碰礁记

校长掂住一个"礁"字向我砸来,想把我砸得焦头烂额,我拣起这个"礁"字还了过去,他没有砸住我,我却击中了他的要害,结果他成了井里的蛤蟆砸一砖——一哇也不哇了.我大学毕业以后分配到县八中教书,一走上教育岗位就想当一个象样儿的教师.但是,不知咋回事儿,我和校长虽没闹过别扭,感情上却总觉得合不来.我们的校长是一位外行领导内行的老行家.他常说:"谁说外行不能领导内行?我就是外行领导内行!""谁说     

失误在哪——反思我们的教育

在不到一个月的时间里,我连续两次遭遇了这样的事件……事件一:一个上午的课间休息;我正急匆匆地从一幢教学楼前路过,突然从教学楼上扔下一只矿泉水瓶,不偏不倚正好砸在我的面前。此时此刻,我有三种选择:其一,大声呵斥是谁干了这件既不道德又不文明的事,这样既可以抖抖“威风”,狠狠批评一下这位行为糟糕的学生,又可以“捍卫”作为老师的尊严;其二,装做什么事也没有发生,继续往前走,去干自己更为重要的事;其三,将面前这只矿泉水瓶捡起来放到垃圾桶中,然后离开。当然,我毫不犹豫地选择了后者。令我欣慰的是,当我弯下腰去捡矿泉水瓶的时候,我…     

活着真好

我清理垃圾通道时,上面扔下来一个啤酒瓶子。遗憾的是,还是个空瓶子,而且正砸在了我的脑袋上。我醒来的时候在急诊室里,但两个小时过去了,没有一个人过来看我一眼……后来终于来了一个医生,他认真地看了看我说：“借给我一千二百个卢布吧,我星期二还给你。”     

“踩”出来的宽容

一天放学后,学生小城随手将一只空塑料瓶扔向垃圾筒,谁知瓶子不偏不倚地砸在了小华的头上。小城赶忙跑过去,一边说着"对不起",一边弯腰捡瓶子。不料小华猛地一转身,抬起脚对着瓶子狠狠地踩了下去,只听"砰"的一声巨响,在场的学生都被吓了一跳。望着小华满脸的怒气,我有些不悦地说了一句:"再踩一脚!"他竟真的又踩了一下,声音比之前更大。学生们怔     

一瓶水的故事及其他

我和即将小学毕业的儿子走在上学的路上，他很神秘地指着手中装满水的矿泉水瓶子问我：“妈妈，你猜我带的是开水还是生水?”我说是凉开水。他问：“你怎么知道呢?”“猜的呗!”他很得意地告诉我说：“妈妈不用猜，你看就能看出来，如果你装在瓶子里的是生水，把盖拧上一段时间后，水里面和瓶子的壁上有小气泡，装凉开水则不会有。”     

像"赶尸"一样移动矿泉水瓶

"赶"矿泉水瓶,成功了 实验器材:一瓶矿泉水,两块环形磁铁,一卷塑料胶带.这个原理其实很简单,就是磁铁"同性相斥". 先将一块环形磁铁绑在矿泉水瓶子上,让瓶子立起来.手里拿着剩下的一块磁铁,慢慢靠近矿泉水瓶,矿泉水瓶就会自己动起来.但是,矿泉水瓶不稳定,容易倒.     

自然教学中实验课的创新

在讲三年级《空气占据空间》一课时 ,上课前我充分地为学生设计了新的实验 ,并准备了材料 ,材料有 :水槽、红水、白纸、玻璃杯、无盖矿泉水瓶两个 (其一瓶底底部周围有 6个眼 ,另一个没有眼 ) ,气球、矿泉水瓶盖一个。课堂上 ,我们利用空瓶子引入。手拿空瓶子 ,问“瓶子里面有什么 ?”有的学生认为什么也没有 ,有的同学说瓶子里有空气 ,就在学生意见有分歧时引导学生运用准备的实验器材进行新的实验 ,让学生动手操作、动脑思考。具体操作如下 :图 1　　　　　　　　图 2实验 1:现象 :瓶子里往外冒泡泡 ,水流进瓶子里了 (见图 1)。实验 2 :现…     

有你,真好!

