欣赏生活中的点点滴滴……

我要怀着爱心,迎接这一天。我会怎么做呢？我会心怀感恩地对待每个人、每件事。就这样,我的一切将获得重生。我会感谢阳光,因为阳光温暖了我的身体;我会感谢雨水,因为雨水荡涤了我的灵魂。我会感谢光明,因为光明为我指引前程,我会感谢黑暗,因为黑暗为我捧出了星光。我会感谢幸福,因为幸福让我心胸更开阔;我会感谢悲伤,因为悲伤开启了我的灵魂之门。我要感谢奖赏,因为奖赏是我应得的;我也要感谢困难,因为困难是对我的挑战。     

感谢

感谢父母，感谢父母给我生命，给我认识世界的机会。感谢老师，感谢老师给我知识，给我认识世界的能力。感谢《故事作文》，感谢《故事作文》教我能读会写。给我打开一个新的世界！感谢$甘肃张掖市劳动街小学五(1)班@刘美智     

感谢和感动

感谢每一片嫩绿的叶,每一朵含苞欲放的花朵,每一条潺潺流动的小溪,感谢天,感谢地……我真真切切地观望和感受万事万物,感谢便打动和抓住了我年轻的心,充斥着我心灵的空位,让一切浮躁、懒惰、呆滞随风而去。感谢,感谢父母赋予我生命的源泉,用之不尽的力量;感谢欢乐在泪水中闪烁光泽;感谢真诚在笑靥中互换心灵的碰撞;感谢真理的恒古不变;感谢辉煌在时光中定格为永恒。感谢是一种心灵的震撼,一种灵魂的觉醒,一种情感的燃烧,一种思想的发光,一种真善美的自然流露,一种精神,一种美德,一种力量。感谢,就这样令人心醉神迷。不管是少年、青年、中年…     

生命中，那些温馨的记忆

每当回想自己的职业选择过程,就会想起生命中一些很重要的人,也想起了“教育过程的本质——一个灵魂对另一个灵魂的呼唤,一种人格对另一种人格的影响”。我的职业、我的生命深深地刻上了那些叫做“老师”的人的烙印。     

我幸福得问心有愧——浅评土家族诗人冉仲景诗集《从朗诵到吹奏》

感谢生活,感谢诗歌。我想这是每一个诗人都必须要说的话。苦痛也罢,甜美也罢,热闹也罢,寂寞也罢,你都得说出,不仅仅是用语言,有时甚至包括你的整个生命。感谢,是生命的崇高目的。     

让生命闪耀着教学科研的光彩

“生命是灵魂的载体，我们要完成的不是生命的本身，而是一个因奉献而闪光的灵魂。”我从教二十多年来，一直在追求“灵魂的闪光”和对教育的奉献。不管是站三尺讲台，还是做教学管理，对教学科研的追求是我一如既往的炽热与执着。我不满足于成为一个教书匠，更要成为研究型的教师和管理者。案头上那一篇篇发表的论文和一摞获奖的论文证书，记录了我对教学理论的认识，对教学实践的思考和探索，在我的生命历程中，闪耀着教学科研的光彩。     

世界因你而精彩

"我对生活充满了感恩的心情,我感谢我的父母,虽然他们眼瞎,住的是墓穴,但他们给了我生命;我感谢我的师长,因为老师为自己洗过生命中的第一次澡;我感谢苦难的命运,是苦难的     

说声“谢谢”

学会说声“谢谢”,学会感恩。什么是“感恩”?感谢恩赐?或许如此,感谢上帝的恩赐,赐予我蓝天白云、阳光雨露;感谢父母的恩赐,赐予我生命,带我来到一个美丽的世界。感谢身边一切恩赐,衷心说声“谢谢”。听说过一个很有意思的故事:古时有一次科举考试,一位应试的青年在无意之中救     

给爸爸妈妈写一封信

亲爱的爸爸妈妈:你们好!在这里,我想敬你们三杯"酒"。第一杯"酒"是感谢你们赋(fu)予了我生命,俗话说:养育之恩大于天;第二杯"酒"是感谢你们对我生活上无微不至的关怀,让我的内心充满了温暖;第三杯"酒"是感谢你们对于我学习上的支持和鼓励,让我在挫(cuo)折中重拾信     

飞天

我是那个贫穷画家笔下的一个跳舞女子。因为他的心血凝聚,我便有了灵魂。每个画者在创作的时候,如果投入了全部身心,画上的景物就会获得灵魂,成为各种精灵。人物,花鸟,飞禽走兽,都是如此。并且,画者投入的感情越多,画作所拥有的生命越长。可是,能够因为作者真心投入而获得生命的画作并不太多。     

