由“自己的棉花”想到的

学校为了加强管理,会经常对教师的工作情况进行检查,但在检查督促的过程中,总会发生一些不尽如人意的事情,如本来某项工作学校已经作了专门安排,但有些老师的做法却很难让管理者满意,即使再次强调,也仍会有部分教师出现问题……那么,作为学校管理者,是否思考过出现这些问题的根源到底在哪里呢?最近,笔者读了一篇短文,感触颇深。埃克是一个大农场的农场主,他在自己的农场里种上了大片的棉花,棉花开花该摘的时候,他不得不雇了许多工人来农场帮忙。有一天,埃克去农场巡视劳动情况,看到一些工人偷懒,地上也到处扔着雪白的棉花,十分可惜。埃克急…     

由“草”图想到的

学校高校长讲这个故事的时候,台下的老师忍不住一阵大笑,呵呵,我也是。 教数学的高老师让她的学生在作业本上作关于“三角形”的一个草图,有一位孩子的作品非常有意思：他首先画了一个三角形,再在三角形的底部上画了三根草,所谓的“草”图就是如此诠释且诞生来的。     

由“路怒症”想到的

近日,我在某份杂志上看到一篇关于路怒症的文章,掩卷而思,觉得文章所阐述的观点竟与现在学生的一些行为表现有着某种契合。一、路怒症之界定与案例文章是这样界定路怒症的,根据新版牛津词语大辞典的解释,路怒(roadrage)一词是形容在交通阻塞的情况下开车压力与挫折所导致的愤怒情绪。     

由“体面地接受肉刑”想到的

我国法律没有规定教师对学生亨有惩戒权,但是这并不妨碍教师对惩戒权的研究与行使：在美国,家长不准体罚孩子．但是．并非不惩罚孩子。我们来看一个“体面地接受肉刑”的故事：     

由“校兴科研”想到的

课题研究作为中小学“科研兴校”的一种主要形式，应为解决学校教育中存在的问题，提高师资水平，促进学校可持续发展服务，为课程改革服务．离开了这一点，学校课程研究就失去存在的意义。然而审视当前一些学校课题研究现状，不免让人喜忧参半。“科研兴校”的典型虽不乏其例，但也有不少学校仍然存在一些问题。     

由“精致”二字想到的

精致,在《现代汉语词典》中解释为精巧细致。它可指某一事物的精美工巧,也可指一部作品的精细周密。从它的本质意义上讲,都是人的创造性在实践中的具体反映。上     

由捐款想到的……

学校响应国家号召在各班展开捐款献爱心活动,师生纷纷伸出友爱之手。然而有极少数学生由于得不到家长的支持而未能参与其中,造成了他们在班集体中的无奈和尴尬。捐款的前一天晚上,一位学生家长打来电话,几句寒暄之后,便进入了正题:“马老师,您说,这学期我儿子交了多少次钱,您都     

由“死角”想到的

实施新课程,学校管理也应改革,目标是与新课程同步。新课程的核心理念是以人为本,而目前中小学校已建立并付诸实施的规章制度,在很大程度上与新课程不相适应,主要表现为过多的条条框框,教职工缺乏认同感。几乎将学校管理、教学工作的方方面面都细则化、标准化。换言之,被管理者必须按程序化、机械化、标准化的流水线履行自己的职责。于是乎,一些中小学校长室几乎成了“督察与考核办”,教导处也成了“统计与质监局”,成为各项规章制度的机械守卫者和严格的评判者。如此管理的结果是,教师的教学活动空间受到限制和束缚,创新、成长空间受到压抑…     

“和气”的“严”校长——记泗阳县实验小学校长骆培云

见过他的人都说他为人和气,听说过他的人也知道他为人和气。当他面带微笑踏进泗阳实小大门时,机灵的教师一眼便看出这是一位平易近人的校长．     

由“辱师事件”而想到的

据报道,曾在北京海淀艺校任教的高中地理教师孙辛卯老师,因该校辱师事件不得不赋闲在家。从孙老师与记者的对话中我们知道,孙老师几次打电话到学校问询上课事宜都被婉拒。为了接济原本拮据的生活,已届古稀之年的孙老师不得不借助媒体,希望为自己谋得一份工作,以养家糊口。     

