决不能以牺牲精神文明为代价

决不能以牺牲精神文明为代价《决不能以牺牲精神文明为代价》（《党建》１９９４年第９期“通气会”文）文章说：要下定决心，把精神文明建设这一手比较软的问题真正解决好，应象抓物质文明那样抓精神文明。在任何时候任何情况下，发展物质文明都不应以牺牲精神文明建设作...     

减负不能以牺牲质量为代价

"减负",路在何方?我们争论了十几年.剪不断,理还乱,一种摆不上桌面的"理论"在指挥着人们的行为:认为"减负"是提高教育质量的一个隐患,要增效就不能"减负",要"减负"就无法增效.我以为事实并非如此."减负"是提高教育质量的必由之路,"减负"不能也不应该以牺牲质量为代价.     

减负不能以牺牲质量为代价

“减负”,路在何方?我们争论了十几年。剪不断,理还乱,一种摆不上桌面的“理论”在指挥着人们的行为:认为“减负”是提高教育质量的一个隐患,要增效就不能“减负”,要“减负”就无法增效。我以为事实并非如此。“减负”是提高教育质量的必由之路,“减负”不能也不应该以牺牲质量为代价。     

励志教育不能以牺牲尊严为代价

5月21日．怀化芷江杨公庙学校．副校长沈宏木看着学生们认真地做着广播体操．脸上浮现出笑容。“那次以后．学生懂事多了”。沈宏木所说的“那次”．是指5月2日学校发生的“校长下跪”事件。那天．也是课间操时间．校长杨文军突然跪倒在全校700多名学生面前,流着泪劝学生们要好好读书。（5月22日《潇湘晨报》）     

生命教育，别以牺牲孩子为代价

最近,发生在上海市多例血的教训．再一次敲响了生命教育薄弱的警钟。一名14岁女孩从4楼跳下;一名15岁男孩从8楼坠落受重伤,而事发时男孩父母还在睡梦中;某中学初二男生因成绩排在年级倒数第一．无法接受“留级”的事实而欲跳楼,幸被老师和民警及时劝下,他在家已留下遗书;一位12岁男孩从家中6楼阳台跳下身亡。     

生命教育，别再以牺牲孩子为代价

2008年11月3日,庆城县庆城中学九年级十四班学生许晶、包冬雪因期中考试成绩不理想服毒自杀。（《兰州晨报》2008年11月14日）     

无谓的忧虑

<正>罗伯特·特伦奇主教曾讲过自己的一段经历.说他有很多年都被一种没来由的恐惧所控制,担心自己的双腿有一天会完全失去知觉,变得麻痹。他总是用手去摸自己的腿,用力掐捏,看有没有知觉。     

无谓的争斗

贝贝和拉拉是两只可爱的小狼狗:黑亮的身体,雪白的踏雪足,还有标致的大嘴,自信而上扬的鼻子……     

驳"发展市场经济必须以道德牺牲为代价的‘代价论''''"

在社会主义市场经济条件下,经济发展带来了道德方面负面的影响,但随着社会主义市场经济的发展和完善,道德中的消极成分会得到抑制,同时,与发达的社会主义市场经济相适应的道德体系得以建立起来,并能相互促进,协调发展.     

必须和必需

很久以前,"必须"与"必需"是一对双胞胎,他们生活在词语王国里。当时,词语王国里的词语可没有现在这么多,经常不够用,怎么办呢?天神派了一个词神下凡,专门负责创造新词语。一天,词神又开始创造新词语,因为多加了一点材料,结果创造出了一对双胞胎兄弟——"必须"和"必需",这一对双胞胎就这样诞生了。他们虽然读音相同,长得也很像,但意思上却有所不同。"必须"与"必需"兄弟俩又勤快又能干,不管什么句子什么文章需要他们,他们都乐于帮忙,并且出     

