教师不要扛着别人的脑袋去上课

这学期刚开学,我们到外地一所名校考察学习,在那儿听取了该校方方面面的办学经验介绍。这所学校之所以升学率很高,一条重要的经验就是做到了几个统一。统一教材,统一教参,统一教案,统一资料,统一考试,统一答案,统一作业。听完介绍后,我们到各个办公室翻阅了教师的备课资料,果然是高度统,每个教师上课的教案,除字迹不同外,     

江油中学积极争创省重点中学

按照绵阳市委、市政府和市教委的规划，江油中学将于2000年建成省重点中学。该校明确提出。迎接挑战，再次创业。全校师生认识统一，掀起了创建热潮。     

美国威廉玛丽学院开放式计算机实验室的建设研究

从教育信息化的视角,全面介绍威廉玛丽学院开放式计算机实验室的建设情况。威廉玛丽学院通过网络存储整合了现有的计算机实验室资源,通过统一身份认证实现了统一用户管理,利用与移动校园的集成来实现了实验室计算机占用状态的实时查询。通过对该校开放式计算机实验室建设的研究,我们从中得到了一些有益的启示。     

城市规划与土地利用总体规划的协调统一

加强城市规划与土地利用总体规划的协调统一的研究是十分必要的.本文作者结合多年来的工作经验,对城市规划与土地利用总体规划的协调统一进行了研究,具有重要的参考意义.     

拉萨市第一小学与拉萨市城关区北京海淀小学启动“联姻”活动

<正>5月30日,拉萨市第一小学举办第十三届校园艺术节,庆祝"六一"儿童节,同时该校首次启动了与拉萨市城关区北京海淀小学的"联姻"活动。拉萨市第一小学校长刘群英表示,启动此项工作,旨在实现优质而均衡的义务教育,拉萨一小和海淀小学将实行专项经费统一管理、师资统一调配、教育教学统一进度,并采取有效措施,促进学校管理队伍和两校教师之间的有效交流。     

素质教育怕考试吗？

某实验小学的校长到市教委要求不参加全市小学升初中的统一考试。他认为，那样将迫使该校为应付考试加班加点，无法继续推行素质教育。市教委有关人员反问他：“你搞素质教育还怕考试吗?”校长无言。本文仅想从以上的例子出发，谈谈现实中的考试与素质教育的关系。     

中央苏区统一会计制度的“实践”及历史影响

会计制度不仅是经济运行和财政监督的基础,也是苏区统一财政的必然选择.中央苏区建立统一的会计制度,对规范苏区经济活动,实现统一财政,加强经济监督,保障革命战争需要和巩固苏维埃政权起到了重要作用.会计制度在初期阶段的"尝试"中进展的并不理想,带来了一连串的问题.通过对会计理论与实践工作反思和总结,中央临时政府建立了统一会计制度.统一会计制度的研究和应用,成为中国近现代会计史研究的重要内容,所积累的经验对革命根据地的建设以及新中国成立后的会计工作产生了深远的影响.     

试论初中语文教学“工具性与人文性的统一”

人文性和工具性的统一,既是无数语文工作者在长期的工作实践中总结出来的宝贵经验,也是当前社会各界对语文教育的共同期待。本文结合实践教学经验,从作者及写作背景介绍、基础知识教学、听说读写训练、作文教学四大方面,就初中语文课堂教学中如何实现工具性和人文性的完美统一进行粗浅探讨,以供参考。     

从“教学”、“学教”而想到的

笔者近日在县一所学校参观该校的全优课堂教学模式,在经验交流会上该校领导给我们介绍了他们的经验和做法。回来以后捧着此行的记录,回味着半天的所见所闻,不经意间“我们学校现在已经不提‘教学’这个词了,     

“数学与编码”活动课

学习是学生利用原有的经验建构新的知识，学习的结果是学生原有的经验得到重新组织、转换或改造，让他们体验自身经验，促成经验的系统变化，实现知识结果与认知的统一。     

对偶统一模与有补统一模

给出了对偶统一模与有补统一模的定义,并借助严格单调增的连续函数给出一种由已知对偶（有补）统一模生成新的对偶（有补）统一模的方法。     

对偶统一模与有补统一模

给出了对偶统一模与有补统一模的定义,并借助严格单调增的连续函数给出一种由已知对偶(有补)统一模生成新的对偶(有补)统一模的方法.     

