《X岁决定人的一生》是先知还是忽悠

《3岁决定孩子的一生》、《6岁决定一生》、《7岁以前决定孩子的一生》、《18岁以前决定孩子的一生》、《十几岁,决定男孩的一生》、《20几岁,决定女人的一生》、《30岁左右决定男人的一生》、《35岁以前决定你的一生》……这么一大家子“多胞胎”,书名雷同不说,还拥有相似的封面装帧,     

认真学习 狠抓落实

《国务院关于大力发展职业技术教育的决定》(以下简称《决定》,它是指导我国职教发展和改革的纲领性文件。它具有极为重要的意义和深远的影响。当前和今后一个时期,学习和贯彻《决定》是职教战线的一项中心工作,必须高度重视,切实抓好。 一、深刻领会《决定》的重要意义 为加深对《决定》重要意义的认     

贯彻《决定》精神 深化政工课教学

全军政工会议作出《关于改革开放和发展社会主义市场经济条件下军队思想政治建设若干问题的决定》（以下简称《决定》）后，军队院校基层政工课教学面临一系列改革和深化的任务。在全军院校即将启用新修订的统编教材《军队基层政治工作教程》（以下简称《教程》）之际，如何把《决定》的新概括、新结论、新观点、新思想充实到教学内容中去，以《决定》为指导搞好教程的教学，是我们应当认真研究和解决的问题。一、加强引导，启发学员认清《决定》对新形势下我军思想政治建设的根本指导作用贯彻《决定》精神深化政工课教学，必须指导学员在认…     

深化改革背景下推进创业教育改革

党的十八届三中全会审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》（以下简称《决定》），研究部署全面深化改革的重大问题。《决定》指出，要深化教育领域综合改革，     

国务院关于加快发展现代职业教育的决定

近日,国务院印发《关于加快发展现代职业教育的决定》（以下简称《决定》）,全面部署加快发展现代职业教育。本刊全文刊发《决定》,并附新华社权威解读文章,以利学习贯彻。     

认真学习十二届三中全会决定,深入进行教育改革

党的十二届三中全会作出了《中共中央关于经济体制改革的决定》,这是一个极其重要的马克思列宁主义文件。为了贯彻执行中央的决定,结合我院情况,我们进行以下几方面的工作: 一、认真学习《决定》, 消化文件精神 《决定》是加快以城市为重点的整个经济体制改革的纲领性文件。《决定》对在我     

学习《研究性学习解读与实施》应重点掌握的问题

《研究性学习解读与实施》(以下简称《解读》)的编写始于2001年《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《基础教育课程改革纲要(试行)》(以下简称《决定》、《纲要》)发布不久，因此，编者把教材定位于对《决定》和《纲要》精神的解读，力求用历史唯物主义和辩证方法展开分析，     

全国总工会作出决定认真贯彻实施《劳动法》

中华全国总工会十二届二次执委会今天审议并通过了《全国总工会关于贯彻实施〈劳动法〉的决定》。《决定》指出。认真贯彻实施《劳动法》是工会当前和今后一个时期的工作重点。 《决定》共分四个部分。第一部分是充分认识颁布实施《劳动法》的重要意义。《劳动法》是我国第一     

学习《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》检测题

《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(以下简称《决定》)是我国加强科教兴国的重大决策,也是建设面向21世纪高质量教育体系的动员令.认真学习、领会《决定》精神,把思想和认识统一到《决定》的要求上来,是我们当前首要的任务.为此,我部编拟了一套学习《决定》的检测题,供大家学习时参考.     

贯彻《决定》精神规划地勘蓝图

《国务院关于加强地质工作的决定》颁布后,佛山地质局领导立即组织中心理论学习组学习《决定》。局书记王伟宁传达《决定》全文后,与会人员倍感欢欣鼓舞,同时也感到重任在肩。大家认为:《决定》的出台,充分体现了党中央、国务院对地质工作的高度重视,对地质事业发展和能源资源保障能力的深切关注,对广大地质工作者的深情关怀。《决定》的颁布必将开创新世纪地质事业的新局面,必将推动地质工作进入新的发展阶段。王伟宁书记首先深刻阐述了《决定》颁发的重大意义和佛山地质局面临的机遇与挑战,希望全局职工尤其是党员干部包括离、退休职工都要拥护中央决定,带头贯彻落实《决定》精神,并指出:《决定》内容丰富,重点突出,必将带来地质事业的春天,是地质事业蓬勃发展的重大战略机遇。局长黄宇辉指出:《决定》是新时期指导我国地质工作发展的纲领性文件,这项重大战略决策充分体现了党中央、国务院对地质工作的高度重视。     

