小学英语高效课堂实施初探

改革英语课堂教学、打造高效课堂既是推行新课程改革、实施素质教育的必然要求,也是学校全面提高英语教育教学质量的必由之路。针对如何构建高效课堂,笔者结合自身教学实际,谈以下几点做法和思考。一、精心备课,是构建高效课堂的前提"高效课堂"是我们小学英语课堂教学的追求目标。如何打造小学英语高效课堂呢?我认为要从备课抓起。备课是教师在课堂教学之前进行的设计准备工作。     

打造高效课堂必须重视的几个途径

<正>随着教育改革的不断深化,高效课堂逐步成为课堂教学改革的一大亮点和方向,也是符合为国家各行各业培养真正有用人才的必然要求。笔者感到,搞好高效课堂必须重视以下几个方面:一、课前准备要精心巧妙、富于创新这里我们说"课前准备,"不说"备课"或"写教案",是因为高效课堂的课前准备不是"普通的备课"或"普通的写教案",而是假如你打算明天要打造一节高效课堂,那么你在今天就首先要把这节课看作一个"需要精心编排的小品",小品的导演(或主持)就是教     

提高语文课堂教学有效性的两个必备环节

提高语文教学成效,需要做的事情很多,但我认为,语文课堂教学高效的主要因素、必备环节是精心备课和科学教学。一、精心备课是提高课堂教学有效性的基础凡事预则立,不预则废。要做好一件事情,没有精心的准备,无法成功。备课是教学活动的基础,是上好课的前提。只有功夫下在课前,     

三精心两把握一务必——构建高效数学课堂的策略

构建高效课堂是实施素质教育的需要,也是减负增效的需要.作为站在小学数学教学第一线的教师,怎样构建高效课堂,让自己的课堂充满生动的情境、生活的体验和生命的色彩呢?现笔者谈谈自己的看法. 一、构建小学数学高效课堂,要做到"三个精心" 1.精心备课 要构建高效课堂,首先要做到精心备课,要科学把握教材重难点,精心设计教学流程.如怎样设置教学情境,怎样引入新课,怎样安排作业设计等,教师都要做到心中有数,要做到让自己的课堂每一分钟都有合理的安排,每一分钟都能让学生有所收益.     

优选备课资料 让古诗教学充满活力

备课资料是教师进行教学设计和课堂教学的重要的资源。合理利用备课资料能够优化教学,提高课堂教学效率。为了科学地利用备课资料,课前、课中和课后要经过仔细的筛选和精心的设计,努力使备课资料成为教学的"源头活水",成为高效课堂的助推剂。     

耕耘备课，收获高效课堂

教师追求高效的课堂教学,精心、有效的备课是教师收获高效课堂的必经之路。下面谈谈自己对备课的几点认识。     

精心备课 出彩课堂

俗话说:磨刀不误砍柴工。备课是我们教学过程中必不可少的环节,备好课是上好课的先决条件,精心备课是提高教学质量的关键。要做到精心备课,需要备"准"教学目标、备"实"教学内容、备"新"教学特色、备"足"教学资料和备"得"团队意见,从而保障课堂教学的顺利进行。教学实践证明精心备课能创造奇迹,能打造精品课堂。     

精心预设教学 优化美术课堂

以"生成"为导向的预设环节是课堂教学顺利进行的重要前提。教师在备课时要科学处理好"预设"与"生成"的关系,通过合理安排课时内容、精心预设教学活动、有效落实三维目标等教学方法,构建优质高效的美术课堂。     

浅谈语文高效课堂

高效课堂,要求教师要有高效备课、高效组织课堂教学以及课后的反思和改进. 一、从教学环节入手,高效备课 从教至今,已近十载.共上过常规课4000多节,各种级别公开课和评优课几十节,无论是从学生还是从同行的反馈中,都深知:精心准备的公开课的效果要优于常规课,究其原因,无外乎备课的深度不同.由此可见,高效备课将利于高效课堂的形成.     

科学备课贵在得法——初一科学备课组集体打造"魅力高效课堂"备课思路

本学期学校提出"打造魅力高效课堂、提升学校品牌"的办学思路.全校上下,围绕学校办学思想,齐心协力,精心备课,共同建构"魅力高效课堂".我们初一科学备课组也不甘落后,群策群力,一心打造"魅力高效课堂".下面我就集体备课方面谈谈我们的做法. 一、集体研读课标 科学不同于其他学科,综合性大、内容繁杂.对于我们科学老师来说,要很好地把握科学中物理、化学、生物和地理等每块知识点的深度与广度,学生应该掌握到什么样的程度是很难的.     