我的故事

“一首诗,朦胧得离奇,灿烂得耀眼。”“一缕风,清新得心醉,飘逸得惊人。”“感谢上帝,给予我灵魂;感谢母亲,孕育我生命;感谢……”“沐浴在超饱和的阳光下,敞开心扉,便是姹紫嫣红、青山绿水,我暗自庆幸能来到这个世界!”我姓李,这自然没的说,它是我的祖先留下来的。一直以来我都不在意我的名字,人家怎么说那是人家的事,名字只不过是一个代号而已,要不就有太多的“喂”了。这些都是题外话,父母给我取了这个名字,想必也是细细斟酌过的。今天,我翻了字典。“良宵:美好的夜晚。”不会吧,爸爸明明说我出生在中午,还刚好是十一点呢,怎么会是夜晚呢…     

生命的得失

三个去天堂的灵魂在路上相遇了。一个刚出生便夭折了的婴儿的灵魂委屈地说:“我刚出世生命就不存在了,那么多美好的未来我都无法去经历。”一位老者的灵魂感叹道:“孩子,你的生命还没有开始,何谈失去呢?你要知道,得到的越     

妈妈的日记

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感谢天空,因为天空让它展翅飞翔;浪花感谢海洋,因为海洋给它跳跃的舞台;我感谢妈妈,因为妈妈给了我生命,教会了我做人。     

从营养午餐中吃出倾情教育的大爱

曾记得有首诗这样写道：“我常常带着一颗虔诚之心感谢上苍的赋予,感谢生命的存在,感谢阳光的照耀,感谢丰富多彩的生活。清晨,当欢快的小鸟把我从睡梦中唤醒,我推开窗户,放眼蓝蓝的天,绿绿的草,晶莹剔透的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又给予我一个美好的一天。入夜,夜幕中的繁星点点,我展开诗笺用心灵的笔描绘这一天的心灵感受,月光展露着温柔的笑容,四周笼罩着夜的温馨,我充满感恩,感谢大地赋予的安亍。”     

学校最应该给学生的三种教育

<正>人文精神是教育的灵魂,没有人文精神,教育就没有灵魂。而人文精神之花应该用三种教育来浇灌,即:生命教育、智力教育和灵魂教育。生命教育:实现生命的价值生命教育包括体育,以健康的身体为目标。但一个人如果只是身体健康,却不懂得热爱生命、尊重生命、享受生命,那么,健康又有何意义?所以,我主张把体育扩展为生命教育,生命教育的目标是培育对生命的尊重。     

Neo19

音乐是我的生命,感谢大家肯定我的生命。中国音乐迟早要站出来,不是翻唱,不是商业化的。我总是认为音乐有一种能感动灵魂的力量,它可以启发我们、激励我们努力上进。现在我仍然相信音乐有这个能量,我也从来没有放弃音乐所禀赋的这种潜力。我也相信“心中的日月”这张专辑里Chinked-out曲风所清楚表达的情操,这种情操简单的来说就是“要看得起自己,也要看得起自己的文化”。说这些话的,是被大家叫作“优质偶像”的王力宏。     

让孩子在感恩中成长

作为成年人,我们已经懂得了感恩的内涵。是的,生命是如此的珍贵,我们应该感激父母给了我们这一次生命,让我们能来到这个世界上;应该感谢老师,教给了我们知识,让我们成为一个有用的人;应该感谢朋友,给了我们友谊,让我们在生命的旅程中不再孤独;应该感谢坎坷,让我们在一次次失败中变得坚强;     

救命的绳子

我要感谢老师,因为老师用知识的雨露浇灌我们这些新苗;我还要感谢父母,因为父母用无私的关爱抚育我们健康成长;我尤其要感谢它——一根普普通通的绳子,因为是它救了我们母子的生命。     

鲜花送给……

鲜花送给妈妈、爸爸 感谢他们给了我生命 鲜花送给老师 感谢他为我传道、授业、解惑 鲜花遥给同学 感谢纯洁的友情 鲜花献给爷爷、奶奶     

享受“无法回避的痛苦”——我的语文学习体会

我感谢自然,使我感到了自己,感到了无数生命和非生命的历史;我感谢自然,感谢它继续给我的一切——诗和歌。这就是为什么在现实紧迫的征战中,在机械的轰鸣中,我仍然用最美的声音,低低地说:我是你的。——顾城《学诗笔记》我是仰慕着顾城这样虔诚的诗人的,每次读到他的诗,都会有种温暖的感觉。在他的诗里,我