实施创新驱动发展战略 全面推动首都科学发展

2013年北京市科技工作的总体思路是:深入学习贯彻党的十八大精神,以邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观为指导,准确把握科技创新的战略定位、发展目标、实现道路、重点任务,以加快实施创新驱动发展战略为核心,全面落实科技创新大会部署的各项任务,着力对接和服务国家创新战略,着力深化科技体制改革,着力推进中关村国家自主创新示范区建设,着力强化企业技术创新主体地位,着力发挥科技对经济社会发展的支撑作用,实现科技改革发展新突破。     

科技创新是落实"三个代表"的必然要求

“三个代表”要求,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源;要贯彻、落实好“三个代表”,就必须不断推进理论创新,制度创新和科技创新;其中科技创新是促进生产力发展的基本途径,是落实“三个代表”的必然要求。     

创新是科学发展的保证

创新是指认识和实践过程中的除旧布新活动。各种创新行为可纳入三种普遍的创新范畴：科技创新（包括知识创新和技术创新）、制度创新与理论创新。科技创新主要解决“生产新知识”、“开发新技术”及“创造新组合”等知识的生产问题。制度创新是要改善知识的流动效率。理论创新则是一切创新活动的观念背景下外在框架。     

加快基础教育改革发展为富民兴渝作出新贡献

2006年是实施“十一五”规划的开局之年：基础教育工作也已酝酿出新的发展思路、迈入了新的发展轨道。本期特别刊出的彭智勇同志的署名文章，将对“十五”期间重庆基础教育发展取得的成绩进行叁面、害碾的总蛄，对重庆基础教育在“十一五”期问的发展规划进行系统的阐释。     

建立科学平台 促进科学发展（二）：实现原则及前景展望

建立科学平台促进科学发展（二）——实现原则及前景展望李春文一、实现原则对于平台的设计实现,下面仅就三个基本方面作初步的分析讨论。需要强调指出的,这是一个非常初步的原则性框架。１．结构设计的一般原则科学平台设计的总的概念,就是要建立一个充分宏大的框架...     

从科学发展看创新人才的培养

科学技术的发展、知识经济时代的到来，对人才素质提出更高的要求。创新力是科学技术发展的源动力，我国高等院校应加强实验教学环节，努力培养、塑造学生的创新能力，为国家的现代化建设作贡献。     

推进科技奖励工作科学发展营造崇尚科学激励创新的良好环境

2009年11月21日,2010年度国家科学技术奖励推荐工作会议在贵阳召开。会上,国家科学技术奖励工作办公室主任陈传宏回顾了科技奖励六十年的发展成就与经验,展示了2009年科技奖励工作所取得的成果,并对2010年科技奖励工作做出部署。陈传宏主任指出,要不断发挥科技奖励的激励和引领作用,促进科技奖励工作的科学发展。     

以立法构建科学发展“软环境”

褚君浩,中国科学院院士,主要从事红外光电子和半导体科学技术的研究,现任中国科学院上海技术物理研究所科技委员会副主任。他认为做好具体的科学技术工作固然非常重要,但是在政策法规上怎样营造一个促进科学技术发展、创新成果人才辈出的环境和土壤,更为重要。     

加快基础教育改革发展 为富民兴渝作出新贡献

2006年是实施“十一五”规划的开局之年,基础教育工作也已酝酿出新的发展思路、迈入了新的发展轨道。本期特别刊出的彭智勇同志的署名文章,将对“十五”期间重庆基础教育发展取得的成绩进行全面、客观的总结,对重庆基础教育在“十一五”期间的发展规划进行系统的阐释。     

江泽民对邓小平科技思想的继承和发展

江泽民在新的形势下，准确分析和把握世界科学技术发展的趋势，及时提出了实施科教兴国，推动我国科技进步与创新，发展高科技，实现产业化，有所为有所不为，提高全民族的科学素质等富有远见的重大决策，丰富和发展了邓小平的科技思想。     

