母校

回到老家川西平原,和同学相约,一同去看母校。虽然只是个村校,当时叫大队小学,但我们毕竟是从那儿考出来了,在祖国的各地工作。有教师,有律师,有公务员,还有我这个作家。     

告别我的小学母校

时光随岁月流逝,干涸的记忆里,我好似看到了母校的身影——简单、朴素,却充满了欢声笑语。在那里,连冬天的一片寂白,好像都被那勃勃的生机,那欢乐的气氛覆盖……我好想你,我的母校——东阳小学。     

母校的柳树

我的母校——喀什第十小学的操场上有一颗大柳树,她已经有几百岁了。她那粗粗的树干,需要四个小朋友手牵手才能合围住,茂密的树冠将操场遮住一大片。课间时,我和小朋友们就在柳树下嬉戏游玩,她陪伴我度过了三年美好的时光。     

我爱您，母校

我的母校是向文小学。一踏进校园，首先映入眼帘的是那两棵茂盛的三角梅，巨大的树冠犹如撑开的雨伞，它们又像两名不知疲倦的卫士，昼夜守护着我们的校园。     

难忘母校

在美丽富饶的黄海之滨,坐落着一所办学历史悠久的"小学之花",它像一颗璀璨的明珠,在如东大地,乃至于江苏省内外闻名。这就是我的母校——马塘小学。马塘小学是我们成长的乐园。在我即将跨入初     

献给母校的歌

序：有这样一个地方,积攒着我们快乐的回忆;有这样一个地方,珍存着我们难忘的经历;这个地方,就是我们的母校——沈河区文艺一校。今天,我们告别母校,告别老师,告别同学,告别珍贵的过去,明天,我们迎来青春,迎来向往,迎来希望,迎来美好的未来,让我们现在一起回忆母校里的故事,感受那份弥足珍贵的感情吧!     

写给母校的一封信

下面是衢州中专的张翼同学赴日本留学后写给母校的一封信。张翼同学是浙江省教育厅同日本静冈县教育委员会2004年度“亚洲之桥”项目公派赴日留学生人选。中日“亚洲之桥”项目的主要内容为派遣1名职业高中在校生赴日本职业高中进修学习1年。张翼的学习时间自2004年8月至2005年7月,居住在日本居民家中,所需一切费用由日方提供。     

母校永远祝福你们——给江西理工大学大四学生的一封信

“闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。”转眼间,2006级的同学已进入了大四学年。三年前,同学们从祖国的五湖四海来到了江西理工大学。为了腾飞的理想,同学们在这里共同度过了人生最年轻、最美丽、最值得珍藏的岁月。     

再见了，母校

《×××，我想对您说……》是一个十分常见的文题，以编辑的阅读经历看，已多到近乎泛滥的地步。以这样的文题来作文，如果习作在表达上、内容上没有独到之处的话，写作是很难成功的。     

把美好留给母校,让回忆成为自豪

各位老师、同学们： 你们好! 风雨人生路，弹指一挥间，毕业的歌声就要响起。回首往事，一些生动的细节、一些精彩的片断如此清晰地刻写在我们的记忆中。三年来，或许也有烦恼的困惑、无言的失落，甚至还有误会、委屈和痛苦，     

母校的怀念

我的母校埠里中学是由原合肥五中于1969年下迁创办的一所农村中学，当地人都习惯叫它“五中”。在穷乡僻壤，在遍地草房塌卧的地方，“五中”校园四排红墙黛瓦的教室和教师宿舍，显得格外神圣，令人向往。     

母校故事

听母亲讲,母校迁进了新的校园。一句话激起了我对母校深深的回忆：破旧的校门,低矮的平房,坑坑洼洼的操场,两只缺板少筐的篮球架是校园孤单的“道具”。我儿时的喜怒哀乐全都“装”在了这里。从父亲口中得知：这所小学建成于上个世纪五十年代初,也是他的母校,那时的学校更为荒凉,教室是破败不堪的茅草房,教师是村里识字的“先生”,     

母校

50年后,我又来了,来寻找我的影子,我的欢笑,我的纯真。 变小了的教室、课桌和那条石径,都不认识我了。只有操场边的那棵老弯腰的槐树,惊呆地望着我,并不走到我的跟前。     

母校

母校,母校,我离不开你, 就像小草离不开土地。 现在我却要离开你, 离开喜爱的老师, 离开嬉戏的伴侣。     

母校永在

一如丑人的自我感觉总是俊的,故乡在我的心中,也总是好。特别是有关故乡的文字,处处溢关,营造出诱人的神秘,惹他人向往。     

再见了,母校

忘不了亲爱的同学,忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们之间那一段深厚的情谊。可是六年的美好时光眨眼就过去了,一想起我们就要分手了,我的心久久不能平静。还深深地记得那一次,我身体不舒服,上课时呕吐了起来,是同学们向我伸出了友爱之手:有的给我捶背,     

母校

我从来不知道我童年时就读的小学校的老师一直记着我。我的侄子现在就在那所小学读书,有一次回家乡时,我侄子对我说：我们老师知道你的,她说你是个作家,你是作家吗?我含糊其辞,我侄子又说,我们x老师说。她教过你语的,她教过你吗?我不停地点头称是,心中受到了某种英名的震动。我想象那些目睹我童年成长的小学老师是如何谈论我的．想象那些老师现在的模样。     

感谢母校培育之恩

陶行知先生创办的育才学校是一所很好的学校,它为我们国家培养了许许多多优秀的人才,能做育才学校的校友是很光荣的。我和育才学校是有过联系的,1946年9月至1947年夏,我曾在以陶行知先生命名的行知小学上过学,这所学校的许多老师就是育才的学生,所以行知小学可以算是育才学校附属的小学吧。我姐姐方开开比我幸运,她不仅在行知小学上了一年学,而且来到上海后,也在育才学校上过学,她是真正的育才校友。     

毛泽东的母校情结

在毛泽东的一生中两所学校给了他最大的影响,一所是湖南湘乡东山高等小学堂,一所是湖南第一师范学校。这两所学校使毛泽东的思想和人生都发生了重要变化,而毛泽东终生也没有忘记他的母校和他的老师。     

母校情结

重阳节前的一天中午,一位陌生的老人在女儿的陪同下,风尘仆仆从外地来到我们学校。