德国统一前两德关系发展述评

80年代末90年代初,国际局势发生急剧变化,其中尤为人们始料未及的,要算德国迅速地重获统一。德国的迅速统一,促使人们不得不对七、八十年代两德关系发展进行考察,发现德国统一并非晴空霹雳。除了国际大环境外,这一突变也是两德关系中长期酝酿的渐进过程到一     

扎实 朴实 厚实——谈谈在语文教学中如何实现工具性和人文性的统一

就如何在语文教学中实现工具性和人文性的统一，结合苏教版语文必修教材的编排特点及个人的课堂教学经验，提出把语文课教得扎实、朴实、厚实，才能真正实现工具性与人文性的完美统一。     

试论语文工具性与人文性的统一

"工具性与人文性的统一",是无数语文工作者在长期的工作实践中总结出来的宝贵经验,也是他们工作的前提。那么,在语文课程的教学实践中,如何实现工具性与人文性的统一呢?《语文课程标准》和以往教学大纲相比较,其最大特征在于新,这个新不是一般的新,而是全方位的新。从对语文内容的安排到语文方法的选择等等,都是一种新的姿态。其中对语文课程的性质有这么一句话:"语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特征。"     

从维护国家统一看美国内战与当今台湾问题

19世纪60年代的美国和今天的中国在发展壮大中都面临一个相同的问题:维护国家统一。因而,1861-1865年美国迫不得已通过南北战争的形式粉碎了南部同盟的分裂叛乱。今天我们把不同历史时期中美统一中面临的相似问题进行比较,并对美国维护国家统一的历史经验进行研究,对于完成祖国统一大业具有一定的借鉴意义。     

中国古代统一多民族国家形成与发展历史原因浅析

本从政治、经济、思想、军事四个方面论述了中国统一多民族国家形成与发展的历史原因，为我们今天实现完全统一提供历史经验。     

浅谈德国统一对德国近代城市化进程的影响

19世纪60-80年代末,是普鲁士统一德国和俾斯麦帝国走上世界强权之路的时代。普鲁士和德意志的政治领域、社会经济、化生活都处在“统一”这一时代的历史任务之下。统一为德国近代城市化的初步实现莫定了基础。统一推进了德国近代城市化的进程。统一和近代德国城市化之间的关系是互相作用和互相促进的,而统一恰恰是一种决定性的助力。     

求真务实抓实验 开拓创新谋发展

罗田县骆驼坳中学是一所农村普通完小,全校64个教学班,在校学生4400余人。今年6月中旬,该校顺利通过黄冈市市级示范学校评估验收,在此之前,被黄冈市教育局确认为“中小学实验教学合格学校”。近几年来,该校求真务实抓实验,开拓创新谋发展,使理化生实验教学成效显著。统一思想求发展。该校领导班子一致认识到,教育要发展,实验教学要先行。虽说学校因为搞建设,而经费十分困难,但是他们觉得实验教学工作时不待我,并专门召开教代会进行讨论,统一思想。在此基础上,该校于2004年暑期本着“实惠、实用”的原则建起了标准的物理实验室2间,化学实验室…     

对秦统一度量衡制的再认识

统一度量衡制是秦始皇巩固统一的重要措施之一。秦朝通过一系列具体、严厉又符合实际 ,比较科学的措施 ,形成一套从中央到地方的保障体系 ,最终实现度量衡制的计量单位、进位制、量值标准三个方面的全面统一。