加快基础教育改革发展 为富民兴渝作出新贡献

“十五”期间，重庆经济社会进入一个快速发展的历史时期。重庆市教委在市委市政府的正确领导下，坚持城乡共进原则，抓好分区规划、分类指导，以深化改革为动力，以加快发展为主题，以结构调整为主线，以提高质量为根本，以服务社会为宗旨，不断提高教育的总体水平。五年来，全市基础教育在办学规模、质量和效益方面都取得了历史性的成就。     

农业科学：描绘更新更美的图画

中国农业科学,在党中央和国务院的正确领导下,经过几代人的艰苦努力,取得了举世瞩目的成就。一是我国自主地进行了绿色革命,在小麦、水稻等作物中推广了矮秆品种,提高了作物耐密植、耐水肥能力,大幅度提高作物产量;二是化肥、农药、地膜的推广使用;三是土壤改良和耕作制度     

我国中学科学教育发展的历史回顾与思考

我国是有5000多年历史的文明古国,在古代曾拥有高度发达的科学技术,并曾在相当长的一段历史时期内居世界领先地位。我国的科学教育是与科学技术的发展一脉相承的,也是我国社会生产发展到一定历史阶段的     

略论江泽民同志的科技发展战略思想

江泽民同志在继承“科学技术是第一生产力”这一马克思主义基本观点的基础上,根据国际、国内的新情况、新问题以及中国跨世纪发展的迫切需要,进一步突出强调了科技在生产力诸要素中的首要地位,并提出要全面落实科技是第一生产力的思想,形成了系统的、独具中国特色的科技发展战略思想。     

论科学的技术的关系

随着现代科学技术发展的日新月异，科学和技术的相互依赖、相互促进的关系日益明显，出现了科学技术一体化的新特点和新趋势。本主要从科学、技术的含义；科学与技术关系的历史演变；科学的技术化、技术的科学化等方面来加以阐述。     

路甬祥：必须弘扬科学精神

我们科技队伍的总量不算少，当前突出的问题是高层次优秀人员比较少，尤其是具有创新观念和创新能力的人。     

实现科学发展与管理创新

实现科学发展需要管理创新,管理创新是实现科学发展的加速器。必须构建以管理制度创新为核心的管理创新体系,包括管理思想、管理职能、管理组织、管理战略、管理制度、管理机制、管理指标、管理方法、管理文化、管理精神和管理模式的全面创新。管理者应像抓技术创新一样抓好管理创新。     

吕梁地区“科教兴区”发展战略研究

当人类进入21世纪时，党的十六大明确提出了全面建设小康社会的奋斗目标。吕梁地区作为贫困地区将面临着新的机遇与挑战。只有正视现实，有针对性地贯彻“科教兴区”的战略方针，依靠广大科教工作者的共同努力，立足吕梁，面向全国、面向世界、面向现代化；以高新技术为核心，以市场经济为导向，深化科教体制改革，加大科学技术开发、引进和推广的力度，加快科技成果的利用和转化的步伐；围绕全面建设小康社会的总体目标，运用必要的政策等措施，才能促进全区经济、社会、文化、科技、教育事业的全面进步。     

转变思维方式 促进科学发展

实现科学发展,思想解放是前提;转变发展方式,首先是转变思维方式。没有思想的解放,就没有生产力的解放;没有思维方式的转变,就难以摆脱对传统发展方式的依赖。河北作为北方沿海地区,开放起步较晚,思想解放的广度和深度也相对滞后。比如,重官轻商的思想、轻视民企的思想、忽视科技的思想、封闭保守的思想、资源依赖     

设立科技发展公司，加速高科技成果转化

我国现有的以高校为其开发的科技成果转化主体的推广方式已难以适应知识经济时代发展高新技术产业的需要，而设立社会化的成果转化中介组织－－科技发展公司是适应现阶段我国高校和企业实际需要的新型转化方式。