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相似文献
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1.
高校思想政治教育的创新与发展   总被引:4,自引:0,他引:4  
郭伟 《教育与职业》2006,(23):72-73
本文阐述了高校思想政治教育创新与发展的必要性,从观念创新、理论创新、内容创新、方法创新、环境创新、机制创新等六个方面提出了高校思想政治教育创新与发展的基本思路。  相似文献   

2.
高校是我们培养高等素质人才的主要场所,而加强学生思想政治教育是保证人才培养朝着正确的方向发展的保证。随着社会的不断发展,社会环境与当前传统的高校思想政治教育活动逐渐发生矛盾,教育的效果不能满足实际的要求,达不到思想政治教育应有的效果,从而使得高校思想政治教育的实效性大大降低。所以文章重点对如何提高高校思想政治教育实效性进行探讨,分析提高高校思想政治教育实效性的途径,并对影响和制约高校思想政治教育工作的各种因素进行分析,提出改进和加强高校思想政治教育工作的方法。  相似文献   

3.
高校思想政治教育工作是一项既基础又繁杂,既独立又与各学科紧密相关,既需要实践性又需要理论性的系统工程,要想实现创新,必须以科学发展观为指导,不断探索和更新观念、内容、方法、体系,提升教育品味和品质,以人为本,全面协调,科学规划,开创高等教育的新局面.  相似文献   

4.
高校学生思想政治工作是高校贯彻执行党的基本路线和教育方针,是坚持以人为本、坚持社会主义办学方向的重要手段和保证。做好高校的思想政治工作将为社会的稳定发展,发挥不可替代的作用。  相似文献   

5.
高校学生思想政治教育是高校教育中的重要内容.笔者结合时代发展的特点,提出新时期高校学生思想政治教育创新途径:提高认识,把握大学生思想政治教育的外部环境的变化、人本理念与思想政治教育相结合和大学生的素质教育与思想政治教育相结合等建议.  相似文献   

6.
为迎接新世纪的挑战,以适应时代发展的需要,思想政治教育必须切实加以改进。而要改进思想政治教育,首先必须更新思想政治教育观念。当前,尤其要着力更新思想政治教育的价值观、任务观、主体观、方法观和质量观。即更新思想政治教育价值观,确立社会价值与个人价值内在统一的新价值观;更新思想政治教育任务观,确立灌输社会规范与培养能力和个性有机结合的新任务观;更新思想政治教育主体观,确立教育者的主体性与受教育者的主体辩证统一的新主体观;更新思想政治教育方法观,确立教育者活动方式与受教育者活动方式有机结合的新方法观;…  相似文献   

7.
增强高校思想政治教育的有效性,必须进行教育创新。论述了高校思想政治教育的创新研究应主要集中在四个方面:理论创新、内容创新、方法创新、管理创新。  相似文献   

8.
文章论述了高校思想政治教育创新的必要性和意义,借鉴国外思想政治教育的一些做法,在此基础上提出了新时期高校思想政治教育创新的策略。  相似文献   

9.
分析了当前高校思想政治教育遇到的机遇与挑战.提出了高校思想政治教育创新对策.以期促进大学生综合素质的全面提高,推动高等教育可持续发展。  相似文献   

10.
高校思想政治教育的创新   总被引:5,自引:0,他引:5  
面对新形势下大学生思想观念的新问题,诸如价值取向和政治观出现偏差,思想压力大,心理脆弱,信息化,尤其是互联网对高校学生思想政治教育工作的影响巨大等,高校思想政治教育必须进行创新,即综合利用一切可利用的条件尤其是现代传媒,建立思想政治教育的网上阵地;在校园文化建设中推陈出新’有针对性地开展心理辅导,加强大学生心理健康教育;重视个体全面发展,重视社会实践。充分发挥大学生主体作用;以理想信念教育为核心,加强两课建设。  相似文献   

11.
新时期国内外社会环境发生了较大的变化,这些变化对大学生的思想产生一定的影响,同时也给高校思想政治教育提出新的要求和挑战。高校思想政治教育无论在内容上,还是在广泛手段上都必须有所创新,有所发展。  相似文献   

12.
思想政治教育是我国高等院校人才培养的重要环节.改革开放以来,高校思想政治教育在不断的创新中向前发展,这主要体现在教育内容的内在统一性与不断创新性、学科体系的时代性与系统性、教育载体的多样性与实效性三个方面.因此,我国高校思想政治教育要与时俱进,以保证自身的科学性、时代性与实效性.  相似文献   

13.
网络是科技、经济和社会发展的必然趋势,网络的发展给高校思想政治教育工作创造了一个全新的环境,更新了高校思想政治教育者的教育观念,拓展了高校思想政治教育的内容和手段,使高校思想政治教育的功能、成效得到充分的发挥。  相似文献   

14.
就其社会现实性而言,高校思想政治教育创新的引发和实现是有其内在要求、理论基础、前提条件的,这些因素在动态运作中交融整合成张力,在合理性框架下构建起创新的现实动力。  相似文献   

15.
伴随我国经济水平和科技水平的发展速度越来越快,高校教育开始成为全社会所关注的主要对象之一。在当前时代背景下,高校思政课程已经有了全新的发展方向。面对种种挑战,理应采取全新的工作路径,对早期的教学模式进行全面优化和改进,以此可以培养更多的优秀人才。本篇文章将阐述新时代高校思政教育工作的全新要求,探讨当前需要面临的全新挑战,并对于教育工作的全新思路方面提出一些合理的见解。  相似文献   

16.
时代在发展,社会在进步。高校思想政治教育工作也必须适应时代的要求,在教育的理念、内容、方法、途径等方面进行创新。高校思想政治教育创新发展空间的基本特征包括:以人为本和与时俱进相结合的理念特征、人文精神和科学精神相结合的内容特征、灌输式和体验式相结合的方法特征、理论教育和实践教育相结合的途径特征。  相似文献   

17.
文章围绕中国当前高校网络思想政治教育的创新与发展,在把握高校网络思想政治教育的相关内涵的基础上,对中国高校网络思想政治教育的现状进行了解读和原因分析;联系时代热点,结合新时代高校网络思想政治教育的特点梳理了高校网络思想政治教育革新的基本思路和大体方向;最后就高校网络思想政治教育的创新与发展方向作了简单地分析与阐述。  相似文献   

18.
文章首先阐述了高校思想政治教育的发展历程及其启示,然后分析了新时代高校大学生的思想状况,接着论述了新时代高校思想政治教育创新发展的重要性,最后提出了新时代高校思想政治教育创新发展的路径。  相似文献   

19.
高校思想政治教育创新发展的整合向度   总被引:1,自引:1,他引:0  
随着理论和实践的发展,需要对高校思想政治教育的创新问题进行新的审视和梳理,进一步明确创新的立足点和价值性,为推进改革提供理性根据和方向。从发展的意义上看,现阶段创新应进行整合,它包括理念整合、功能整合和机制整合。  相似文献   

20.
贯彻落实科学发展观,要求高校思想政治教育坚持发展的理念、以人为本的理念和全员育人的理念;不断完善领导管理体制和工作运行机制;切实加强中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系教育;积极探索新方法,坚持主导性与多样性、社会性与主体性教育相结合,统筹做好教职工和学生的思想政治教育,统筹利用好校内和校外思想政治教育资源.推进高校思想政治教育全面协调可持续发展.  相似文献   

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