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以科学发展观为指导 稳步推进教育硕士专业学位试点工作 总被引:3,自引:0,他引:3
顾明远 《学位与研究生教育》2006,(5):9-12
全国教育硕士专业学位教育指导委员会成立以来,在国务院学位委员会办公室的直接领导及培养院校的大力支持下,解放思想,开拓进取,认真履行国务院学位委员会与教育部有关文件中所确定的专业学位教育指导委员会的职责,在开创我国教育硕士专业学位教育方面,在教育硕士专业学位的学科 相似文献
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涉及金融、法律、会计等29个专业学位研究生教育的指导委员会2011年3月18日在京宣告成立。这是我国为推进专业学位研究生教育,培养高层次应用型人才的又一重要举措。全国专业学位研究生教育指导委员会是国务院学位委员会、教育部、人力资源和社会保障部领导下的专家组织。从事专业学位研究生教育的指导、督查、评估认证、研究和咨询等工作。指导委员会涵盖的硕士专业学位类别有:金融、 相似文献
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蔡婷婷 《学位与研究生教育》2002,(1):3-3
全国工程硕士专业学位教育指导委员会工作会议在广州召开 本刊讯(记者 蔡婷婷)全国工程硕士专业学位教育指导委员会第三次会议于2001年12月2日在广州召开,国务院学位办主任周其凤、广东省教育厅副厅长罗远芳到会并讲话,全国工程硕士专业学位教育指导委员会全体委员出席了会议。会议传达了全国专业学位教育工作会议精神,讨论了教育指导委员会2001年工作总结和2002年工作要点,审议了关于在工程硕士专业学位中设立软件工程领域的可行性报告和关于规范工程领域的研究报告。会议认为,软件产业是信息产业的核心,是国民经… 相似文献
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《学位与研究生教育》2004,(8):54-54
第二届全国法律硕士专业学位教育指导委员会成立大会于2004年6月16-17日在北京召开。本届指导委员会的主要任务是:探索我国应用型高层次法律人才的培养模式,指导、协调全国法律硕士专业学位教育活动,加强高等院校与应用部门的联系,推动法律硕士专业学位教育的 相似文献
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在第二届全国工程硕士专业学位教育指导委员会成立会议上的讲话 总被引:3,自引:0,他引:3
吴启迪 《学位与研究生教育》2004,(6):1-3
今天是第二届工程硕士专业学位教育指导委员会第一次全体会议,我很高兴参加今天的会议。第二届教育指导委员会中有些是上一届的老委员,有些是新委员,这样就保证了教育指导委员会工作的延续性和继承性。在第二届教育指导委员会成立之际,我代表国务院学位委员会、教育部对新一届教育指导委员会的成立表示祝贺,并感谢第一届教育指导委员会全体委员在工程硕士研究生教育改革与发展中做出的贡献。 工程硕士专业学位是我国试点最早的一个专业 相似文献
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《学位与研究生教育》2000,(2):70-74
1月6~9日全国法律硕士专业学位研究生教育指导委员会成立大会暨第一次会议在京召开,法律硕士专业学位试点工作研讨会同时召开。会议讨论并通过了《全国法律硕士专业学位教育指导委员会章程》,规定了该指导委员会的性质、职能、组织原则、工作任务和经费来源、使用情况。明确了教育指导委员会下设的各专门小组的职责、人员分工和1998年工作要点。会议还对试点工作进行了研讨,对1998年的招生考试工作进行了研究。法律硕士专业学位于1995年设置,到1997年共有13个培养单位开展了培养法律硕士试点工作。1月7日国务院学位委员会办公室下发通知,组… 相似文献
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《北京师范大学学报(社会科学版)》2007,(6):98
近日,全国教育硕士专业学位教育指导委员会批准我校增设科学与技术教育、心理健康教育两个教育硕士专业学位招生学科领域。我校教育硕士专业学位的招生学科领域从15个增至17个。 相似文献
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认清形势突出重点群策群力努力开创我国专业学位研究生教育改革发展的新局面 总被引:3,自引:1,他引:3
杜玉波 《学位与研究生教育》2011,(6)
成立全国金融等29个专业学位研究生教育指导委员会,具有十分重要的意义.这是第一次以国务院学位委员会、教育部、人力资源和社会保障部名义联合批准教育指导委员会并召开的成立会议,也是第一次统一召开各个指导委员会的成立会议.大家齐聚一堂,共商专业学位研究生教育改革发展大计,这标志着我国专业学位研究生教育进入到总体设计、整体推进、规模发展、质量提高的新阶段,进入到更加依托人事、行业主管部门共同推进改革发展的新阶段. 相似文献
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《学位与研究生教育》2006,(5):8-8