朱冉 "当烦恼越来越多,玻璃弹珠越来越少,我已经慢慢地长大了……"哼着歌的胡老师手握矿泉水瓶走进了教室.他把矿泉水瓶放在讲台上,从裤子口袋里掏出了一枚硬币覆盖在瓶口上,又从口袋里掏出了一颗透明的玻璃弹珠.我心想:胡老师要干什么呢?不多想了,反正他的课总是充满奇思妙想,就看看他这节课会玩出什么新花样吧.     

世界如此不妙,我才如此暴躁

清晨,送孩子去上学.一条一米高的大狼狗"嗖"地从我和孩子中间穿过去,吓了我们一大跳.回头一看,一个四十多岁的中年人,正笑嘻嘻地喊:乖,慢点! 我问:这条狗是你的吗?他答:是我的,怎么了? 我说:你为什么不拴条绳子,万一咬了人怎么办?他答:我乐意,你管得着吗? 跟他废话纯属多余,我从地上捡起两块砖头,把其中一块狠狠砸到狗身上,狼狗惨叫着跑远了.我对那个中年人说,什么都不要说,否则这块砖头就砸到你头上!     

两个瓶子

<正>狐狸和猴子好几天没吃东西了,在路上它们发现了一个洞穴,里面有一个神像和两个瓶子。狐狸祈求神像:"我们几天没吃东西了,这样下去会饿死的……"这时,神像开口说道:"这儿有两个瓶子,一个装满食物,一个是空的,你不能碰,只能通过观察来选择一个。"狐狸说:"我看这两个瓶子肯定都是空的。"听了这话,一个瓶子开口了:"我才不是空的呢!"狐狸一听,伸手抱走了另一个瓶子,打开一看,里面果然装满食物。猴子大惑不解地问狐狸:"你怎么知道这个瓶子里有食物?"狐狸笑着说:"肚子空空的人,最怕人家说他是空瓶子一个,肚子里有东西的人,你说什么他都不在乎。"     

流淌的光

它怎么就能传播光波信息呢?儿子,今天怎么这么安静?盯着电线发什么呆呀?老爸,我正纳闷呢!光线不是直线传播吗?可弯弯曲曲的光纤线怎么能传输光波信息呢?问得好!那我们就先来做个实验,让光线像流水一样倒出来。我们需要矿泉水瓶、报纸、手电筒、脸盆、橡皮泥、钉子和锤子。OK,老爸,实验用品已备齐。开干!先用钉子在矿泉水瓶的瓶盖上打一个大洞,在瓶底钉出一个小洞。用橡皮泥堵住两个洞,装入大半瓶水。然后打开手电筒,放在矿泉水瓶底部,使光线能钻过瓶子。再用报纸将瓶子和电筒卷好。然后拉上窗帘关掉灯!哎哟,好黑,你们爷俩又搞什么鬼呀?老妈…     

黑木炭白衬衫

8岁的帕科气呼呼地对父亲说:"华金让我在朋友面前丢脸,我现在特别恨他,希望他遇上几件倒霉的事。"父亲拿来一袋木炭,说:"儿子,你把挂在绳子上的那件白衬衫当做华金,把这袋里的木炭当做你想象中的倒霉事。你用木炭去砸白衬衫,每砸中一块,就象征着华金遇到一件倒霉的事。我们看看你把木炭砸完了以后,会是什么样子。"帕科觉得这个游戏很好玩,他拿起木炭就往衬衫上砸去。可是衬衫挂在比较远的绳子上,他把木炭扔完了,也没有几块扔到衬衫上。     

收集阳光

那段时间很不如意,连抬头看天都是阴沉的。我是午后在田野里闲逛时遇见那个小男孩的。他大约七八岁,拿一个玻璃瓶子在野地里来来回回地跑着。他单薄的衣衫被风吹得鼓鼓的,像是一张小帆。他在做什么呢?按照我的常识,乡下的孩子常捉蚂蚱甚至蜻蜓装到瓶子里玩的。见我看他,小男孩气喘吁吁地停下     

