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相似文献
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本文通过三个特写镜头,说明了只有放手让孩子做自己能做的事,提高自己的能力,才能使他们成长为搏击长空的雄鹰。  相似文献   

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宽容——也是一种教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   

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高敏 《家长》2008,(Z1):71-71
"我能"、"我可以",这是一种勇敢;而大胆地承认"我的确不会",这也是一种勇敢。勇敢地承认"我的确不会",及时地向他人寻求帮助,这会让我们更好地反省和修正自己的行为,会让自己变得坦然和释然,也会为自己创造一个贴近他人心灵的机会。  相似文献   

6.
我的忘年交之中,年龄最小的就是我的儿子汪洋。这孩子有很多优点,但通过我的分析筛选发现,他也有一个严重的缺点,那就是缺乏自信。这已经成为制约孩子成长与发展的最大障碍。比如小学四年级的他在生人面前不爱说话或者声音特小;又比如他和小伙伴们玩时总是旁观,不能参与其中,课堂上也不愿举手发言回答问题等。当然也有其他的畏手缩脚和不开通不大方。忌疾讳医不行。通过老师与父母的共同帮助,仅半年时间,儿子进步还真不小。怎么做的呢?拜师,第一件。在一个老师和我都愿相约的学期初,我去拜访了汪洋的老师,跟老师请教和一起探讨…  相似文献   

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五年级刚开学的第一个周末,我和伙伴踢球,没想到把隔壁王阿姨家的玻璃踢碎了。我们都非常害怕,躲在墙角,一边听王阿姨家的动静,一边商量应该怎么办。过了一会儿,我们听见了王阿姨家里扫玻璃碴儿的声音。我赶紧对伙伴说:“我们得去向王阿姨道歉!”我们怀着内疚的心情敲开了王阿姨的家门。王阿姨见是我来了,就笑着说:“是你呀,找阿姨有什么事吗?”“刚才我们踢球时,不小心把您家的玻璃踢碎了,我们是来向您道歉的……”还没等我说完,王阿姨就将我拉进了屋:“那,这个足球是你的,对吧?”我惭愧地点了点头。本来我以为王阿姨会狠狠地批评我一顿。…  相似文献   

8.
夜深了,儿子还在做作业,他被一道题目难住了:"把7棵小树平均种成6行,每行有3棵,应该怎样做?"我拿着书本走出了儿子的房间。一会儿,我又回到了儿子的房间。我把答案分析给儿子听:在等边三角形的三个顶点、三边的中点和三角形的中心各种一棵小树。儿子很高兴,竖着大拇指说:"爸,你可真厉害!"我对儿子笑了笑。我没有向儿子承认,这道题我也不会做,参考答案是刚才上网查到的。  相似文献   

9.
“赏识”教育提倡孩子是夸出来的。用鼓励、赏识的教育方式培养孩子,固然是有效的,但在提倡肯定、表扬、奖励、赏识的同时,也不能忽视批评教育的积极作用,正如教育学专家孙云晓所说:教育本就是十八般武艺,表扬、批评、奖励、惩罚,什么都应该有。因此,当学生犯了错误时,在肯定他以往优点的同时,要恰如其分地指出其错误所在,进行得当的批评,  相似文献   

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最近我阅读并编译了英国学者坦尼娅(Tanya Dalgleish)于2002年由ABC Black Publishers Limited出版的《自信心》(SELF-ESTEEM)一书,这本书通过一系列的活动课程设计来发展8至10岁儿童的自信心,使我很受启发.  相似文献   

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有一句教育名言:要让每个孩子都抬起头来走路。“抬起头来”,意味着对自己、对未来、对所要做的事情充满信心。任何一个人,当他昂首挺胸、大步前进的时候,在他的心里有诸多的潜台词——“我能行”、“我的目标一定能达到”、“我会干得很好的”、“小小的挫折对我来说不算什么”……假如孩子都有这样的心态,那么他就会充满着安全感、满足感和快乐感。  相似文献   

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记得有这样一个故事:上世纪70年代末,一个年轻的日本人开了间20平方米的小杂货店。由于资金缺乏,他的店里货色不多,顾客冷落。按照当时普通的经营方式,杂货店一般到夜里11点就都关门了。一天夜里,年轻人忙着清理货架准备关门,进来几个买东西的人,年轻人接待了他们。这些人走后,年轻人索性在店里多呆一会,结果又来了几名顾客。  相似文献   

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赵淑琴 《教育论坛》2001,(3):44-44,43
素质教育是面向全体学生,使学生主动地全面地发展的教育,这里就有一个如何面对差生的问题,这部分学生能否也得以主动地全面地发展,是落实素质教育的一个重要方面,因此,让差生也能成功,是素质教育题中应有之义,也是每个教师应尽的责任。  相似文献   

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自信心是一个很老的话题,但一代代孩子的成长,却总是绕不开这个话题。自信心不足的孩子长大了踏上社会,常常因此丧失很多发展的机会,甚至出现严重的适应问题。所以,如何培养孩子的自信心一直备受父母的关注。但是要培养孩子的自信心,有必要首先了解孩子的自信心到底是怎么弄丢的。  相似文献   

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考试是人生路上那一道道紧闭的大门,我们只要推开这扇门,就能为自己打开美好的未来生活。因为学习可以改变命运。我们要抓住每一个机会,每一个细节,让学生明白学习的重要性。  相似文献   

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儿子读小学五年级,爱好多,特别喜欢写作,已有好几篇文章在刊物上发表。他也有令我头疼的地方,那就是爱静不爱动,自理能力差,比如衣服乱扔,书籍乱放。我虽多次“呵斥”,但他依然我行我素。  相似文献   

17.
《家教指南》2007,(5):32-32
珍惜并鼓励每一个小小的进步。培养自信心是帮助孩子取得成功的首要一环。每当孩子取得一个小小的进步时,父母应不失时机的予以鼓励和表扬,使孩子坚信自己有能力。  相似文献   

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赏识教育是指开发生命潜能、保护生命资源的教育;是家长、老师在享受中育人,孩子在成功中成长的教育.在实施素质教育培养创新人才的今天,赏识教育的理论不仅在课堂教学中具有重要的指导意义,而且在班级管理中又是班主任进行民主管理、全面育人的一味催化剂.班主任学会赏识学生,让学生在赏识中体验成功,就会使"我能行"这三个字深深地扎根于学生的心中,促进每一个学生身心的健康成长.  相似文献   

20.
儿子要喝娃哈哈,可我正忙着,就对儿子说:“自己去拿。”儿子说他够不着,我说:“你自己想想,怎么才能拿到呢?”儿子眨着那双不大的眼睛想了一会儿朝外屋跑去。  相似文献   

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