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回忆与《读写天地》的第一次亲密接触,回首和她携手共度的四载春秋,目睹她的日渐秀美、丰腴以及一路飙升的人气,不禁感慨良多,不小心作诗一首: 爱你爱你真爱你 请个画家来画你 把你画在眼睛里 整天整夜看着你 掐指一算,不知不觉,从呱呱落地至今,你已四岁了！从呀呀学语,到能说会道,你在世人惊异的注视中日益成熟…… 每个月都在期盼着你的到来,等待一份意想不到的惊喜。尽管见面前无数次揣摩你的样子,但是每当我看到你,还是感觉到出乎意料的清新。26个栏目一如舞台上的模特,尽情展露各自 相似文献
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转眼间,时光又走过了一年.《语文教学与研究·读写天地》 (以下简称《读写天地》)这份杂志也陪伴着我,从那薄薄的一本又一本,变成我书架上厚厚的一沓.
想对《读写天地》说的有很多,首先是这份杂志成了我的良师益友.它的内容丰富,栏目多样,既有"读者包厢"、"博览群书"、"名著辞典",又有"有意思作文"、"同题作文比赛"、"文学社团巡礼",既有名家对文学的解读,对诗篇的欣赏,又有对中学生不同类型不同风格文章的评析,还有让人莞尔一笑的趣味故事和笑话. 相似文献
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卢萍 《小学生之友(智力探索版)》2005,(11)
我不喜欢精致玲珑的玩具,也不喜欢名牌漂亮的衣服。如果你问我最爱什么,我会大声告诉你——我爱《小学生之友》。记得有一次,我正在做数学作业,遇到了这样一道难题:把3、6、9、12、15、18、21、24、27九个数填在方格里,使每横行、竖行、斜行三个数相加等于45。我左思右想,抓耳挠腮,百思不得 相似文献
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诸川汇 《阅读与作文(高中版)》2006,(12)
“白头宫女在,闲坐说玄宗。”——楔子“于千万人之中遇见你所要遇见的人,于千万年之中,时间无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,正巧赶上了,那也没什么话可说,惟有轻轻地问一声:“噢,你也在这里吗?”——《爱》现在很多写作的人常喜欢把文章写成洋洋洒洒的大篇幅,令人眼花缭乱,头昏脑胀。而且篇幅虽长,内容却单薄得可怜,感情也虚张声势。就像将食品解冻过了头,不但软了而且还化了,堆在那儿,毫无生气。《爱》写得很妙,妙在短上,才一低头想细细地品味一番不料却已经完了。短短的几百字,就像中国画,笔墨无须太多,只是轻描淡写的几笔,便境界… 相似文献
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《读写天地》是提高学生们阅读与写作能力的大课堂、大天地 ,有理论 ,有实践 ,有名家的指导 ,有学生的佳作 ,有各种文体的读写方法 ,也有适于学生阅读的精美篇什。为了充分利用好这份杂志 ,我以之为蓝本为范本 ,让学生去认真读《读写天地》 ,及时写读书笔记 ,以提高学生的读写能力和积累感悟能力。首先教给学生们浏览、略读、精读的方法。依据不同的栏目及学生的认知水平 ,有选择地去不同层次地阅读 ,比如对一些理论性较强的文章要浏览、略读 ,了解其大概 ,摘抄其精彩 ;学生阅读和写作的范例则精读 ,揣摩其字句 ,体会其写法。学生拿到《读写… 相似文献
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还从来没有过这样的执著;还从来没有过这样的痴迷;还从来没有过这样的钟爱;还从来没有过这样的深情。《孩子天地》哟—我真诚的朋友!每月,总有一种期盼,每天,总有一份等待。手捧你一一飘香的《孩子天地》,我忘情地将你贴至胸前,内J公深处深深感激—那些为《孩子天地》默默工作的老师们!是他们,将一期期精美的精神食粮无私奉献!我涌动的血液中,因你而更充满活力我的学习生活,目你而更加精彩!爱你—是我不变的选择!爱《孩子天地》——是我不变的选择@石玉楼$江苏省淮安市丁集南农小学!通讯员 相似文献
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《基础教育研究》我爱你上海市周浦中学赵天安世界上有多种多样的爱，对祖国的爱，对子女的爱，夫妻之爱，朋友之爱，师生之爱……无论什么样的爱，都有它特定的内涵，有温柔的爱，有严格的爱，有理解的爱，……而我对《基础教育研究》的爱，是纯真的爱。说老实话，我对《... 相似文献
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当一个青年成长到25岁时，意味着什么？意味着成熟，意味着活力，意味着健康，意味着希望。深受全国广大教师喜爱的刊物——《小学青年教师》创刊25周年了，让我们——全国的小学教师，对你深情地道一声：祝福你，我深深地爱着的《小学青年教师》！ 相似文献
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《抱抱》是一本几近无字的图画书。小猩猩一路上看到相亲相爱的各种动物,大家热切地抱在一起,表达对彼此浓烈的爱。可是小猩猩与妈妈走失了,妈妈在哪里,好希望有人抱抱他哦!好心的大象妈妈背起了他四处寻找妈妈,找着找着,树上传来了小猩猩熟悉的宝宝声,是妈妈的叫声!小猩猩 相似文献
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《抱抱》是一本几近无字的图画书。小猩猩一路上看到相亲相爱的各种动物。大家热切地抱在一起,表达对彼此浓烈的爱．可是小猩猩与妈妈走失了,妈妈在哪里,好希望有人抱抱他哦!好心的大象妈妈背起了他四处寻找妈妈,找着找着,树上传来了小猩猩熟悉的“宝宝”声,是妈妈的叫声!小猩猩大叫着“妈妈”．向妈妈扑去。 相似文献
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《中小学教师培训》我爱你上海浦东周浦中学赵天安唐代诗人杜牧曰：“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，用来形容踏青人的欣喜之情。我仿杜牧诗句，杜撰为“借问花圃何处有，园丁遥指“《培训》刊”。用来形容我们中小学教师爱《中小学教师培训》的心情。因为《中小学教... 相似文献
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我爱《小学语文》，不仅仅因为你是一份权威性的国家级语文教学专业期刊，更重要的在于：——你是一支号角，站在时代的前列，用课程改革的新理念、新精神，去引领广大的小语教师，向着母语教改的正确方向前进；[第一段] 相似文献
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千里之遥来相会,一月不见心意乱。 自从我开始教书生涯,《陕西教育》就闯入我的生活,和我结下了不解之缘。 《陕西教育》,我爱你新颖的面容、健康的身躯、充实的胸怀、美好的心灵。我爱你“评论” 的精悍,“改革谈”切中实际,“教学随笔”的诙谐,“教学纵谈”的实用,“教师心里话”的真情流露,“人物专访”的真实感人。“学人恋情”如一缕缕春风飘进我的心田,使清苦的我感到周身洋溢着一片温暖,“质疑与探幽”的点滴经验, 相似文献
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《国旗国旗我爱你》教案江川县教育局教研室董占有教学目标认知目标：１．认识国旗、国徽、国歌。２．尊敬国旗、国徽、国歌，懂得升国旗、唱国歌时要肃立行礼。３．初步认识五星红旗的含意。４．懂得爱国旗的道理。情感目标：乐意做一名光荣的小旗手。行为目标：１．积极... 相似文献