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1.
《湖北函授大学学报》2019,(14)
地方应用型本科高校要扶持学生毕业后成功自主创业,必须从创新创业课程体系的构建入手。本文通过对当前高校大学毕业生自主创业现状及影响因素进行分析,阐述了高校创新创业课程体系构建的原则,即激发学生的创新意识、传授创新创业基础知识、培养学生的创业能力,并提出了高校创新创业课程体系构建的策略。 相似文献
2.
赵悦 《吉林省教育学院学报》2019,35(4):174-181
研究采用问卷调查法、访谈法调查师范大学学生创业现状。研究主要分为两部分,第一部分包括师范大学学生的创业意愿及影响因素;第二部分包括师范大学学生的创业准备能力、创业实践能力、创业持续能力。研究发现,师范大学学生的创业意愿不强。良好的创业氛围、合理的创业课程有助于提升师范大学学生的创业意愿及创业能力。 相似文献
3.
通过河北旅游职业学院2007、2008、2009,2010四届大学毕业生对创业教育的需求和认同情况的调研,基本掌握了学生的创业素质和能力,归纳出影响学生创业的主要因素及迫切需要学院提供的帮助,进而提出了加强创业素质与能力培养的对策和建议. 相似文献
4.
《湖北函授大学学报》2020,(12):15-18
我国高职教育主要采用"一刀切"的教学方式培养应用型人才,忽略了广大学生个性化特征,限制了学生的创新创业能力。通过对高职学生创新创业能力进行深入分析,探究高职院校在高职学生的培养方面存在的问题以及影响因素。对于智慧教育的背景下高职学生创新创业能力培养问题方面进行详细的探索,同时结合智慧教育的背景提出高职学生培养创新创业能力的路径。 相似文献
5.
戴园园 《襄阳职业技术学院学报》2024,(1):52-54+82
2023年中央一号文件指出全面建设社会主义现代化国家,把解决“三农”问题作为全党工作的重心,努力推进乡村振兴以加快农村现代化建设,而乡村增速发展则需要加强乡村人才队伍建设。在此背景下,文章对高职院校学生返乡创业现状进行调研,分析影响高职院校学生返乡创业的因素,为高职院校学生返乡创业提出对策。 相似文献
6.
《湖北函授大学学报》2019,(13):12-13
在"大众创业、万众创新"的时代背景之下,加强培养高校学生的创业知识和创业技能,已经成为国内外高等教育的重要工作。学生社团作为高校第二课堂的重要载体,是培养学生自主学习,提高创新创业能力的有效途径。本文立足于深圳职业技术学院社团建设,分析了社团建设与大学生创业能力培养的现状,阐述了社团建设对创业能力影响的相关因素。并提出了基于社团建设提高大学生创业能力的三点建议,即从社团活动方式创新、创业专业课程体系配置,创业孵化基地建设,从而实现以高校社团建设推进大学生创业能力培养。 相似文献
7.
祝元生 《烟台职业学院学报》2021,(4):37-41
地方经济的建设和发展离不开高校毕业生的支撑,要留住毕业生在当地就业创业,为地方经济发展服务,一是要了解学生就业意愿,二地方政府对此项工作的重视程度.通过对烟台职业学院2019级在校生的留烟就业意愿进行调研,分析学生个人、家庭对学生留烟就业创业的影响因素,并提出合理化建议. 相似文献
8.
《湖北函授大学学报》2017,(2)
创新人才培养目标,坚持创新引领创业,是当前大学生思想政治教育工作落实立德树人根本任务的首要工作。大学生创新创业对当前社会稳定和经济增长有着重要影响,对提升我国当前核心竞争力有着举足轻重的作用。以大学生思想政治教育为载体,了解和掌握创新创业思想产生的条件、过程及其形式和特点,研究影响学生创新创业思想变化的主要因素,从而掌握创新创业思想活动的特点和规律,积极推进创新创业教育工作的实施,增强思想政治教育的针对性和实效性。 相似文献
9.
王晓庆 《湖北函授大学学报》2015,(11):28-29
文章高职院校创业教育问题为研究对象,从宏观、中观、围观三个层面,通过分析政府、行业、区域文化、学校、学生各自在创业教育发展过程中存在的问题,探寻影响高职院校创业教育发展滞后的主要因素。 相似文献
10.
《吉林省教育学院学报》2016,(1):139-142
本文基于安徽省年度统计数据及相关文献,对影响农民工返乡创业能力的内外在影响因素进行深入分析,通过影响因素与创业能力之间关系的探讨,提出了一些针对安徽省农民工返乡创业能力的提升对策。 相似文献
11.
