梯纳尔·雷姆和小偷

梯纳尔·雷姆在乡村中有一栋很精致的小屋,还连着一个园子,是个富裕人家。在园子的尽头,有一口井,这口井很深,梯纳尔·雷姆只能从里面提出一些水来,然后把水浇到园子的庄稼上。有一年,那里没有下雨,太阳非常灼热,梯纳尔·雷姆看着园子说:     

《赛德克·巴莱(下)彩虹桥》

导演:魏德圣主演:马志翔/徐若瑄/温岚/田中千绘上映日期:2011年9月30日本片是《海角七号》导演魏德圣新作。内容讲述发生于1930年台湾南投的"雾社事件",当信仰彩虹的赛德克族,遇     

知止·克终·有恒

由材料可知,学生之举旨在方便群众。开始时,人们还能遵守起码的交易原则,但没过几天,以钱易物之人少了,明礼诚信之人少了,能够保持本色的人少了。我们可以得出一个认识:具有社会公     

丁香·伞·女孩(散文)

又下雨了。我打开那把伞,走在悠长悠长的雨巷。洁白的伞面上,印着几朵淡淡的紫丁香。淡淡的紫丁香哟……那是一个双休日,我在学校上英语补习班。真叫人失望,窗外又下起了密密麻麻的雨,补习完毕后,已是倾盆大雨了。同学们都撑起伞钻进了雨幕中。只有我坐立不安地等着妈妈送伞来。天色已近黄昏,可我还是没有看见妈妈的那把伞。“有约不来过半夜,闲敲棋子落灯花。”看来,我等凡夫俗子是没有这样的闲情雅致了。干脆,就以百米赛跑的速度“飞”回家吧!正想着,已来到教学楼的门口。我做出了起跑姿势,刚要……“别,别!”好像是哪位同学在喊。是喊我…     

语义·语感·语序(二)

三、把握语序——讲求规律,给学生树立范例,以锻炼运用语言的能力典范课文的语言是“言而有序”的,这“序”就是指规律性。人们是怎样用丰富多彩的语言来表达千差万别的思想感情的呢?此中必有约定俗成的规律可循。把握语序,就是启发学生以典范课文的语言为范例,从读学写,以读促写,在自觉的语言模仿和创造中锻炼运用语言的能力。语言表达的规律,可以从不同的角度去归     

生活·字词·哲理(十三)

２８）经济：以经为本,据济调节（２９）政治：强制与疏导,正人与正己“意识”“思维”“真理”等属于社会的意识现象,已在前文谈及。社会还有经济现象、政治现象。毛泽东说：“一定的文化是一定社会的政治和经济在观念形态上的反映。”我们说了意识现象,就应当提到经...     

主体·主导·主线(上)

一次对比教学实验我在80年代初提出的“学生为主体，教师为主导，训练为主线”的观点，它的酝酿过程起 始于一次对比教学的实验。从教育科研的常规看，这次实验并不合乎规范，实验的结果也没 有精确的量化分析，但从实验引出的几点思考却是值得重视的。在语文这种涉及人的文化、 精神、情感领域的学科的研究中，我更倾向于用思辨的方法。我的实验很简单：在条件相等的两个班级中分别用不同的方法教同一篇课文──《一件小 事》，以观察其不同结果。A班(实验班)：采用由学生自读、思考、讨论，老师只做重点指导的教法。先布置自读， 要求学…     

孩子·妈妈·爸爸(组诗)

妈唤二声你的乳名撇带着乳香的乳名藏着孽鸟示勒已翔井…: 孩子你睡了孩子你睡了一你合上长长的睫毛进人了天蓝色的梦乡黔毁瀚黔撇捉炸蛾的孩子 旋蚌蠕的孩子孩子你睡了酣睡中的你一_嘴角露出了一丝微笑是不是梦见了爸爸是不是梦见了妈妈爸爸妈妈从你甜甜的梦乡__儡尝到一了甜甜的日子:犷{:::默:女儿,我想对你说些什么女儿,我想对你说些什么你从妈~妈怀抱里出来还不到两个月你还不会说话,你还不会唱歌‘你近才会领、悟各种目光与咎。沈瓣摆黔_景黝耀:打滋处不懂器黑暮咒势嚣蒸一色的梦阿静/图孩子·妈妈·爸爸(组诗)@谭旭东…     

猜想·预测·假说(二)

(接上期)三、小学科学探究过程中的猜想、预测和假设(编者注:在小学科学教学中常用"假设"一词,不常用"假说"一词)《美国国家科学教育标准》中对探究是这样定义的:"探究是一种复杂的学习活动。它涉及到观察现象;提出问题;查阅书刊及其他信息资源以便了解已有的知识;涉及调查和研究方案;根据实验证     