“高效”偏爱有准备的“课堂”

<正>高效课堂是需要准备的,而且需要师生双方共同的准备。师生双方课前的充分准备,才是实现高效课堂的基础和关键。一、教师精心准备,提高备课实效,是高效课堂的基础备课是教师积累知识和业务再提高的过程,提高备课实效是优化课堂教学、打造高效课堂的关键一环。过去曾经有资料表明:用80%的精力钻研教材,了     

打造初中思想品德高效课堂的研究

快乐是学生善学的法宝,高效必将是未来课堂教学的发展趋势。作为学生,"我为我学而快乐";作为教师,"高效课堂我主宰"。从精心备课、构建和谐课堂、复习反思等角度,结合实践对高效课堂进行深入的研究。     

教学因学生的互动而精彩 课堂因学生的展现而高效

<正>光阴荏苒,岁月的列车满负着希望和梦想,碾过时光的轨道,如歌如泣,不堪回首,步入教坛32个春秋,谈到教学,我心澎湃,思绪飞扬,豪情满志。2014年是珲春市高校课堂教学改革年,作为英才人,切身感到英才的课改,如火如荼地进行着。今天,借此平台,谈谈我对高效课堂的看法。一、精心备课,驾驭课堂本学期安徽铜都"五步三查——高效课堂"教学模式的教学尝试,让我深深地感到:教师备课要求提高了,备课量增大了,如果课前没有认真备课,周密组织     

关于初中科学“轻负高效”的实践与思考

针对初中科学教学现状,通过树立信心、培养兴趣、端正态度等方面落实以人为本,关注学生发展,提出精心备课、精选练习、发挥集体智慧等教学策略,以实现"轻负高效"的教学目标。     

"双减"目标引领下生物课堂实施高效教学的策略

"双减"政策要求大力提升课堂教学质量,确保学生在校内学足学好.生物学科要想达成"双减"的目标要求,教师必须提高生物课堂教学质量,构建高效生物课堂.基于此,在生物教学中,可以通过课前精心备课、课中精心组织教学、课后及时跟进三个策略来构建高效课堂.     

课前投入:打造英语高效课堂的桥梁

正关注学生的个体差异和不同的学习需求,打造高效英语课堂,是广大一线教师目前面临的一大难题。而课前投入是英语教学过程中的一个重要环节,对于打造高效英语课堂意义重大。一、教师的课前投入——精心备课,精心编制导学案,是打造英语高效课堂的重要前提     

集体备课应处理好四种关系

正集体备课是在个人备课基础上进行的集体研讨并共同完善教学计划、教学方法和教学设计的一种高效教学实践活动,它可以分享集体智慧、共享优质资源、博采众家之长,能够促进教师专业成长,提高课堂教学水平。但集体备课必须要处理好四种关系,才能使这种教学活动实用、高效。一.要处理好主备与集备的关系。集体备课的前提是教师个人的精心备课,组内教师都必须先熟悉课程标准,认真研读教材,把握教学的重难点,深入了解学生     

如何打造高效课堂

正高效课堂就是指在单位时间内(一节课)高效高质地完成教学任务。在高效课堂中,学生在没有加重练习负担的情况下,知识的掌握能力会有着超常的进步或提高。我认为,教师应从以下几个方面来打造高效课堂。一、精心备课备课包括本课的课标、目标要求、知识点、重点、难点……甚至要计算好每个知识点所要用的时间,知识点讲解时的连贯词语等。另外,要估计     

如何备好小学语文课

备课是重要的教学环节,是教师的基本功。备课是一项细致、艰苦而又富有创造性的劳动。随着课改的推进,我越来越认识到：备好课是上好课的基础,没有精心的备课,就没有高效的课堂。对如何备好小学语文课,下面谈几点看法。     

深入备课,提高课堂教学的实效性——一堂写作指导课的教学心得

凡事预则立,不预则废.教师上课也一样,凡精心备课,教学效果就高效;不精心备课,教学效果就差.下面笔者以自己的一堂低效的写作指导课为例,就如何深入备课,谈谈自己的体会. 一、教学目标要明晰 首先要确定教学目标,明确要教给学生什么.如果教学目标不明确,甚至定得不准确,就直接影响着整堂课的教学安排,影响着教学效果.