人格权请求权的独立可以完善我国的人格权制度,在人格权受到侵害或者有侵害之可能时能够更好保护人们的人格权益.所以人格权请求权的独立是有必要的,作为一种由人格权派生的请求权,其必要性表现在民法人文主义的体现与体系要求、人格权的绝对性要求、人格权请求权与侵权损害赔偿请求权存在区别.而为了能够更加有效地保护人格权,建议在民法人格权部分直接规定人格权请求权,以及通过区分人格权请求权和侵权损害赔偿请求权的适用等方面来完善立法. 相似文献
12.
本论文利用文献资料法、专家访谈法、影片解析法、对我国优秀男子三级跳远运动员的起跳技术与世界优秀运动员的起跳技术进行了对比分析.结果表明李延熙在上板速度上已接近世界优秀选手,但在蹬伸技术上存在不足,造成第二跳距离所占比例较小,第一、二跳水平速度损失较大.希望能为广大教练员、运动员在今后的教学、训练中提供理论依据. 相似文献
13.
本文从培养目标、课程设置、学制、学位论文指导、学成去向等五个方面对教育硕士在培养中存在的问题进行了认真的分析研究,试图从中找出其产生的根源,并提出一些有益的建议,以待进一步提高我国教育硕士培养工作的水平和质量. 相似文献
14.
15.
高等体育院校大学生自我能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
当代科学技术异常迅速的发展,使知识陈旧周期缩短,知识更新日益加快,任何大学靠增加知识量的办法已很难使学生能够跟踪未来科学的发展,所以教育的中心应该是使学生具有学习的能力。转变教学观念,改进教学方法。任何一个人学习的进步,事业有成及超人的天资,最终取决于内因自我能力的培养。 相似文献
16.
在国家权力体系中,征税权是最需要受到宪法控制的一种公权力。许多国家的宪法通过规定税收法定原则和税收公平原则、明确征税权在国家机关间的配置、确认纳税人的基本权利,从而实现了对征税权控制。反观我国宪法,既没有规定税收法定原则和税收公平原则,也没有对征税权在国家机关间进行划分,更没有明确纳税人的基本权利,我国征税权设立和运行处于失去宪法控制状态,这在现实中造成了极大危害。我国应从征税权宪法控制的模式选择和内容设计两个方面实现对征税权的宪法控制。就我国征税权宪法控制的模式来说,宜采取"宪法+税收基本法+税收单行法";就我国征税权宪法控制的内容来说,一方面,在宪法中加入税收法定和税收公平原则、征税权划分、纳税人基本权利等有关征税的原则性根本性内容;另一方面,依据宪法对征税权的规定,制定一部内容合理、篇幅适中、结构简洁、适合中国国情的税收基本法。 相似文献
17.
陈志凤 《广州广播电视大学学报》2010,10(4):70-73
《物权法》已经实施,建筑物区分所有权制度在调整现代建筑物区分所有关系中发挥着越来越重要的作用。笔者结合实际对我国《物权法》中有关建筑物区分所有权内容的部分条文进行了评析,指出了物权法在实施过程中可能面临的主要问题并对缺陷的弥补进行了初步的探讨。 相似文献
18.
北京体育大学体育系学生SCL-90评定结果分析 总被引:4,自引:0,他引:4
本文用症状检核表(SCL-90)对321名被试做问卷调查,结果表明强迫、人际敏感、偏执、抑郁和敌意因子得分较高,20%-30%的被试得分在中等痛苦水平以上,不同年级的被试所表现的症状不同,总体情况优于其它专业大学生。本文分析了造成这种情况的原因,并提出改善学生心理状况的若干建议。 相似文献
19.
刘洪波 《军事体育进修学院学报》2009,28(4):35-37
双兵器从最初的双手持握不同兵器到同种兵器、从战阵所用到武术器械,经历了漫长的演变过程。为了理清双兵器形制演变对技法特征的影响,运用文献资料法和逻辑分析法进行分析,认为双兵武艺的技法特征是随着兵器的发展,从简单到复杂,从尚力到尚技,一步一步朝着轻快便捷的方向演进的。 相似文献
20.
篇章词汇重复模式与篇章词汇教学 总被引:1,自引:0,他引:1
王国凤 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2005,18(3):104-106
Hoey的篇章词汇重复模式是对篇章语言学的一大贡献,把词汇研究提高到了篇章语言学的范畴之中。笔者通过对篇章词汇模式理论的简要介绍,导出怎样在实际的教学活动中去应用这一理论,并分别从五个不同角度阐述了篇章词汇重复模式理论对词汇教学的启发。 相似文献