校园文化在精神文明建设中的地位和作用

一、校园文化的内涵、结构与类型　　１．校园文化的内涵８０年代以来,校园文化建设的理论探讨方兴未艾。然而对什么是校园文化,人们的观点不一,可谓见仁见智。这一方面反映出在校园文化建设的实践中认识的丰富性、多样性和不确定性,另一方面也说明人们的认识本身经历了不断深化的过程。近年来,人们试图从不同角度对校园文化的内涵作出科学的界定,提出了许多看法和观点。（１）“课外活动说”：认为校园文化是指以学生为主体开展的课外活动,作用是娱乐,调剂学生的文化生活。（２）“第二课堂说”：认为校园文化是学生接受道德与艺术…     

浅谈党风建设在精神文明建设中的地位和作用

党的十四届六中全会《决议》指出:“加强精神文明建设首先要从严治党,搞好党风。”正确认识党风建设在精神文明建设中的地位和作用,是贯彻落实六中全会《决议》精神、加强社会主义精神文明建设的一个重要问题。本文试从以下三个方面对党风建设在精神文明建设中的地位和作用略作论述。     

论体育在精神文明建设中的地位和作用

人类社会的发展是以整个社会物质文明精神文明的总和来体现的。体育作为社会文化教育的有机组成部分,在促进精神文明建设方面占有重要的地位和举足轻重的作用。体育是德育、智育发展的保障,是培养人才综合素质的重要手段。     

论教育在精神文明建设中的地位和作用

党的十四届六中全会强调，要在“把物质文明建设搞得更好的同时，切实把精神文明建设提到更加突出的地位，进一步开创新形势下精神文明建设的新局面。”教育作为社会主义精神文明建设的一个重要组成部分，在社会主义精神文明建设的整个系统工程中，具有什么样的地位和作用呢？弄清这一问题，对发展教育事业，进一步推进社会主义精神义明建设，具有重要的意义。～、教育是实现精神文明建设根本任务的重要途径社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面。其“根本任务是：培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义…     

党风建设在社会主义精神文明建设中的地位和作用

党风建设在社会主义精神文明建设中处于主导和决定地位,是端正社会风气的关键。党风建设对社会主义精神文明建设起着保证作用、带动作用、促进作用。当前,抓党风建设,一要领导干部带头,二要狠抓反腐败斗争。     

浅谈教师在精神文明建设中的地位和作用

浅谈教师在精神文明建设中的地位和作用苏桂荣教师在社会上是一个极普通的职业,但从精神文明建设角度看,教师又是一个极不普通的职业。教师是社会文明的基础,在精神文明建设中起着极其重要的作用。一、教师的职业特点教师是一种特殊的职业,教师的劳动是一种特殊的劳动...     

论体育在精神文明建设中的地位和作用

人类社会的发展是以整个社会物质明精神明的总和来体现的。体育作为社会化教育的有机组成部分，在促进精神明建设占有重要的地位和举足轻重的作用。体育是德育、智育发展的保障，是培养人才综合素质的重要手段。     

浅论社会主义市场经济条件下物质文明建设和精神文明建设的关系

精神文明与物质文明都搞好才是有中国特色的社会主义。必须从战略角度深刻认识物质文明与精神文明的关系 ,坚持“两手抓、两手都要硬”,保证在以经济建设为中心前提下物质文明建设与精神文明建设相互促进、协调发展     

试论教师在社会主义精神文明建设中的地位和作用

社会主义精神文明建设在我国社会主义建设中是具有全局性、根本性和长期性的战略任务。在完成这一伟大的战略任务中，人民教师承担着神圣的使命，起着突出的作用。艺术院校的教师是党的文艺路线的执行者和宣传者，在精神文明建设中有它独特的重要责任。应当培养学生既有坚定正确的政治方向，又有精湛的表演艺术才能，在社会主义精神文明建设中发挥突出的作用。     

学校教育在建设社会主义精神文明中的地位和作用

<正> 文明是与蒙昧、野蛮相对而言的,是指人类社会的开化程度和进步的状态。文明包括物质文明和精神文明。这是人类社会赖于进步发展、缺一不可的两个重要方面。我国是社会主义国家,我国的精神文明是属于社会主义范畴的。它的内容十分丰富。赵紫阳总理在去年五届人大第四次全体会议上的政府工作报告中指出,精神文明的主要内容必须包括两个方面:“一方面是教育、科学、文化、艺术、卫生、体育事业的发展规模和发展水平。这是一个社会文明与否和文明程度的标志。……另一方面是社会政治思想和伦理的发展方向和发展水平。这是由社会制度的性质决定,并且强烈地反作用于社会制度性质的。”社会主义精神文明的建设,就是:一方面大力发展教育、科学、文化事业,极大地提高人们的文化知识水平;一方面进行共产主义思想教育,提高人们     

中学思想政治在精神文明建设中的地位和作用

思想政治课是对中学生系统进行公民品德教育和马克思主义常识教育的必修课程,是帮助学生确立正确的政治方向,树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良好的道德品质的主要途径,其教学内容和目标任务与社会主义精神文明的本质要求是完全一致的。探讨中学思想政治课在社会主义精神文明建设中的地位和作用,不仅是加强和改善中学思想政治课教学的重大课题,而且对于加强社会主义精神文明建设也具有重要的现实意义。     

浅谈体育在社会主义精神文明建设中的地位和作用

<正> 体育作为一种社会现象,既是文明社会的产物,也是促进现代文明的因素之一。在新时期,体育运动的总任务是:普遍增强人民体质,努力提高运动技术水平,积极建设精神文明,为社会主义服务。体育是文化教育的组成部分,它除了提高全民族的健康水     

社会主义物质文明和精神文明建设的关系

党的十二大从科学社会主义的理论高度阐明了建设社会主义精神文明的战略方针问题。胡耀邦同志在报告中指出:“物质文明的建设是社会主义精神文明的建设不可缺少的基础。社会主义精神文明对物质文明的建设不但起巨大的推动作用,而且保证它的正确的发展方向。两种文明的建设,互为条件,又互为目的”。正确认识和处理社会主义物质文明与精神文明建设的相互关系,对于实现建设高度的社会主义精种文明的任务有着重大意义。     

中学历史教学在社会主义精神文明建设中的地位和作用

中学是社会主义精神文明(以下简称精神文明)建设的重要场所之一。它所开设的各门课程,开展的各项教育活动,在精神文明建设中都有其重要的地位和作用。中学历史教学(以下简称历史教学),在精神文明建设中也有其独特的地位和作用。党巾央,党和国家的领导人,在谈及精神文明建设时,曾多次指出:“要在全党大大加强对马克思主义理论的研究,对中外历史的现状的研究。”     

环境、生态文明在精神文明建设中的地位和作用

精神文明建设是一项系统工程,这不仅包括思想道德、教育、科学、文学艺术等建设事业,同时还包括环境、生态的建设与保护.人在建立与环境、生态和谐关系中,塑造自身的文明形象,人不单是环境、生态美的享受者,同时也是环境、生态美的建设者和创造者.     

中学思想政治课在社会主义精神文明建设中的地位和作用

中学思想政治课在社会主义精神文明建设中的地位和作用思想政治课是对中学生系统进行公民品德教育和马克思主义常识教育的必修课程，是帮助学生确立正确的政治方向，树立科学的世界观、人生观和价值观，形成良好的道德品质的主要途径，其教学内容和目标任务与社会主义精神...