校办产业财务管理刍议

近年来,随着高校教育改革的日益深入,校办产业如雨后春笋,迅速发展,她的地位和作用越来越被人们注意和重视。但是,高校作为事业单位办产业,面对市场经济的新体制,由于经验不足,机制不适应,工作不到位等原因,在财务管理方面还存在着问题。一是机构不健全,队伍不稳定,人员结构不     

发展校办产业势在必行

随着煤炭高校内部管理改革的不断深化,各高校在分流人员、优化结构的同时,利用学校自身的人才、技术和现有教育资源等方面的优势及条件,校办产业工作得到了较快发展,取得了可喜成绩：1995年,煤炭高校校办产业总产值达到了5．7亿元,比199O年2．6万元,提高了114％。利税达到4500万元,上交学校2100多万元,占事业费的21％,已成为学校补充教育经费的稳定来源。山东矿院1995年校办产业产值达到2600多万元,利润达到344万元,上交学校254万元。山西矿院1995年产值达到2700多万元,实现利润500多万元,上交学校372万元。目前,煤炭高校的…     

校办产业发展走势

怎样解决教育脱离社会实践,脱离经济建设,脱离人民群众的需要,从而转到为当地经济建设服务的轨道上来;怎样摆脱教育经费短缺的困境?这两大难题犹如两条绳索,紧紧地束缚着教育深化改革的双翼,使之难以展翅腾飞,于是诞生在本世纪之初的勤工俭学,经历了革命战争年代的风风雨雨,穿过社会主义进程中“左”、“右”的扭曲,在改革开放的今天终于被重新认识了,当前,它已远远超出了历史涵义和范围。已从为自身服务发展到为社会服务,从教育与     

发展校办产业促进职教发展

改革开放二十年来,我国的职业教育尤其是中等职业教育有了长足发展。但是,毋庸讳言,其发展仍然是艰难的。存在的突出问题一是招生难,二是毕业生出路难,三是资金短缺。这些问题严重制约着职业教育的发展。职业学校要想摆脱困境,走向坦途,必须解放思想,更新观念,大胆改革,我认为其基本指导思想应是充分发挥学校的优势和潜能,将育人与用人有机结合起来,将发展产业。开拓教育内部市场与吸纳职校毕业生结合起来,真正实践出一条产教结合发展职业教育的路子。以往对学生统招统分的办法是计划经济的产物,已行不通。学校推荐就业,又无…     

拓宽思路发展校办产业

近年来 ,由于国内经济结构调整等诸多因素的影响 ,不少国有、集体企业举步维艰 ,而起步晚、底子薄、技术含量不高的校办产业更是首当其冲。在这样的经济形势下 ,如何开辟勤工俭学工作的新路子 ,积极拓展校办产业生存与发展的空间 ,不断壮大校园经济 ,更好地推进素质教育 ,已成为摆在学校领导和勤工俭学工作者面前的一个大课题。我们宝应职教中心对这个课题进行了研究和探索 ,取得了较为明显的成效。去年 ,校办产业实现产值１０００多万元 ,利润１００万元 ,其中第一产业实现产值１０万元 ,第二产业实现产值９００多万元 ,第三产业实现营业额…     

加快发展办好校办产业

多年来,我校工厂的年产值一直徘徊在200万元左右,到1991年“八五”规划期间,我们提出了“以改革为动力,抓住机遇,跳出数十年徘徊的圈子,从观念上来一个突破,力争3年迈出“三大步”。对此,我们进行了一系列改革,在深入开展思想政治工作的同时,加强内部管理,挖潜改造,充分调动科技人员和广大职工积极性,找到了一条生产、教学共同     

高校校办产业发展研究

回顾高校产业的历史,有一条清晰的演化路线:运转保障系统———政治任务———创收———服务社会。在这个演变过程中,高校产业结构得以调整和升级。高校企业性质变化的趋势是:科技型企业比重逐步上升,商贸型企业比重逐步下降,学校独资企业比重逐步下降,无法人资格的院系办企业比重逐步下降。20世纪90年代后,以北大方正、清华同方、东大阿尔派等一批高科技校办企业的崛起为标志,表明中国高校校办产业的发展已驶上了快车道。透视中国高校校办产业的现状,寻找发展过程中的不足之处,对于推动我国高校校办产业更健康地发展具有非常重要的现实意义。     

