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相似文献
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1996年高考物理第25题图象解说南京师大附中周久璘1996年高考物理试卷第25题是一道设计新颖、独具匠心、难度较大的题,试题的标准答案较为繁琐,似乎太数学化了,物理意义欠明朗.本文从物理角度并借助户一V图象分析该题,进而给出该题较为简明的解答.题目...  相似文献   

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1998年高考物理试题第25题,是以滑块在木板上相对滑动为题型的纯力学题,它与以往试题(1992年.1993年高考物理最后一道题及1996年高考试题第24题)所不同的是增设了凹槽A与物块B发生碰撞的情境,这也正是该题的新颖、独具匠心之处.[题目]一段凹槽A倒扣在水平长木板C上,槽内有一小物块B,它到槽两内侧的距离均为l/2,如图1所示.木板位于光滑水平的桌面上,槽与木板间的摩擦不  相似文献   

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我参加今年高考物理阅卷工作,对第25题留下了深刻印象.现对该试题的看法、解法、解题中出现的主要错误类型及教学中应注意的问题,谈谈自己的浅见,供同行参考.试题一段凹槽A倒扣在水平长木板C上,槽内有一小物块B,它到槽两侧的距离均为l2,如图1所示.木板位...  相似文献   

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高考物理第25题解法探讨山东荷泽第二中学胡建民1996年全国高考物理第25题如下:如图所示,有一个直立的气缸,气缸底到气缸口的距离为L0厘米,用一厚度和质量均可忽略不计的刚性活塞A,把一定质量的空气封在气缸内,活塞与气缸间的摩擦可忽略.平衡时活塞上表...  相似文献   

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一九九五年全国统一高考数学(理工类)第25题是:设{a_n}是正数组成的等比数列,S_n是其前n项的和。 (1)证明:1/2(lgS_n lgS_(n 2))0,使1/2[lg(S_n-C) lg(S_(n 2)-C)]=lg(s_n-C)(n∈N)成立?并证明你的结论。  相似文献   

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1、集中考查历史学科九大能力中的三个能力95年的《考试说明》对历史学科的能力考查要求由过去的十大能力修订为“再认再现”、“材料处理”、“历史阐释”、“文字表达”四个方面共九条。即常说的九大能力。95年历史题对九条要求都涉及到了,但没有平均使用力量。而在前三个方面各有侧重。即1、2、6三  相似文献   

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2023年高考物理全国乙卷第25题,对于第二问,运用分段运动法、整体运动法、两种图像法、相对运动法等6种解法探析,对于第三问,运用常规方法、相对运动图像分析法和系统质心法探析,并获得中学物理教学的启示。  相似文献   

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提出运用探究法上好习题课,教师要认真研究高考试卷,获得学生解题的特点,指导课堂教学。  相似文献   

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题目如图1所示,倾角为口的等腰三角形斜面固定在水平面上,一足够长的轻质绸带跨过斜面的顶端铺放在斜面的两侧,绸带与斜面间无摩擦.现将质量分别为M、m(M〉m)的小物块同时轻放在斜面两侧的绸带上.两物块与绸带间的动摩擦因数相等,且最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等.在口角取不同值的情况下,下列说法正确的有  相似文献   

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原题:为了降低潜艇噪音,提高其前进速度,可用电磁推进器替代螺旋桨.潜艇下方有左、右两组推进器,每组由6个相同的用绝缘材料制成的直线通道推进器构成,其原理示意图1如下.在直线通道内充满电阻率ρ=0.2 Ω·m的海水,通道中a×b×c=0.3 m×0.4m×0.3m的空间内,存在由超导线圈产生的匀强磁场,其磁感应强度B=6.4 T、方向垂直通道侧面向外.  相似文献   

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2022年高考物理全国甲卷第25题、乙卷第25题落实中国高考评价体系,突出物理思想方法考查.试题源于教材而又高于教材,引导教学回归课本,杜绝通过刷题来提高学生成绩的不科学的做法,切实减轻学生的学业负担.  相似文献   

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1995年高考物理试题第30题是一道难题。题目是这样的: 如图所示,一排人站在沿x轴的水平轨道旁,原点0两侧的人的序号都记为n(n=1、2、3、……)。每人只有一个沙袋,x>0一侧的每个沙袋质量为m=14千克,x<0一侧的每个沙袋质量为m′=10千克,一质量为M=48千克的小车以某初速度从原点出发向正x方向滑行,不计轨道阻力。当车每经过一人身旁时,此人就把沙袋以水平速度u朝与车速相反的方向沿车面扔到车上,u的大小等于扔此袋之间的瞬间车速大小的2n倍(n是此人的序号数)。  相似文献   

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1997年高考第25题条件探析张希海(河北滦县新站中学,063700)1997年全国高考统一招生物理试卷第25题(原题见本期第37页)是一道看似超纲却没有超纲,是一道应用动量守恒定律和机械能守恒定律解题的好题.它很好地考查了学生的各种能力,特别是分析...  相似文献   

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张北春 《物理教师》2006,27(2):18-19
科学探究性试题体现了新课标的新理念,强调以学生为本,注重能力立意和科学探究的方法.一般试题信息量较大,没有固定的命题模式,具有较大的区分度.现结合2005年的高考题,谈谈探究试题的特点.  相似文献   

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物理学是一门以实验为基础的学科 .实验能力历来是高考物理科要考核的五大能力之一 ,实验题作为考核实验能力的有效途径和重要手段 ,在物理高考试题中一直占有相当比重 .笔者对今年高考的各套试题中的物理实验题进行了认真分析、比较和研究 ,现就物理实验试题的命题特点、导向与启示作如下探讨 .一、试题涉及的知识点多 ,覆盖面广 ,重点突出 ,角度各异 ,难度适中 .在笔者研究的 9份高考试卷中 ,实验题共有 17题 ,其中电学 10题、力学 4题、热学 1题、光学 1题、综合 1题 .从考点来看 ,考到的知识点涉及长度测量 (仪器读数 )、研究匀变速直线…  相似文献   

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如图1所示,一质量为M.长为l的长方形木板B放在光滑的水平地面上,在其右端放一质量为m的小木块A,m相似文献   

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本文对2022年高考全国理综乙卷物理第25题进行解法探讨和题目溯源,依据题目特点给出教学建议。  相似文献   

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1995年高考化学试题第27题,原题及答案如下: 图(1)中瓶a内放入20ml 6 mol/L 盐酸,b是未充气的气球,里边放有4 g碳酸钙粉末,将它紧紧套在瓶a口上,胶管c套在瓶的侧口,并用弹簧夹d夹紧(瓶口和侧口都不漏气)。将图(1)的装置在托盘天平上称量,质量为W_1 g。根据实验现象填写下列空白:  相似文献   

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题目(2004年高考物理(江苏卷)第10题) 若原子的某内层电子被电离形成空位,其它层的电子跃迁到该空位上时,会将多余的能量以电磁辐射的形式释放出来,此电磁辐射就是原子的特征X射线.  相似文献   

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