开小店

中午,我和向晓进行了一次生存比赛。我们各开一家小店,谁能让顾客满意谁就赢。比赛开始,我和向晓开始准备。我把两张小椅子拼在一起,当作小床。在床上挂几个漂亮的小灯笼,这就是客人的房间。我还摆了一张小桌子和两张椅子,以备客人用餐方便。桌上放有一张菜单,客人需要什么菜,一目了然。     

用牙签摆出的规律

吃完晚饭,爸爸又像往常一样,用牙签剔牙。贝贝则用桌上的牙签摆了个正方形,觉得很好玩。爸爸见此情形,笑着问贝贝:"摆一个正方形需要几根牙签?"贝贝想也没想,脱口而出:"这谁不知道,4根呗!""那摆两个正方形呢?"爸爸接着问。     

课例二 文字叙述应用题

教学内容:用文字叙述的应用题(教材第93页例4)研究方法设计 摆一摆:(1)课桌左边放3根小棒,右边放4根小棒,合起来有几根小棒?(指导学生用手把左、右两边的小棒合在一起,再口算出得数)(2)先在桌上放3根小     

《碘酒和淀粉》教学实录

47名学生分成12个小组。围实验桌而坐。实验桌上有一些实验用品,黑板上板书着物品清单。 实验桌上的物品有: 烧杯1只,滴管1支 白纸5张,棉签2根 纸盒1个,内装: 马铃薯、红薯、卷心菜、 馒头、黄瓜、梨。 师:(出示一只装有碘酒的小瓶)这里有一只小瓶。想一想,你能提出几个有关这个小瓶的问题?     

果冻碗游戏

吹小船比赛玩法:将两个大小相同、颜色不同的果冻碗当成小船放在有水的盆里,妈妈和宝宝每人一只。爸爸发出“开始”的口令后,妈妈和宝宝分别用嘴对着对方的小船吹气。谁能先把对方的小船吹翻,谁就是冠军。钓鱼高手开玩法:在几个果冻碗的碗边儿上分别别上一个回形针后,将它们分散放在桌上当小鱼,再用回形针、筷子、细线做成小钓竿。爸爸、妈妈和宝宝每人手拿一个小钓竿,比赛钓鱼。两分钟内,谁钓的小鱼最多,谁就是冠军。玩法:设定起点和终点,爸爸和宝宝站在起点上,两臂侧平举,妈妈将相同个数的果冻碗分别“一”字排开地放在他们的胳膊上,使他…     

情境创设带给我们的思考

一位青年教师执教“倍的认识”一课．下面是对“倍”概念的初步形成过程的教学片段： 师：（用小棒摆一个三角形）这是一个什么图形？（生答略）现在分小组比赛,看谁摆得更多更好。     

斗蛋比赛

今天是“立夏”,按习俗今天要吃蛋。爸爸也在家,真难得!爸爸提议说:“我们进行一场斗蛋比赛吧!”我一听立即拍手叫好。妈妈说:“斗蛋的规则是:我们用自己的蛋去碰对方的蛋,谁的蛋撞破了,谁就算输了。”我和爸爸欣然同意。第一场比赛是爸爸、妈妈之间进行比赛。只见妈妈信心十足     

“治”小淘气妙方

每个班上都不免有几个令人心烦的小淘气,老师一般喜欢把小淘气置身于守纪律的孩子中间,以期潜移默化。但我没有这样做,我偏偏把小淘气们集中在一张桌上,用竞赛、鼓励的方法让他们互相影响,共同进步。起初,每一堂课,每一次活动前我都给他们提出要求,让他们比赛看谁最守纪律,最爱动脑筋。表现最好的小朋友,老师奖给他一面小红旗。小淘     

一物多玩两例

玉米粒1.拼摆图形目的:发展幼儿想象和动手操作能力。准备:每张桌上放一盘玉米粒。玩法:教师先作示范,然后幼儿用玉米粒随意拼摆自己感兴趣的字或图形。2.夹、数竞赛目的:促进幼儿小肌肉群的发展,提高幼儿口手一致的数数能力。     

小瓶玩偶

材料:青霉素小药瓶(洗干净),各色橡皮泥,手帕。做法:将小瓶倒放,在小瓶上用彩色橡皮泥塑造各种动物或人物的脸谱(图一)。玩法:用手帕做衣服,将食指顶住手帕中间伸入瓶口(图二)。食指微微弯动,瓶偶即频频点头;中指、大拇指相互配合,即能表演多种动作。几个幼     