中国人学英语不应当以牺牲母语为代价

随着我国经济的发展和对外交流的增加，英语的强势语言地位不断加强，它几乎成了升学、就业、晋级、晋职的必备通行证，由此成全了一大批双语幼儿园、双语中小学……也使得非英语专业的大学生用一半以上的时间学英语。多年采的实践证明，人们的外语应用能力与付出的巨大代价并不成正比，母语表达能力却整体下滑。这种不正常现象还要持续多久？我们应当如何采取对策？带着这些问题。笔者采访了部分专家学者（以姓氏拼音编排）     

避免无谓的烦恼

俗话说:"人有三千烦恼丝。"涉世未深的中学生更容易陷入烦恼的泥潭。那么,怎样才能避免无谓的烦恼呢?荀子有段名言:"君子贤而能容墨,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。"雨果也曾说:"世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。"     

丢掉无谓的固执

Leading:在人生的每个关键时刻,谨慎地运用智慧,作最正确的选择,同时别忘了及时审视选择的角度,适时调整。要学会从不同的角度全面研究问题,丢掉无谓的固执,冷静地用开放的心胸作出正确的抉择。每次正确无误的抉择,将指引你走在通往成功的坦途上。     

丢掉无谓的固执

有两个贫苦的樵夫靠上山捡柴糊口,有一天,他们在山上偶然发现两大包棉花,两人喜出望外。棉花轻便且值钱,于是两人各背了一包棉花赶路回家。他们走着走着,其中一个樵夫眼尖,看到山路上扔着一大捆布,他就和同伴商量。是否应该扔下棉花,背布回家。他的同伴却有不同的看法,认为自己背着棉花已走了一大段路,到了这里丢下棉花,岂不枉费了先前的辛苦,坚持不愿把棉花换成布。发现布的樵夫则尽其所能背起布走。又走了一段路,背布的樵夫     

避免无谓的烦恼

俗话说：“人有三千烦恼丝。”涉世未深的中学生更容易陷入烦恼的泥潭。那么,怎样才能避免无谓的烦恼呢？     

丢掉无谓的固执

在人生的每个关键时刻,谨慎地运用智慧,作最正确的选择,同时别忘了及时审视选择的角度,适时调整。要学会从不同的角度全面研究问题,丢掉无谓的固执．冷静地用开放的心胸作出正确的抉择。每次正确无误的抉择,将指引你走在通往成功的坦途上。     

一场无谓的争论

一位老师教完了“能被2整除的数的特征”之后，紧接着给出了偶数和奇数的定义：能被2整除的数叫做偶数；不能被2整除的数叫做奇数。他为了巩固概念，进一步组织变式训练，以冀从正反两个方面来     

如何逃开无谓的电话

Phone conversations can "eat up"precious time. Here are ways how to get off the hook when the caller shows no sign of hanging up. 电话通话常会浪费我们的宝贵时间。这里教你如何逃开没意愿要挂上的无聊电话的方法。     

例谈无谓失误

由于某些原因,同学们在解答电场一章中的选 择题时,出现了许多无谓失误,今举几例,分辨一下。 例1 图1所示的是一孤立点 电荷在真空中所形成电场中的一 根电场线.a、b是电场中的两个点.c 为a、b连线的中点.已知a、b两点的电势分别为 Ua=5V,Ub=2V.则c点的电势Uc A.一定等于3.5V B.一定小于3.5V     

如何避免无谓失分

在考试中出现无谓失分是绝大多数同学都会遇到的一个问题,造成这种无谓失分的原因主要有以下几个方面.1.计算失误造成丢分.考试中,有些试题明明会做,但没能得分.主要包括两点:(1)在以前的学习中,有一些不好的学习习惯,如马马虎虎、丢三落四、注意力不集中等;(2)考试中精神过于紧张,怕考不好,结果反而失误多多.2.做填空题和解答题时,由于书写不规范失分.填空题要求把最简洁的答案填入题后的横