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相似文献
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1.
同辈群体与当代青少年思想政治教育初探   总被引:3,自引:0,他引:3  
同辈群体是青少年成长的重要环境,影响着青少年的价值观和行为模式,由于当代青少年思想发展的多元性、务实性等新特点,同辈群体对当代青少年的影响呈现新的变化。同辈群体是青少年思想政治教育的主要途径,具有其他思想政治教育途径所不可比拟的优势,因此,要重视同辈群体在青少年思想政治教育中的作用。  相似文献   

2.
在新时期,青少年思想政治状况出现了新的情况,这就要求教育工作者,要学会不断探索青少年思想政治教育工作的新路子、新方法。试着提出新时期对青少年进行思想政治教育的对策,希望对广大从事青少年思想政治教育的工作者有所启迪。  相似文献   

3.
4.
路培明 《教师》2013,(21):11-11
随着网络的日益普及,人们的生活、学习和工作方式等发生了巨大的变化,网络时代下,青少年思想政治教育工作也面临着新的形势。如何做好网络时代的青少年尤其是初中生的思想政治教育工作,值得我们深思和探索。一、网络时代对青少年思想政治教育的影响1.网络时代带来的机遇网络时代的到来,给人们带来了很多生活和学习上的便利。互联网上有着丰富的信息,海量信息和获取信息的便  相似文献   

5.
青少年是祖国的未来,民族的希望。从做思想政治工作的角度,我们尤其要重视这些问题,帮助青少年解决这些问题。还要清醒地看到,在新的历史时期,思想领域的矛盾和斗争错综复杂。加强对青少年的教育,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。坚定理想信念,自觉抵御各种错误思潮和势力的影响,是一项重大而紧迫的任务。  相似文献   

6.
加强青少年思想政治教育是我党教育方针的基本要求,是时代的基本要求,是全社会共同的责任,在推行素质教育的过程中,一定要把思想政治素质教育放在首位,要发动整个社会齐抓共管,学校,家庭和社会要共同担负起提高青少年思想政治素质的重任。  相似文献   

7.
党的十九大报告明确指出,中国特色社会主义进入新时代,青少年思想政治教育迎来了新使命和新发展。新时代青少年思想政治教育要围绕中国特色社会主义建设的总目标和总任务,为实现伟大复兴的中国梦展开价值引领和思想动员。围绕新使命,新时代青少年思想政治教育有了新特点,我们要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,构建青少年思想政治教育新模式。  相似文献   

8.
王素芳 《学周刊C版》2011,(3):130-130
中学生中严重违法乱纪案件时有发生,如2000年浙江金华一名高中学生因不堪忍受学习成绩名次和家长的压力,用榔头打死亲生母亲.这些案件触目惊心,发人深省,给我们学校教育敲响了警钟.造成这种状况的根本原因,就是我们在加强文化知识学习的同时忽视了青少年的思想政治教育.为了让青少年健康成长,全面落实党的教育方针,推进社会进步,加强青少年思想政治教育刻不容缓.  相似文献   

9.
青少年的思想、观念是客观社会现实影响的产物,只有认识社会的新变化,正确地把握青少年的思想新特点,才能懂得青少年的心思,思想政治工作才能理论联系实际.增强青少年思想工作的效果.  相似文献   

10.
胡锦涛思想政治教育思想初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
思想政治教育是中国共产党的传家宝,是经济工作和其他一切工作的生命线。胡锦涛同志一直高度重视思想政治教育工作,他提出用中国化马克思主义的最新成果指导思想政治教育工作,同时对思想政治教育工作的地位、主要内容、目标任务和原则方法等一系列问题作了深刻的阐述,对新时期加强和改进思想政治教育工作具有重大的指导意义。  相似文献   

11.
党的十八大以来,以习近平总书记为核心的党中央针对青少年思想政治教育提出了系列观点和论述,教育内容上以中国梦和社会主义核心价值观为核心,从教育对象看主张打破打破学科界限,构建大思政工作格局,全员育人,提出"扣好人生的第一粒扣子",注重全过程育人。教育方法上,高度重视网络思想政治教育。这一系列论述和观点符合马克思主义人的全面发展规律,是马克思关于人的发展经典理论的新境界和新发展。  相似文献   

12.
思想政治教育亲和力初探   总被引:1,自引:1,他引:0  
思想政治教育过程是思想政治教育者通过各种努力传递价值体系的过程,也是教育对象发挥其主观能动性内化并践行社会价值要求的过程,因而,思想政治教育需要具有一定的亲和力才能使受教育者更好地接受;从思想政治教育亲和力的内涵出发,深入分析思想政治教育亲和力的必要性,进而创造性地提出培养大学思想政治教育的亲和力的相关方法。  相似文献   