把职工教育作为一项战略任务来抓

２００１年２月２０日是《中共中央、国务院关于加强职工教育工作的决定》（即中发［１９８１］８号文件。以下简称《决定》）发表２０周年纪念日。２０年前 ,我作为一名年轻的理论工作者 ,有幸在老同志带领下 ,参与了职工教育现状调查和《决定》初稿的起草工作。此时此刻 ,重温《决定》的各项内容 ,我心潮涌动、思绪万千 ,有许许多多感想和体会。２０年来的实践证明 ,《决定》阐明的中心思想和大政方针完全正确 ,不仅具有深远的历史意义 ,而且具有重大的现实意义。《决定》指出 :“职工教育是开发智力、培养人才的重要途径。是持续发展国民…     

成人教育必须服务于党的总任务总目标

自去年十月以来,中共中央相继作出了《关于经济体制改革的决定》,《关于科技体制改革的决定》和《关于教育体制改革的决定》。这是指导经济、科技、教育体制各项改革的纲领性文献,当然也是成人教育改革的纲领性文献。我们要认真学习这三个《决定》,深入领会其精神实质,端正方向,搞好成人教育各项改革。一、认真学习三个《决定》,端正成人     

再议中小学校长负责制

再议中小学校长负责制许凤琴１９８５年，中共中央《关于教育体制改革的决定》（以下简称《决定》，提出了“学校逐步实行校长负责制”。１９９３年《中国教育改革和发展纲要》（以下简称《纲要》）明确规定：“中等及中等以下各类学校实行校长负责制”。从《决定》到《纲...     

对构建社会主义和谐社会的哲学思考

中共中央在十六届六中全会上作出了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),这一《决定》是指导我国当前和今后一个时期社会发展的纲领性文件,也是马克思主义在中国的进一步丰富和发展。《决定》认真分析了国际、国内形势,     

努力开创教育工作的新局面

《中共中央关于教育体制改革的决定》是发展我国教育事业,为祖国四化大业多出人才出好人才的宏伟蓝图。学习《决定》,催人奋进,我们必须在《决定》精神指引下,向内使劲,积极进行教育改革,创造性地贯彻落实《决定》要求,努力开创本地区教育工作的新局面。     

宪法视野下香港行政长官普选探究

全国人大常委会发布的关于香港政改831决定,在香港引起激烈反响,反对派人士更是对此严加斥责,认为此决定违反《宪法》和《基本法》,甚至以"占中"加以威胁,要求收回决定。仔细研读《宪法》和《基本法》,不难得知,香港政府可在决定所设框架内进行适度调整普选方案,但全国人大常会对香港政改有最终决定权。     

人才强国战略

《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》2003年12月31日,新华社受权全文播发了《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》(以下简称《人才工作决定》),《人才工作决定》可以分为三方面内容。第一方面内容提出大力实施人才强国战略是新世纪新阶段人才     

以体制变革推动职业教育现代化转型

<正>2014年6月,新世纪第三次全国职业教育工作会议召开,发布了《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(以下简称《决定》)。在此后的国务院新闻发布会上,时任教育部副部长鲁昕表示,印发《决定》《现代职业教育体系建设规划(2014—2020年)》,标志着发展现代职业教育的顶层设计已经完成。值得注意的是,与2002年的《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》、2005年的《国务院关     

学习《决定》,深化企业改革

党的十四届三中全会通过的《决定》,对企业事关重大,深入学习《决定》,是当务之急。《决定》提出了许多新的理论和新的内容,企业要适应新的改革形势,强化学习,接受培训,更新观念,转换机制,是摆在当前的一项紧迫任务.为了共同学好《决定》现将《决定》中有关问题综述如下:新阶段的新任务是什么?深化改革的重点是什么?《决定》做了完整的回答。《决定》不仅勾画了新经济体制的框架,对有关的重大问题都做出了明确的原则性规定,既有比较完整的总体设想,又提出了正确处理好当前改革和发展中的矛盾,并确立了突破点.     

办出特色 提高质量 提高效益

在今后相当长的时间内,中共中央、国务院颁发的《中国教育改革和发展纲要》(以下简称《纲要》)是指导我国各类教育事业的纲领性文件。当前,职教战线的任务就是认真学习《纲要》,精心组织施工,开创我国职教事业新局面。结合《决定》、结合实际学习《纲要》《纲要》内容非常丰富。职教战线除学习《纲要》全部内容、重点学习有关职教内容外,要和继续落实《国务院关于大力发展职业技术教育的决定》(以下简称《决定》)结合起来。一些同志觉得《纲要》不如《决定》写得具体、明确、解渴,甚至觉得《纲要》提出的“积极发展的方针”比《决定》是个倒退。这种看法是不对的,起码是不全面的。《纲要》是论述整个教育事业的发展和改革,而《决定》是专指职业技术教育的,因此后者较为具体、详细、针对性强些。从《纲要》起草的过程看,“大力发展”和“积极发展”只是文字上的考虑,避免重复。两者的内容和目标是完全一致的,没有实质性的区别。《纲要》和《决定》都是指导我国职教发展和改革的纲领性文献,同样具有重要的指导作用。学习《纲要》很重要的一点是从本地本部门的实