高校发展校办产业之我见

高校发展校办产业之我见华北航天工业学院刘广利一、制约校办产业发展的主要原因（一）认识上没有共识，是制约校办产业发展的首要因素。校办产业发展之初，迫于经济上的压力和社会大潮的冲击，有的学校采取了一些积极措施，办了一些企业，但至今仍从纯功利角度出发，认为...     

广州大学校办产业发展初探

高等教育不仅具有为社会经济发展培养人才的作用，而且还具有为经济发展提供科技支持，直接服务于经济建设的功能。《中国教育改革和发展纲要》指出：“高等学校科技工作……要根据不同条件，大力开展技术开发、推广应用和咨询服务，兴办科技产业，使科技成果尽快转化为现实生产力。”多年来，我们深刻认识到，高等学校要大力开展应用型科研成果的开发，很重要的一条就是要依靠校办产业。校办产业是高等学校联系经济建设和社会发展的重要渠道，也是发挥高校人才、知识、技术等方面优势，直接为经济建设服务的重要环节。建校以来，我们在不断…     

发展电大校办产业之我见

随着进一步改革开放和社会主义市场经济的发展,对人才的要求已由过去只注重学历,而变为注重管理人才实际工作能力,科技、生产人才实际动手能力以及各类人才在市场经济中的竞争能力等等,因此,加强实践性教学环节,从过去的只注重课堂知识传授,转向既注重传授理论知识,又注重学生实践技能的培养,使学生成为具有真才实学,长于实践的科技人才,这已成为各类教育改革和发展的共同趋势.     

校办产业与高校发展

我国绝大多数高校在50、60年代几乎没有什么科研,那时,学校实际上只有一个中心,即“教学”;70、80年代,一部分重点高校科研发展较快,学校成为两个中心,即教学与科研;进入90年代后,高校又多了一项职能——校办产业。对此,国内外众说纷纭,引起大家的普遍关注。     

努力发展高科技校办产业

近几年，随着社会主义市场经济体制逐步建立和高等教育改革的不断深化，高校校办产业呈现出蓬勃发展的势头。笔者认为，要使校办产业具有旺盛的生命力，必须紧紧依靠高校的科技优势，面向市场，重点发展高科技产业。本文对这一问题作一粗浅探讨。一、充分认识发展科技产业的重要性，强化社会服务意识．促进科技成果向现实生产力转化过去有一段时间，校办产业基本是在封闭状态中生存。作为面向学校教学、科研、管理等工作服务的附属企业单位，不仅数量少．而且规模偏小，人员效率和效益非常低。学校在办学经费极度困难的状况下，仍然要抽出一…     

发展校办产业的运行机制

在社会主义市场经济体制的驱动和引导下,职工教育的职能将由单一的人才培训拓展为教育、科研、社会服务。大力开展以智力开发为中心的社会服务,开发校办     

因地制宜发展高校校办产业

大力发展校办产业,特别是高新技术产业是发展高等教育事业的必然趋势,是贯彻中央“国家经济建设主要依靠教育和科技进步,科技和教育要为经济建设服务”的方针的重要途径。校办产业的发展,反过来又促进学校综合体制的深化改革,因此,发展高校校办产业已受到各方面越来越多的关注。我院产业受到了各级领导的高度重视和广大教职员工的大力支持,已成为学校工作中重要的组成部分。     

加快校办产业发展的思考

为了适应社会主义市场经济发展的需要,高校利用自身优势创办的科技产业,已具有相当规模和水平,并取得明显的社会效益和经济效益。在这种情况下,如何做好教育与经济的有机结合,进一步加快校办产业的建设与发展?是摆在我们面前的一个重要课题,值得研究探讨。一、提高思想认识