(记者周文辉周玉清)2006年3月 20日、21日,全国公共管理硕士和教育硕士专业学位教育指导委员会换届大会分别在北京召开。国务院学位委员会副主任委员、教育部副部长吴启迪同志到会为两个专业学位的第一届教育指导委员会委员颁发了纪念牌,并向新聘任的第二届 相似文献
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教育部和全国工程硕士专业学位教育指导委员会对全日制硕士专业学位研究生的专业实践提出了明确要求。以湖南科技大学机械工程专业学位为例,分析了机械工程专业学位研究生的专业实践内容和形式,对做好机械工程专业学位研究生的专业实践提出了4点参考意见。 相似文献
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回顾过去 展望未来 努力推进中国MPA专业学位教育新发展 总被引:1,自引:0,他引:1
尹蔚民 《学位与研究生教育》2006,(5):5-8
一、公共管理硕士(MPA)专业学位教育指导委员会五年来的主要工作和成效为推动我国公共管理硕士(MPA)专业学位教育的发展,2001年2月国务院学位委员会、教育部、人事部成立了全国公共管理硕士(MPA)专业学位教育 相似文献
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刘俊起 《学位与研究生教育》2013,(11):15-15
本刊讯10月12~13日,首届全国教育博士论坛在重庆举行。论坛由全国教育专业学位教育指导委员会主办,西南大学承办。国务院学位委员会办公室副主任、教育部学位管理与研究生教育司副司长孙也刚以"专业学位研究生教育的改革发展"为题,阐述了我国发展专业学位研究生教育的原则和重要举 相似文献
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◆6月12日,全国农业推广硕士专业学位教育指导委员会在北京成立,石元春院士为主任委员。教育指导委员会秘书处挂靠在中国农业大学研究生院。(梁国雄 供稿)◆6月16日,全国兽医专业学位教育指导委员会在南京成立,陈杰教授任主任委员。教育指导委员会秘书处挂靠在南京农业大学研究生处。(董维春 供稿)◆5月25~26日,北京市研究生教育学会培养专题组“2000年研究生培养工作研讨会”在北京丰台举行,来自北京地区41个培养单位的73人参加了会议。(信 哲 供稿)◆5月15~19日,全国学位与研究生教育评估培训班在西南交通大学举行,来自全国150余个… 相似文献
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《学位与研究生教育》2013,(1):56-56
本刊讯(记者周玉清)2012年12月18-19日,由全国工程管理专业学位研究生教育指导委员会主办、清华大学研究生院承办的第二届全国工程管理专业学位研究生教育工作研讨会在成都召开,来自全国70余个工程管理专业学位研究生培养单位的近140名代表参加了会议。 相似文献
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全国教育硕士专业学位教育指导委员会秘书处 《学位与研究生教育》2003,(11):45-45
2003年9月12-13日,全国教育硕士专业学位教育指导委员会第五次会议暨第三次教育工作扩大会议在昆明召开。会议围绕教育硕士专业学位培养与管理调研、规范教育硕士专业学位教育管理、科研课题结题、教育培训、国际交流、行业自律及2004年招生工作等问题进行了充分的研讨,并达成如下共识:①联考科目、内 相似文献
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总结经验 继续努力 把我国专业学位教育工作推向一个新的发展阶段 总被引:11,自引:7,他引:11
周其凤 《学位与研究生教育》2002,(1):1-3
2001年11月,国务院学位委员会、教育部在北京共同召开了首次全国专业学位教育工作会议。现将国务院学位办周其凤主任在会议闭幕式上的讲话及10个专业学位教育指导委员会的大会发言全文整理刊登如下。 相似文献
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在第二届全国工程硕士专业学位教育指导委员会第一次全体会议上的讲话 总被引:2,自引:0,他引:2
顾秉林 《学位与研究生教育》2004,(6):4-6
今天是第二届全国工程硕士专业学位教育指导委员会第一次全体会议。陈皓明秘书长代表第一届教育指导委员会主任委员王大中院士做了工作报告。几年来的实践表明,第一届教育指导委员会和各位委员,在国务院学位委员会和教育部的领导下,开展了卓有成效的工作,工程硕士研究生教育事业取得了显著成绩,且对我国经济发展、社会进步和国防建设起到了积极的促进作用。在此,谨向第一届教育指导委员会的各位委员,向关心和支持工程硕 相似文献
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马燕华 《学位与研究生教育》2010,(7):64-68
在具体分析已通过答辩的全国首届汉语国际教育硕士学位论文的基础上.以全国教育硕士专业学位教育指导委员会制定的"教育硕士专业学位论文标准"为主要参照标准,结合汉语国际教育硕士专业学位特点.认为汉语国际教育硕士学位论文评价标准应以教育学科的理论性、课程设计的完整性、教学实施的针对性以及教学规律的实证性为原则,提出了9条具体评价标准. 相似文献