浅析外出经商家庭子女的教育

外出经商的父母多把子女放回原籍就读,本来是希望孩子能安分守己,但往往事与愿违,而且容易使孩子在“失控”的情况下误入歧途。这些特殊家庭环境中的孩子,这些成长在父母亲情“空白”中的孩子,在教育过程中容易出现哪些问题,本文将做简单分析,并阐述用爱心和激励来使他们保持自觉的学习行为。     

给留守儿童撑起一片蓝天

案例背景：“一个母亲,能胜过100个教师;一个父亲,能胜过100个校长”。这是国际基础教育界的一句名言。然而,随着农村父母的外出务工,越来越多的孩子缺少母亲的关爱、父亲的呵护。这些孩子有一个共同的名字——留守儿童。留守儿童,是典型的弱势群体。由于亲情和家庭教育的双重缺失,导致留守儿童“亲情饥渴”。父母与留守儿童聚少离多,远远达不到其作为监护人的角色要求。这种状况容易使孩子心理健康、性格等方面出现偏差,学习受到影响。     

《希望教室——教孩子一生最受用的36种能力》

我们对待孩子的方式,决定孩子的未来.本书以教给学生成长的36种能力为主轴,另附"用爱救回孩子"和"父母SOS"两个记录问题孩子成长的故事和老师与家长亲情互动的内容,为我们娓娓道来有关"希望教室"的故事.     

别把孩子当“宠物”养

正打开微信朋友圈,能看到很多年轻父母拍照"晒娃"。看的多了,难免让人产生一种错觉,似乎有些父母把孩子"宠物化"了。事实上,不少家长对孩子的确有这种"宠物化"倾向。开心时会和孩子玩一玩、逗一逗、温言细语,心情不好时就态度粗暴、拿孩子撒气。而在孩子成长过程中,当絮叨无效或"婆婆妈妈"令孩子逆反之后,一些"懒得废话"的家长就会诉诸暴力。这种将孩子"宠物化"的亲情模式,不是一种健康状态。虽有爱,却是溺爱;虽有教育,却是一种     

培养孩子的独立能力

作为父母,总是希望把最好的给孩子。尽力满足孩子所有的需求,希望代替他完成那些在父母看来孩子还无法自己完成的事,这是父母表达爱的一种方式。可是,这种方式在很多时候往往事与愿违,容易让孩子变得胆怯、懦弱,离开父母便不知所措。有一种爱,是放手的爱。培养孩子的独立能力,让他最终能成功驾驭自己的人生——这才是父母之爱的本意。培养孩子独立能力的策略     

爱的呼唤

点评：这是一段真情的告白，希望全天下的打工父母听到了，有机会回家看一看自己的孩子，比起亲情来，金钱显得那么渺小。[第一段]     

花香满径

父母的考验英国小说家巴里在《小白鸟》中, 描写一位母亲照顾孩子上床睡觉。她望着孩子的脸,心里涌起一个问题: “我对这孩子尽了我一天的本分吗?”做父母的若能少一点想到要求孩子做什么,多一点思考孩子希望我们为他做什么,可以做更好的父母。子女需要父母的指导。     

感谢父母

这期《亲情心曲》专栏,同时发表了庄自力、庄平兄妹俩写的《感谢父母》、《圣洁的爱》两篇赞颂父母的文章,希望读者朋友们能认真读一读。庄自力、庄平兄妹俩现都在美国攻读博士学位。他俩在异国刻苦攻读之余,应本刊之邀,专门写了这两篇文章,以表达对父母教育、培养自己成材的感激之情。从这两篇文章中,我们可以看出,激发、引导孩子的学习兴趣,培养孩子良好的学习习惯,使孩子树立远大理想,将对孩子一生学业和事业的发展成功发生重大影响。对此,庄自力、庄平兄妹俩感受最深。这对广大父母来说,也是一种有益的启发:即要赢得子女的爱,要使子女成为一个有抱负、有出息的人,不能只限于满足孩子的物质需要,更重要的是要在诱导、培养孩子的求知欲望和做人之道上多下功夫,这是做父母的根本职责。     

亲情浓浓，更需理解——《羚羊木雕》超前阅读

浓浓亲情,动人心弦,亲情是人世间最真挚的情感,描写亲情的文章往往最能打动人。然而阅渎《羚羊木雕》一文,我们却感受不到这种情感的温馨、问题是出在孩子还是父母身上？今天,就让我们一起走进这篇文章,看该如何呵护亲情,让亲情浓郁。     

成为孩子最好的朋友

我们做父母的,在希望做孩子的“良师”时,更应该想想怎样成为他们的“益友”。因为,父母要能成为孩子的朋友,孩子就会对父母更有依赖感,更倾向于和父母交流、沟通。而父母与孩子之间的这种交流是很珍贵的,在交流中亲情会不断加深,孩子对于父母会更加敬重和热爱,他们对于父母所做的事情,尤其是为了他们而做的事情,也容易理解,那么,“代沟”也将更少产生。因此,父母不能只是在物质上满足孩子,还要想到和孩子在心灵上的沟通。     

