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1.
“冲动是魔鬼”
肖淑芳
《小学语文教学》
2010,(3):63-63
<正>[案例介绍]暑假刚过,学生的玩心还没有收回,班里打架事件频频发生。其中被报告最多的当数高健凡——一个学习基础薄弱、脾气暴躁的男孩。前两天,我刚刚批评过他,没多久他又上演了"暴力"事件。
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2.
浅谈如何预防“激情犯罪”
杨美琴
《教育艺术》
2010,(5):31-32
所谓激情犯罪,在西方犯罪学中被认为是一种挫折攻击型犯罪,而在我国,激情犯罪的概念可以更加宽泛,一般被认为是当事人在某种外界因素刺激下因心理失衡、情绪失控而产生的犯罪行为。此类案
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