13.
在新课程改革的大背景下,传统的政治课教堂也受到了极大的挑战,面对更加富有新意的课程,拥有更多更广知识面的学生,如何更好地提高政治课的效率与育人效果是摆在老师面前的一个必须研究的课题,而要对此有一个清醒的认识,也必须要让老师也在自己的思想观价值观上有个适当的转变和认识。  相似文献   

14.
李岚清同志在第九次全国高校党建工作会上强调指出:“要高度重视和充分运用信息网络技术开辟思想政治工作,使广大师生在享受因特网传播信息便利、快捷的同时,增强政治敏锐性和政治鉴别力。”随着高校校园网络的日益普及,网络对广大青年学生的学习、生活、认知模式、价值观念和思想观念都产生了广泛而深刻的影响。在网络时代,要做好学生的思想工作就必须大力推进思想政治教育进网络工作。  相似文献   

15.
小学地理课的主要任务是向学生传授最基本、最普通的地理知识,但也要努力挖掘和运用地理教材中蕴藏着的丰富的德育内容,向学生进行思想政治教育,促进学生全面发展。地理课怎样向学生进行思想政治教育呢?下面谈谈我的一些具体做法。 (一)在传授地理知识的同时,向学生进行热爱中国共产党的教育。《煤海和棉乡》这一课,不仅讲了我国既是世界上一个煤炭资源很丰富的国家,又是世  相似文献   

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<正> 思想政治教育,是整个职工教育工作的重要组成部分,也是党赋予职工教育的一项重大使命。但是,回顾近几年来的工作实际,我们不能否认思想政治教育非但没有得到加强反而大大地削弱了。如何改变这种状况显然是摆在职工教育工作面前的重要任务。一、职工思想政治教育必须要有组织保证职工思想政治教育是育人工作,涉及到方方面面。不是哪一个部门能独立完成的。对于这一点,企业各级领导要有足够认识,要根据各自工作职能,把职工思想政治教育作为重要内容摆上位置,从不同角度,主动承担这项任务,并做到分工明确,共同达标。 1.建立健全政工组织,建立政治思想教育的体系网络。目前有的企业政工科室不健全,人员不落实,这种情况要改变。同时,要加强党、工、团在职工思想政治教育中的领导地位,使其充分发挥作用。 2.加强政工干部的思想建设,开办政工干部培训  相似文献   

17.
思想政治教育情境初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、思想政治教育情境的内涵在教育学和社会学领域里,情境是一个经常使用的概念。沙莲香在其著作《社会心理学》中指出:“情境是从认知的角度说明行为者与环境、主体与客体的相互关系。行为者在行动和活动之前对于环境(客体的总和)的知觉和认识,不是纯客观的,而是多少加进了主观成分,从主观上给予规定和把握。这种从主观上予以规定和把握的环境,叫情境。”由这一概念可知,情境与环境是不同的,环境是围绕在人的周围并给人以某种影响的客观现实,是情境的基础。情境则是行为者从主观上予以规定和把握的客观实在,环境是客观的,而情境则不是纯客…  相似文献   

18.
方法是主体在认识世界和改造世界活动中所采取的方式和手段。思想政治教育的方法是为了达到既定目标,教育者、受教育者参与思想政治活动所采取的各种思想方法和工作方法的总称。能否有效地实现受教育者的思想转变和觉悟提高,是衡量教育者所选择的思想政治教育方法好坏的唯一标准。方法的好坏直接与效率的高低相联系,甚至成为成败的关键。因此,当我们确定了正确的思想政治教育内容、原则以后,必须配之以正确的方法。本文仅就思想政治教育方法的特点和运用中的注意问题展开论述。  相似文献   

19.
家庭思想政治教育初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
家庭是未成年人社会化成长的重要环境.家庭对未成年人的思想政治与道德教育具有情感性、潜移默化性、差异性、灵活性等特点.家庭应遵循未成年人思想政治品德形成的阶段性特征与内在规律,从而开展家庭思想政治教育.  相似文献   

20.
王莉 《课外阅读》2011,(4):179-180
近几年来,由于青少年思想政治教育依靠单调的说教、灌输的方法,所取得的教育效果并不理想,虽然尽心尽力但事半功倍,而强硬的教育手段又容易造成学生的逆反心理,产生反作用,  相似文献   

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