让亲子阅读伴孩子成长

亲子阅读是特指在家庭情境中,父母和孩子共同阅读书籍的一种活动,是父母和孩子围绕图画书展开讨论、交流的一种分享性的、个别化的阅读活动,是一种强调亲子间互动的阅读方式。亲子阅读对于孩子身心成长的有着的特殊意义,父母与孩子共同阅读,不仅能培养孩子良好的读书习惯,让孩子感到读书的快乐,也能让孩子更早明白事理,同时还能让父母与孩子一起成长,体会到儿童书带给我们人生的启迪和感悟。那么应该怎么进行亲子共读呢？这是每一个年轻父母都想即可得到答案的问题。以下,是我的一些经验分享,希望能给大家一些启示和帮助。     

最佳方案

许多父母都知道,给儿子穿花衣,让女儿爬树,对他们形成性别意识不利;但他们却常常在子女中开展“亲情争夺战”总希望孩子更亲自己,却忘了自己和孩子的性别差异。     

家长的期望与孩子的教育

期望是一个人对事物或目标的寄托或希望。期望的力度影响着一个人的情感、认识和思维。父母对孩子的期望是深厚的,真挚的,充满爱的成份,一直追随着子女,陪伴着父母的一生。父母对孩子的期望是有层次的。生理性的期望,是父母的一种本能,比如希望孩子有一个良好的身体等。社会性的期望,就是父母希望孩子能立足于社会,同时也能被社会所承认,成为对社会有所贡献的人。那么,父母怎样利     

亲情

单看章标题就知道这又是一篇有关亲情的章。看过章后．你会发现，对亲情的呼唤不单是单亲家庭孩子的专利，完整家庭的孩子同样渴望父母的关心，同样需要亲情的滋养。     

亲子锻炼浅议

亲子锻炼是指家长和孩子一起进行体育锻炼,也包括家长指导孩子锻炼。亲子锻炼能提高孩子的身体素质,促进孩子的心理健康。而且,经常锻炼,能发展孩子的认知技能,培养创新能力和竞争精神,促进情绪成熟和社会性的发展。亲子锻炼更是沟通父母与孩子之间感情的重要方式。锻炼时父母与孩子有较多的身体接触与视线交流,使锻炼带上浓浓的亲情,成为孩子感受父母之爱的     

亲情教育的几点体会

亲情教育是当前摆在教师面前的新课题。学生和家长之间的亲情逐渐淡化,父母异地求职,造成亲情疏远;娇纵子女,造成子女对亲情的淡忘。结合教学内容,让学生理解亲情;开展主题班队活动,让学生感悟亲情;让家长与孩子不拘形式地多沟通,让学生珍惜亲情。     

农村小学亲情缺失儿童学习现状分析及干预策略研究

随着国民经济的发展,人民生活水平日益提高,但是在农村小学依然有许多儿童缺少父母和家长的关心。这些儿童属于较为特殊的群体,他们的学习情况非常值得我们注意。亲情缺失的儿童在生活上和心理上都与其他孩子有着较大区别,本文通过研究农村小学亲情缺失儿童学习现状分析及干预策略,希望能够促进农村小学教育水平不断提高,让越来越多亲情缺失儿童能够受到良好的教育。     

与孩子一起感受生活

从前的父母要为孩子操劳一切。他们自己把孩子接生下来,然后种植、采摘食物喂养孩子;纺纱织布给孩子缝衣服;在漫漫长夜里陪伴着病中的孩子,为他们祈祷;在孩子成长的过程中,教给他们种种生存的技能。虽然孩子们与父母一道要经受许多苦难,但父母与孩子的心始终紧紧相连,父母与子女之间的亲情重于山,浓于血。现在的父母似乎轻松多了。家庭     

亲情行动

今年寒假,上小学一年级的儿子除了要完成老师布置的假期书面作业,写几篇日记外,还有一项特殊的“作业”。这项“作业”的代号叫做“亲情行动”,任务是要求孩子每天向父母问一声好、帮助父母做一些力所能及的事、吃饭时要主动给长辈夹菜、父母回家为父母递拖鞋等,希望通过这些亲     

亲情如灯

西方有谚云:“每一个上帝的孩子,都是好孩子。”能说这话的,一定是位慈爱的长者,他知道每个孩子都有着善良丰富的内心,每一颗幼小的心灵都渴望着光明和温暖。“上帝不能亲自照顾每个孩子,所以他造出了父母。”能说这样话的孩子,该有怎样充满对父母深厚爱恋的心呢?彼此相爱产生光明和温暖,这就是亲情。人类的生命通过血缘这种奇妙的东西延续下去,人类的情感通过亲情这种最初的方式扩散开来。当我们第一次睁开眼睛,满天就漂