"我们身边的瓶子"系列活动

这段时间，孩子们在活动区玩耍时特别喜欢摆弄一些瓶瓶罐罐。我观察到这样的情景：王雨琴、阳帆将弹子棋、橡胶泥分别放入瓶子中，她们将瓶子摇来摇去，“放弹子棋，瓶子有响声；放橡胶泥，瓶子不响，橡胶泥粘到瓶子上了”。丁嘉杰用矿泉水瓶从盥洗室装来了水，使劲儿地摇动瓶子，发现瓶子里的水荡来荡去，对我说，“老师，你看!水在瓶子里会变身”。     

收集阳光给自己

那段时间很不如意,连抬头看天都是阴沉的。我是午后在田野里闲逛时遇见那个小男孩的。他大约七八岁,拿一个玻璃瓶子在野地里来来回回地跑着。他单薄的衣衫被风吹得鼓鼓的,像是一张小帆。他在做什么呢?按照我的常识,农村的孩子常捉蚂蚱甚至蜻蜓装到瓶子里玩的。见我看他,小男孩气喘吁吁地停下来,用小手捂住瓶口。瓶子里空无一物,他坏笑着说:“我要把太阳装进去。”然后,他一手捂住瓶子,一手从裤兜里掏出方便袋罩住瓶口,跑远了。这或许是乡下孩子特有的逗趣方式吧,毕竟可以玩的东西太少了。几天后,我在朋友那里遇见了小男孩,他邀请我去他家做…     

来自星星的孩子

<正>入学不久,我就发现了一个男孩和其他同学的不同:"不说话、不理人、不沟通"。上操的时候,他总是自己一个人漠然地待在一边,从不会主动参与活动,我无数次手把手教他间操的动作,但我能感受到他从内往外地抗拒这种和我肢体上的接触,而且只要我一离开,他又马上会定格在那里,什么也不做。一次,我把他叫到前面,想和他说话谈心:"你叫什么名字?"一遍,不回答。"你叫什么名字?"两遍,孩子仍旧低着头不回答,"宝贝,告诉老师,你叫什么名     

收集阳光

那段时间很不如意,连抬头看天都是阴沉的。我是午后在田野里闲逛时遇见那个小男孩的。他大约七八岁,拿一个玻璃瓶子在野地里来来回回地跑着。他单薄的衣衫被风吹得鼓鼓的,像是一张小帆。他在做什么呢?按照我的常识,农村的孩子常捉蚂蚱甚至蜻蜓装到瓶子里玩的。见我看他,小男孩气喘吁吁地停下来,用小手捂住瓶口。瓶子里空无一物,他坏笑着说:“我要把阳光装进去。”然后,他一手捂住瓶子,一手从裤兜里掏出塑料袋罩住瓶口,跑远了。这或许是乡下孩子特有的逗趣方式吧,毕竟可以玩的东西太少了。几天后,我在朋友那儿遇见了小男孩,他邀请我去他家做…     

生活π

看吧,那一时刻的电工老张和媳妇,敏锐极了,他们浑身上下都是眼睛,哪里有一只矿泉水瓶子,甚至哪里即将有一个矿泉水瓶子,准会在第一时间捕捉到,并且在第一时间冲刺过去。她给他一个眼神,他立即飞奔而去。他给她一个眼神,她马上盯准目标。看哪,广场上有一群踢球的孩子,有孩子就有随手乱扔的饮料瓶子。这帮孩子的坏习惯真是好,千万别改了噢。你看着这边,我守着那边,咱们兵分两路,省得被别人钻了空子。     

他终于不再打闹了

<正>"老师,不好啦,出大事了!""老师,俊宇把雅琪撞倒了……""雅琪都哭了……"课间,一群学生涌进办公室,围着我七嘴八舌地说着。又是这个俊宇,每次课间打闹最凶的就是他,我提醒过多少次了,他就是听不进去,这下真的出事了。我一边在心里嘀咕,一边往教室快速走去。我来到雅琪身边,轻声问道:"撞哪里了?"     

封闭的记忆(连载四)

<正>审判员把眸子移开,重新落到厄德身上。他问:"你是在威胁我吗?"厄德毫不退让:"是的,不管你的目的是什么,请你离开。""不。"审判员很坚决地摇头,"在我的使命还没有完成之前,我