注重信息技术应用的博罗实验学校——惠州市博罗实验学校曾齐校长访谈

记者:曾校长,我是<教育信息技术>杂志编辑部记者段荣生(下称记者),今天专程来到博罗采访您(下称校长).据说你们学校开办时间不长,但学校的教育信息化建设步伐走在了惠州中小学前列,在很多方面还获得了奖项.首先请您将学校的基本情况介绍一下.     

优化信息技术课堂教学的有效策略——湖南省株洲市第二中学张辉校长访谈

记者：张校长,我是《教育信息技术》杂志湖南编辑部记者罗娅嫔（下称记者）,今天专程来到株洲采访您（下称校长）。株洲市二中作为“三湘名校”、株洲地区的基础教育窗口。学校的教育信息化建设步伐走在全市中学的前列,成为首批省级信息技术实验基地学校,请您介绍一下学校信息化建设的基本情况。     

让自信扎根学生的心灵

曾读到过这样一篇短文:主人公是个5岁的小女孩,家住贫困的山区。那里山高路远,交通落后,没有学校,后建成了一所希望小学。在学校落成那天,记者前往采访,碰到了向教室外窥望的她,她对记者随身携带的相机很感兴趣,当记者要告诉她是什么东     

在信息路上奔跑的南海第一中学——佛山市南海区南海第一中学关浩华校长访谈

记者:关浩华校长,我是<教育信息技术>杂志编辑部记者段荣生(下称记者),今天我专程来到南海采访您(下称校长).你校是广东省一级学校,还是广东省第二批现代教育技术实验学校,在信息技术应用方面取得了显著成绩,请您先将学校的基本情况介绍一下.     

坚持改革谋发展着力推近教育信息化——访湖南省湘阴县第一中学校长蔡健清

记者:蔡健清校长,我是<教育信息技术>杂志湖南省编辑部记者刘国才(下称记者),今天专程来到湘阴采访您(下称校长).湘阴县第一中学校是一所百年老校,近几年来,学校在教育信息化建设方面取得了令人瞩目的成绩,赢得了社会的高度评价,请您介绍一下学校的基本情况.     

国外校长是咋念学校管理经的

为教师提供的支持越多,他们工作就越努力 英国私立学校校长协会副主席约瑟夫·皮克告诉记者,在他看来,校本管理根本不算是一个新问题,因为作为一个私立学校的校长,他在学校管理方面一直拥有很大的权力。记者问及他管理学校的成功经验时,他说：“最重要的是要有合适的人,校长与教师的关系对学校管理来说是最关键的。”     

这里的学生受欢迎

受劳动力市场供大于求的大环境影响 ,当前毕业生分配安置问题 ,已经成为一个比较困难的问题 ,正是在许多大学生面临着就业困难的形势下 ,山东省荣成市的技校生却供不应求 ,带着这团疑惑与不解 ,记者走访了全国重点技工学校———荣成市技工学校。下面是记者与荣成市技工学校校长鞠世卿的对话。记者 :“学生就业率１００ %的决窍是什么？”鞠 :“走向市场”。记者 :“为什么要走向市场？”鞠 :“被逼无奈”。记者 :“谁逼你们？”鞠 :“学生要分配 ,教职员工要吃饭”。至此 ,这位先后从事聋哑教育、成人教育、技工教育的老园丁打开了话匣子 :…     

信息网站

长沙幼师职业中专是一所很不起跟的学校,可是因为办学20年来,特别是近几年,其毕业生100％就业,又因为这个学校全是女生,因此有人戏称这个学校的学生是“皇帝的女儿”。 日前,记者来到这所学校采访,想找几名应届毕业生座谈,可校长陈敦厚告诉记者,今年的148名应届毕业生,除极个别准备对口升学外,其余的春节前就提前离校就业了。学校于去年12月27日开了供需见面会。第     

警惕校园里的"新闻制造"

学校热衷于宣传本是件好事。但笔者发现。一些“土记者”却利用学校的这种心理,玩起了“新闻制造”,即迎合社会热点问题。设计并制造虚假的新闻事件。例如,一则“留守学生看奥运”的新闻是这样孕育而生的：那些“土记者”叫学校专门腾出一间教室,搬来一台电视机,让一些学生扮演留守学生,     

发展现代教育技术 再创办学新优势——广东省普宁市第二中学温俊义校长访谈

2011年4月27日,本刊记者段荣生专程赴广东普宁市采访了普宁市第二中学温俊义校长。他向记者介绍了近十几年来学校教育信息化建设的发展历程以及取得的业绩。该校是揭阳地区一所有着八十七年办学历史的粤东名校。学校历来重视软硬件建设,     

昆明冶金高等专科学校：“五大举措”打造国家前30强高职院校

一、“七大办学特色”提高学校的竞争力始建于1952年的昆明冶金高等专科学校至今已走过了56年的历史。走进这所曾是全国三大著名冶金工校之一的学校,记者不但感受到学校悠久的办学历史,而且了解到了学校的办学特色。采访中,记者了解到,昆明冶专充分发挥地处“有色金属王国”的区域优势和云南省“建设国家级有色金属冶炼及深加工基地、面向东南亚的钢铁基地、     