可以摆几个长方形

今天的数学活动课上,吴老师让我们用20根1厘米长的小棒摆长方形,看谁摆的最多,发现的秘密最多。同学们都动     

勇于实证

在我的课堂上曾经出现过关于实证的两个小插曲。案例一在上《传热比赛》一课时，我用支架把铜、铁、铝棒的一端同定在一起，     

松紧带游戏

弹力球玩法:将报纸团成球,固定在长30厘米左右的松紧带的一端,当弹力球,爸爸、妈妈和宝宝每人做一个。三个人分别将弹力球上的松紧带系在中指上,比赛拍弹力球,一分钟内,谁拍的次数最多,谁就是冠军。飞行器玩法:找两根长15厘米左右的松紧带,妈妈和宝宝每人一根,在松紧带的一端系     

乾隆如此过端午节

旧历五月初五为端午节,端午节这天,皇宫中用膳主要是粽子,因此有“粽席”之称。皇帝皇后、皇太后及诸嫔妃膳桌上粽子堆成一座座小山,有的用三号银碟装,每盘十八个,有的用二号银盘装,每盘装二十二个,还有的粽子二百个算作一“方”,每个膳桌上摆两方。据乾隆十八年端午节膳单上记载,乾隆帝膳桌上摆粽子一千二百七十六个,皇后膳桌上摆四百个。皇太后、皇太贵妃各一位,皇贵妃两位、妃三位、嫔五位、贵人两位、常在四位,阿哥七位、公主一位、福晋两位,共摆粽子六百五十个。吃粽子前,还做一些小游戏,即把许多的粽子放在一个大盘子里,让人们站在一…     

由“隔音比赛”想到的

一位教师在执教"隔音比赛"活动时有这样一个环节:"先将用隔音材料包好的小闹钟放在桌上,一学生逐渐远离桌子,直至其听不到闹钟的滴答声音。记录其与桌子的距离S,S越小,说明隔音效果越     

西瓜茶具

月圆之夜,在桌上摆一套精致的小茶具可是别有一番风味啊!如果这套茶具又是自己亲手做的,那就更有意思啦!     

有礼貌的“小企鹅”

星期五下午第二节作文课上,学生们都在练习写作。这时我发现有一个学生趴在课桌上打瞌睡,我走过去用脚轻轻地碰了碰他的脚,他立即端正坐好,不好意思地冲我笑了笑。我用眼神示意他赶快继续写作,这一切发生得悄无声息,没     

小瓶会掉吗

取一根直径约为1．5厘米的玻璃管,上端用塞子封闭,另找一个直径稍小于长玻璃管的小瓶（以小瓶能在长管内自由移动为宜）．实验时,先在长管内灌满水,将小瓶瓶口朝下插入长管内,管内水徐徐流下,小瓶不但不掉下来,反而渐渐上升,一直到长管的顶部为止．如图l．推动小瓶上升的动力是大气压,因为长管内灌满水,没有空气．小瓶就在大气压作用下把水技出而上升．为了证实小瓶确是在大气压作用下上升的,可在长管的木塞子上开一个孔．开始实验时,用手指堵住小孔,重复上述实验,小瓶徐徐上升．当小瓶升到一定高度时,可放开错孔手指,这时…     

到底哪种摆绳容易断

题目．一根长为L的细绳一端系一个质量为m的小球,另一端固定,若使小球一次做单摆振动,另一次做圆锥摆运动,单摆振动时的最大摆角和圆锥运动时的偏角均为a．如图1中（甲）、（乙）所示,试分析：哪种情况下摆绳容易断.     

磁力迷宫

材料:白硬纸板,磁铁块,彩色笔、纸,小铁片。做法:用彩色笔在白硬纸板上照附图画出各种图形.把小铁片粘上彩色纸,剪成小小的圆形或方形,其大小要小于迷宫图的通道.玩法:把彩色小铁片放在迷宫入口处,幼儿一手拿迷宫图,一手拿磁铁块,在纸板背后靠磁力吸引小铁片走出迷宫。幼儿可3～4人一组比赛谁走得快.