牙克·历光

他藏匿在树林中,和其他族人一样,平凡地生活。而谁也不知道他的真名“牙克”。所有族人都叫他“历光”。他是全族公认的好人,他是如此的强壮、友好,总是和善地帮助他人,但却很少笑。基本上他的生活就是打猎和帮人。但这只是他白天表面上的工作而     

民生·发展·社会法(上)

我国当代社会法学是一门由冷转热而供给短缺的法学学科。其由冷转热的背景,是继我国新时期第一次重大转型即以阶级斗争为纲转向经济建设为中心之后的第二次重大转型,即以经济建设为中心转向经济社会发展为中心。正由于第二次重大转型的启动,社会法的发展进入黄金阶段,2007年成为社会立法年①是其显著标志。在中共中央关于制定十二五规划的建     

民生·发展·社会法(下)

社会法在一定意义上是社会问题、社会危机的对策法。在此意义上,社会法学就其研究范式而言,属于问题法学(或称危机对策法学)。在研究范式的选择上,虽然原理取向和问题取向都不可或缺,但更应当偏重于问题取向。我国当代社会法和社会法学所面对的社会问题,是市场化、     

生活·字词·哲理(四)

生活·字词·哲理（四）张汉云张洁八、关系：独立有别与相互连接！联系：独立有别与相互作用！看到关系、联系、系统、要素这些字词,不由得就会想到中国古代的四大技术之一的丝织技术。“系”“统”“素”都直接与丝有关,“联”的繁体字也与丝紧密相关。生产、生活,同...     

生活·字词·哲理(七)

渗透：纯净水是相对的！市面上的纯净水正卖得红火,人们正在各方面力求生活于无菌世界之中。本文阐释的内容推出的结论却是：“纯净”“无菌”只是相对的。虽然有不识时务之嫌,但笔者只求维护真理的严肃性,不想随意做识时务的“俊杰”。“渗”与“透”两字出现得较迟,...     

生活·字词·哲理(十)

２１）意识：人脑的机能,语言的内容,事物的“记号”（２２）认识：深刻,深刻,再深刻笔者现在看到“意识”一词两字的构形,立即想起哲学上说的意识的本质——“人脑的机能,客观存在的主观映象”,因为汉语“意识”一词的确反映了古人对意识本质的独特理解。先说“意...     

生活·字词·哲理(九)

１９．人：心灵手巧！相传孔子游泰山,见营启明穿着一件破皮衣,腰间系着一条布带子（富人系丝带）,边弹琴边唱歌,于是就问他：先生为什么这样高兴？营启明回答：老天爷虽然造就了天地万物,但只有人是最高贵的。而我恰好生为一个人,所以高兴。从这一得意的回答中,我...     

温度·内能·热量(初三)

1.区别(1)温度是表示物体冷热程度的物理量.从宏观上讲,温度是对物体冷热的感觉.从微观的分子动理论的观点看,温度是物体分子平均动能的标志,含统计意义.温度是表示某一时刻物体所处状态的状态量.对温度只能说"是多少"、"升高多少"、"降低多少".     

儿子·母亲·母爱(小小说)

母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣的纽扣松动了。她决定为儿子钉一下。儿子很年轻，却已是一个有一些名气的作家了。天赋和勤奋成就了他的今天，母亲因此而骄傲她是作家的母亲！屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌，她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，惟恐打扰了儿子。还好，母亲发现一个线管，针就插在上面，她把它们取出来，轻轻推上抽屉。可她遇到了麻烦，当年的绣花针现在怎么也穿不上线了，几天前她还穿针引线缝床单，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不进…     

生命·运动·健康(一)

主持人的话:晦,大家好!很高兴能走进“多多沙龙”与大家聊天。从事着天底下最美丽的职业,我总是为此幸福和骄傲着。生命在于运动,健康需要运动,可是很多像 纸娃娃、玻璃娃娃一样的孩子却不喜欢运动。我就专门和大家聊聊运动的话题吧,让运动的无穷魅力吸引所有的孩子,跟着我一二一二来做 运动!如果你对运动和健康感兴趣,不妨来信与我共同探讨这其中的奥秘。我的通讯地址是:江西省新干县幼儿园(邮编：331300)     

选择·识记·运用(上)

填写名言、名诗的上（下）句,是高考试题中年年都设立的题型之一。从取材范围看,既有课本上的,又有课外的,这就考查了同学课外学习的知识面。不少同学们在语文学习方面只死记课本上的知识,对于书本外的文学常识知之甚少,对一些名言警句闻所未闻,这样在这类题目上自然失分不少。这类高考题型的设立,就明确地要求我们,要扩大自己的知识面,适当选择、识记一些思想意义好、被人们广为引用的名言警句,并以此运用在自己的作文中,从而提高应试作文的“档次”。名言香句的填充题,既是考查同学们的识记能力,就有一个“范畴”的问题。《…