校长对教师的“四要”、“四不要”

校长对教师的态度直接影响着教师的情绪,决定着教师的工作积极性和主动性,也会影响到教师的工作效果和质量。校长对教师的态度不能随心所欲,必须注意分寸,掌握方法,在实践中要努力做到＂四要＂、＂四不要＂。对教师的进步要＂惊喜＂不要＂惊讶＂小张是名新教师,分配到学校才两年,虽然他工作很努力,但可能在应试上还没有＂入门＂,     

由讲卫生想到的

爱,是对教师的核心要求。一个教师,不管他的教学水平有多高,如果他的心中没有学生,就不能算是一个好老师。只有尊重学生,平等的对待学生,才能令学生信任,令家长满意。在工作中,我也时刻要求自己关爱每一位学生,保护他们的自尊,不歧视他们,做好学生的启明灯。     

由“签名”想到的……

六年级数学第一单元测试之后,为了让家长及时了解孩子在校的学习情况,我嘱咐学生要把试卷给家长看,并让家长签名.我一再强调,每个学生都必须这样做.     

由校长不在家想到的……

今年中考,初中校长都到城里带队去了,校长不在家的日子学校情况怎样？带着这个想法,我暗访了两个学校．发现了一些问题：个别老师迟到,有的班空堂,干部管理松懈,问之职责不明,互相推诿,和原来相比出现了较大反差。看来,校长在与不在确实不一样。     

由校长不在家想到的……

今年中考,初中校长都到城里带队去了,校长不在家的日子学校情况怎样？带着这个想法,我暗访了两个学校．发现了一些问题：个别老师迟到,有的班空堂,干部管理松懈,问之职责不明,互相推诿,和原来相比出现了较大反差。看来,校长在与不在确实不一样。     

由“生日消费”想到的

曾执教“生日消费”一课。教学设计基于从学生身边存在的问题出发,让学生有话可说,有东西可学,从而指导学生的实际生活。场景一:“你最想收到什么样的生日礼物”采访录像屏幕上出现了自己熟悉的老师和同学,下面的孩子们兴奋了……此次采访试图让学生通过自己的调查活动总结出不     

由“百字反思”想到的

1月9日《广州日报》报道,“考得98至100分的,反思的字数不限,低于98分的,反思要写一百字以上。”佛山市禅城区绿景小学一位一年级孩子的家长,在网上晒出语文老师发来的这样一条短信,随即引起网友热议。     

由“捉泥鳅”想到的

学校更新广播系统后,将学生午睡起床铃声改成播放儿童歌曲《捉泥鳅》。这是一首比较老的儿歌,歌词很有童趣：“池塘的水满了,雨也停了。田边的稀泥里,到处是泥鳅……小牛的哥哥,带着他捉泥鳅。大哥哥好不好,咱们去捉泥鳅。”我2001年刚到学校教书的时候,就教孩子们唱过这首歌。     

由“六合”想到的

作为一名教师,笔者注意到:高中语文第三册(人民教育出版社新版第二次版)《孔雀东南飞》一课中在注释词语“六合”时,尽管订正了旧教材的解释,注释为:古时候迷信的人,结婚要选好日子,要年、月、日的干支(干,天干,甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。支,地支,子、丑、寅、卯、辰、巳、戊、未、申、酉、戌、亥。年、月、日的干支合起来共六字,例如甲子年,乙丑月,丙寅日)都相适合,这叫“六合”。但笔者认为,这一解释仍然值得商榷。因为这种解释可以说是知其然而不知其所以然,对“六合”具体操作方法的理解是不准确的。我们先从“六合”说…