建设特色学校,推进内涵发展

<正>一、学校应推进特色建设苏霍姆林斯基说:"办学校办的是一种精神,一种文化。"这种精神和文化是学校的立足之本和发展之源,是学校长期办学经验的积淀、办学个性的彰显和办学优势的弘扬。尤其在教育竞争日趋激烈的今天,特色兴校成为学校前行的必然选择,但是,如何结合学校实际去定位和探索却值得商榷。近来,有两件事对我影响很大:一是看到一篇报道,是一位记者对学校"三风一训"的调查报告,各学校的用词雷同率非常高,例如"求实""和谐""创新",记者总结说每个学校"三风一训"的高度一致说明学校缺     

学生自卑心理及其克服

我读过这样一篇短文：主人公是个5岁的小女孩，家住贫困的山区。那里山高路远，交通落后，没有学校，后建成了一所希望小学。在学校落成那天，记者前往采访，碰到了向教室外窥望的她，她对记者随身携带的相机很感兴趣，当记者要告诉她是什么东西时，她非常自信地说：“不用告诉我，我读了书自然会知道。”面对学识渊博、满腹经纶的记者，     

与时俱进 再谱华章——访灵宝市教体局局长刘丰亮

近日，记者来到豫西山区，采访了灵宝市教体局局长刘丰亮。随着一声响亮的“请进”，记者来到他那简朴而又雅致的局长办公室。记者面前的刘丰亮，干练刚毅，眉宇间充满英气与睿智。还没等记者开口，他先发了话：“看几所学校吧，边看边谈咋样？”办公室的乔天民同志对记者说：“我们刘局长就是这样，每个月都下去调研，现场办公，走遍了灵宝的沟沟崖崖，到过数百所学校。”在路上，记者问：“见你之前，我跑了几所学校，接触过几位校长。他们经常谈到一个‘１２２１６’工程，这个工程灵宝市教体局是怎样确立的？具体内容是什么？”思维敏捷…     

让梦想飞翔——芦溪中学打造飞行员摇篮小记

记者来到芦溪中学采访,校长聂剑超得知采访意图后,递给记者一张芦溪中学学生考上飞行员的名单.记者稍微统计一下,自2005年至2012年,有43名之多,这应是一份骄人的成绩单.记者发现芦溪中学校内主干道一侧是排列成行的彩照宣传牌,上面贴着的均是考上中国民用航空飞行学院与中国空军飞行学院的学员姓名与相片.这成了校园内一处绚丽的风景线.2011年,考上中国民用航空飞行学院的学生易鹏曾特意来到学校道谢:"十分感谢学校的培养,没有学校对我严格的训练,就不会有我今天的成功.     

做高素养的现代中国人——广东省深圳市龙城高级中学发展纪实

在深入采访以前,记者对深圳市龙城高级中学的第一印象,来自于学校网站上的一句介绍:这是一所充满教育理想又能遵循教育规律的学校。这句话很有吸引力,既像是对学校当下状态的概括,又像是一个引领性的目标。透过这句话,记者最直观的感受就是,这里的办学者很有朝气,也很自信。     

寄宿学校与养成教育

前不久,教育《旬刊》记者就“农村寄宿制学校”一题专程到江苏省洪泽县进行了采访，所到之处，当地农村新的办学理念令记者耳目一新，特别是正在兴起的农村寄宿制学校，以及这种办学方式所透出的亲情化服务。展现了如今农村中小学教育一幅幅美丽的画卷。其实，寄宿制学校特别是农村寄宿制学校，给当代农村中小学生铸就良好的养成教育，在今天，已经成为它的根本所在了.[第一段]     

对话静海县教育局党委书记杨广才

记者采访的第一站是静海县教育局,教育局党委书记杨广才给我们介绍了静海县实施"义务教育学校现代化建设工程"的情况,以下是记者与杨广才书记的对话.     

研究性学习，激活“沉睡”的创新因子：炼就研究本领 打好创新基础——记西川中学的研究性学习

在课程语境下,好学校与一般学校的区别,就在于好学校主动创造课程,而且是适宜学生的课程,一般学校被动执行课程。这是记者亲历了成都西川中学一年一度的“初中生研究性学习成果展示”后的强烈感受。     

走近教师发展学校

教师发展学校,一个旨在促进教师专业发展的新生事物,正在悄然兴起。在乍暖还寒的初春时节,当记者再次面对首都师范大学教育科学学院的宁虹教授,饶有兴致地听他讲述教师发展学校的理念,讲述他们所建设的教师发展学校,讲述在教师发展学校里成长的教师的时候,记者的内心又一次被感动了。这种感动驱使着记者,一定要将所见所闻及时地报道给读者。随着采访一步步地深入,教师发展学校特有的风貌,越来越清晰地展现出来。教师发展学校引导教师走上研究之路的逻辑起点,是寻找教育问题。因为,思维是从问题开始的。以“孩子眼中的教育世界”为主题,一项…