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本文认为作为戈多信使出现的小男孩和一夜之间出现的四,五片新叶就是戈多本人,是戈多的外化:一、在失去信仰的时代里让两个决心自杀的人为希望而等待下去,戈多的外化必须出现,才得以让自杀式的等待有了希望的理由.二、人们一直坚信等待下去的希望其实只不过是随时都可能出现的事物,加剧了戏剧的非理性.三、贝克特本人在创作期间的生活经历让戈多更加的明晰.四、静止戏剧中人物"性格"及"发展"的"动力"使戈多必须作为外化时而显现. 相似文献
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作为荒诞派戏剧的杰出代表人物,一位锐意革新的现代作家以及一位重要的后现代主义先驱,贝克特在其名作《等待戈多》中所采用的反戏剧手法不仅使其作品成劳荒诞派戏剧的经典之作,而且也呈现出了作品所秉有的后现代主义精神。这里,本文关注了两个典型的后现代主义特征,它们分别是：主体的消失和不确定性。 相似文献
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本文阐述了19世纪著名哲学家尼采对20世纪荒诞派大师贝克特的《等待戈多》的影响,并从该戏剧的等待和重复的主题上入手,扑捉尼采的上帝已死和永恒回复学说。同时分析了他们对这两种学说的不同态度和理解。 相似文献
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荒诞派剧作家贝克特运用其无限丰富的想象力,以荒诞离奇的形式创作出这离奇荒诞的《等待戈多》。然而,他并不是为荒诞而荒诞,在荒诞背后隐藏着可以确定的深刻的真理。在荒诞派作者反传统的作品中体现艺术的本质,即它是理念及理念的物质显现的统一。 相似文献
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荒诞派剧作家贝克特运用其无限丰富的想象力,以荒诞离奇的形式创作出这离奇荒诞的《等待戈多》。然而,他并不是为荒诞而荒诞,在荒诞背后隐藏着可以确定的深刻的真理。在荒诞派作者反传统的作品中体现艺术的本质,即它是理念及理念的物质显现的统一。 相似文献
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本文通过分析等待的过程、原因和意义,揭示人生之中无处不在的等待,以及在等待中人类的痛苦、希望与抗争。 相似文献
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舞台服装的舞台要素舞台服装作为戏剧的一个重要因素,无论在过去还是今天,都要满足最基本的一个原则——剧场感,就像欧尼·艾尔爵基谈到《群舞演员》设计的服装时说,他们必须看起来很真实,但又必须有点像戏剧服装,能让观众看到他们说:"噢,我是在剧院里看戏。"那么,剧场感要满足以下几个条件。 相似文献
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英语"学困生"并不是天生的,也不是无药可救的,他们大多还是希望取得进步的那么如何做才能让他们在英语上取得较大的进步并从根本上得以转化呢?本人认为:让这些学生拥有自信是问题的关键所在。 相似文献
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结合当前教改的方向与艺术学校学生的学情,本人对戏剧教学进行创新性的探索,以达到戏剧教学实践与艺术专业发展互为促进,学生的欣赏审美水平得到提高,为将来从事文艺事业提供更多养分的目的。本人选取戏剧作为特色课型进行教学研究,是因为它涵盖的内容丰富,古今中外的经典戏剧作品如大海珍珠,粒粒璀璨,容易引起艺术专业学生的兴趣与共鸣;又因为戏剧在中职语文课程中占有重要地位,知识要点很多,掌握好这些基础知识并大量阅读剧本、观摩戏剧,对提高学生的文化素质、培养他们的人文情怀大有裨益,可以让他们更加热爱生命、勇于承担社会责任。通过戏剧的教学,教师创造性地呈现生动、精彩的教学设计,带领学生融入情感体验、表演欣赏、二度创作等环节,使整个课堂洋溢着浓厚的艺术氛围。文化与专业有效结合,语文教学为职业发展服务,充分体现中职教学的特点。 相似文献
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大仲马有句名言：“人类的一切智慧都包含在四个字里面：‘等待’和‘希望’。”一个善于等待的教师,才能帮助学生看到成功的希望。因此,教师要把等待意识渗透到教学的各个环节中,关注学生的学习体验,给学生足够的时间去思考、完善和成长。 相似文献
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余鱼 《大科技．科学之谜》2006,(11):51-52
"戴上夜视眼镜,背着扩音器、摄像机、磁场仪以及放射性探测器,我坐在一片空旷的草地上等待着,远处怪异的树木呈现出险恶的外形,近处的臭虫在我眼前和耳边飞舞,伺机袭击我。今晚,我就是诱饵,是什么诱饵,我自己也不知道,但我心中有一种说不出的希望,希望能够亲眼目睹即将出现的怪异现象。" 相似文献
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从教育的自身发展规律入笔,述及教育者在教育的过程中,需要把教育的等待和希望放在累积日常活动过程中一个个不经意的细节之中,并通过笔者的一个实录小品,在呈现幼儿活动情态场景中,表明等待是教育的一门艺术。由此归结到,作为幼儿教师只要心存责任和使命,就能让孩子走好人生第一步,就能催发幼小生命的勃动。 相似文献
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基于超媒体的知识外化方法研究 总被引：2，自引：0，他引：2
知识外化是知识管理中的重要任务之一。本文根据知识形态与超媒体之间的关系,提出了一个支持知识外化的系统结构,通过四空间知识展示窗口模型的设计有效地解决了采用超媒体可能引起的“空间迷路”问题,探讨的基于支持知识外化系统的知识外化方法能够直观、灵活和有效地完成知识外化工作。 相似文献
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余鱼 《大科技．科学之谜》2006,(10):50-52
"戴上夜视眼镜,背着扩音器、摄像机、磁场仪以及放射性探测器,我坐在一片空旷的草地上等待着,远处怪异的树木呈现出险恶的外形,近处的臭虫在我眼前和耳边飞舞,伺机袭击我。今晚,我就是诱饵,是什么诱饵,我自己也不知道,但我心中有一种说不出的希望,希望能够亲眼目睹即将出现的怪异现象。"——拉斯维加斯水星报记者乔治·奈普 相似文献
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钱兆华 《科学．经济．社会》2001,19(1):54-56
本文从系统论原理出发 ,论述了经济体制作为社会系统中的一个子系统 ,其内部结构、功能和运作方式都必须与其他社会子系统相适应、相协调、相匹配。我国在建立社会主义市场经济体制的过程中 ,必须对其他社会子系统进行相应的配套改革 ,决不能让经济体制和其他社会体制之间的“错位”长期存在下去 相似文献
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要成为一位有成就的名教师,必须具备四个条件：一是热爱教师职业,二是有生涯规划意识,三是通过不断读书学习去丰富提升自己,四是养成写作的习惯,能够将教科研成果外化成文章。 相似文献
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每当新学期开学,高一新生个个都是兴高采烈的到学校,只是由于成绩总有高低之分,当“不及格”或“满堂红”现象在某些学生身上集中出现后,才使这部分学生产生了自卑心理,表现为对学习产生了厌恶和抑制,逐渐发展为对学习失去信心,甚至放弃的态度。若任其发展下去,这部分人很难适应社会的发展。为此我们必须对学生进行兴趣的激发,在教师确信每一个学生都能成功的前提下,通过教师帮助学生成功,学生尝试成功,最后使学生自己争取成功。现结合本人几年来在教学实践中探索兴趣的激发法的经历,谈些做法和体会:一、以情呼唤学生的成功欲情感作为一种非… 相似文献