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我的忘年交之中,年龄最小的就是我的儿子汪洋。这孩子有很多优点,但通过我的分析筛选发现,他也有一个严重的缺点,那就是缺乏自信。这已经成为制约孩子成长与发展的最大障碍。比如小学四年级的他在生人面前不爱说话或者声音特小;又比如他和小伙伴们玩时总是旁观,不能参与其中,课堂上也不愿举手发言回答问题等。当然也有其他的畏手缩脚和不开通不大方。忌疾讳医不行。通过老师与父母的共同帮助,仅半年时间,儿子进步还真不小。怎么做的呢?拜师,第一件。在一个老师和我都愿相约的学期初,我去拜访了汪洋的老师,跟老师请教和一起探讨… 相似文献
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白墨瑶 《东方少年(阳光阅读)》2006,(2)
五年级刚开学的第一个周末,我和伙伴踢球,没想到把隔壁王阿姨家的玻璃踢碎了。我们都非常害怕,躲在墙角,一边听王阿姨家的动静,一边商量应该怎么办。过了一会儿,我们听见了王阿姨家里扫玻璃碴儿的声音。我赶紧对伙伴说:“我们得去向王阿姨道歉!”我们怀着内疚的心情敲开了王阿姨的家门。王阿姨见是我来了,就笑着说:“是你呀,找阿姨有什么事吗?”“刚才我们踢球时,不小心把您家的玻璃踢碎了,我们是来向您道歉的……”还没等我说完,王阿姨就将我拉进了屋:“那,这个足球是你的,对吧?”我惭愧地点了点头。本来我以为王阿姨会狠狠地批评我一顿。… 相似文献
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许新海 《中小学心理健康教育》2004,(9):30-32
最近我阅读并编译了英国学者坦尼娅(Tanya Dalgleish)于2002年由ABC Black Publishers Limited出版的《自信心》(SELF-ESTEEM)一书,这本书通过一系列的活动课程设计来发展8至10岁儿童的自信心,使我很受启发. 相似文献
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自信心是一个很老的话题,但一代代孩子的成长,却总是绕不开这个话题。自信心不足的孩子长大了踏上社会,常常因此丧失很多发展的机会,甚至出现严重的适应问题。所以,如何培养孩子的自信心一直备受父母的关注。但是要培养孩子的自信心,有必要首先了解孩子的自信心到底是怎么弄丢的。 相似文献
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考试是人生路上那一道道紧闭的大门,我们只要推开这扇门,就能为自己打开美好的未来生活。因为学习可以改变命运。我们要抓住每一个机会,每一个细节,让学生明白学习的重要性。 相似文献
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赏识教育是指开发生命潜能、保护生命资源的教育;是家长、老师在享受中育人,孩子在成功中成长的教育.在实施素质教育培养创新人才的今天,赏识教育的理论不仅在课堂教学中具有重要的指导意义,而且在班级管理中又是班主任进行民主管理、全面育人的一味催化剂.班主任学会赏识学生,让学生在赏识中体验成功,就会使"我能行"这三个字深深地扎根于学生的心中,促进每一个学生身心的健康成长. 相似文献