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黄松海 《读与写:教育教学刊》2009,(11)
凤头赢得百媚生——总领开头法【点击】记叙文的开头要做到如下三个方面:一简,即简洁明了,干净利落;二新,即不落俗套,新颖别致;三美,即起笔精美,意蕴丰厚。只有如此,才会短小漂亮,抢人眼球。然而有很多同学写作开头之时,无法可依,起笔不美。如何来打造作文开头的魅力呢? 相似文献
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“好的开头是成功的一半”。作文能不能引人入胜,有没有一个靓丽的开头至关重要,因为靓丽的开头会给阅卷老师“耳目一新”的愉悦感,让他们不得不对你的作文“刮目相看”,并最终给你的作文打出高分乃至满分。 相似文献
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<正>写中考作文方面的文章,似乎也免不了拾人牙慧之嫌,但从中考作文阅卷角度,教给同学们一些应试技巧,帮助大家精心营造出中考作文的更多"亮点",也很有必要。1.一个新颖别致的标题这适用于自拟题和半命题作文。标题是文章的眼睛,是文章内容的一扇"窗口",也是留给阅卷老师的第一印象。拟定标题是学生概括和综合能力的重要体现。一个新颖别致的标题,往往会给阅卷老师一个惊喜,让他们带着良好的印象阅读下文。新颖别致的标题往往符合下列条件:切旨,标题吃透材料精神,把握其主旨;切体,"淡化文体"不等于文章无体,拟题要合乎体裁。如《如诗的秋天》宜写成写景抒情散文;《秋天的故事》宜写成记叙文;《秋 相似文献
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正同学们在时间有限的中考中,再加上精神高度紧张,如何写好一篇文章,给阅卷老师耳目一新的感觉呢?需要重点把握以下几点。一、文章立意要准确、新颖首先确定文章的中心思想或中心论点,即你想要表达的见解和思想感情,这点大家必须得清楚。中心思想是一篇文章的"灵魂",那么我们如何来突出文章的"灵魂"呢?根据我自己多年的教学经验,总结有以下几个方面。(1)审题。审题时应全面理解题意,明确题目写作范围,文体 相似文献
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俗话说,好的开端是成功的一半。对于作文,好的开头就是一篇优秀作文的开始。文章的开头要做到有文采,让阅卷老师“一见钟情”,这样才会让自己的作文分数尽可能提高。然而,笔者在自己的日常教学中,却发现很多学生作文的开头存在问题,如:或拐弯抹角,总喜欢“犹抱琵琶半遮面”,“千呼万唤”不出来;或离题万里且开头过长,有些“大头娃娃”的风格;或空洞无味,泛泛而谈,不能很好的切入主题或表明观点;或平淡无奇,直白得索然无味;或千篇一律格式化,有些没话找话说,重复雷同;或似绣花枕头,看似有文采,实则文不对题,表达不明不白,虚假欺人。以上的情况不符合高考作文要“生动形象”、“有文采”的要求。因此,高中作文要力避以上种种情况。 相似文献
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<正>高考作文是语文试卷中的重头戏,占总分的五分之二。作文质量的高低是学生该学科能否获得高分的关键因素,因此语文老师十分重视对学生的作文训练与指导,学生也十分清楚作文在语文学科中所占的分量与比重。其实考场如战场。 相似文献
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董家康 《第二课堂(小学)》2014,(12):13-16
考场作文中,议论文一直以来都是占据主流地位,能够充当作文论据的人物素材是莘莘学子的必备之物。然而,每年从高考阅卷场反馈来的消息显示,人物素材的陈旧着实令阅卷老师不安。比如考生在“面对困难”这一立意时,举的事实论据无非是:司马迁、李白、爱迪生、霍金、居里夫人、贝多芬、海伦·凯勒等,题材严重撞车。 相似文献
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<正>"文章随世运,无日不趋新"。品读2012年全国各地中考满分作文,笔者发现不少考生在把握题意、突出中心的基础上,全力打造语言亮点,使语言精美鲜活、出彩出新,给阅卷老师留下了深刻的印象。考场作文语言创新的方法主要有:其一,精心锤炼词语,以传神出新。汉语词汇是丰富多彩的,其表情达意更是复杂多变,写作时应尽量选用那些准确传神、富有个性化的词语。例如,2012年浙江台州满分佳作《我会记得》中的一段文字:"母亲几句 相似文献
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主题导读相较于议论文而言,记叙文是同学们从小学开始就在不断练习的文体,同学们对其更加熟悉,也更有信心下笔。但在立意准确的前提下,如何拓展思路,发散思维,避免内容单一,仍是记叙文写作的难题。如果不能解决内容单一的问题,而落入千篇一律、千人一面的窠臼之中,文章便很容易使阅卷老师产生审美疲劳,难以令人眼前一亮,也就很难进入一类文之列。内容单一的背后是思维的狭窄与固化,只有通过有意识的训练,才能逐步消除这种思维上的问题,在今后的记叙文写作中更加得心应手。 相似文献
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正在将近10天的2013年江苏高考作文阅卷工作中,本人接触了大量高考考场作文,回顾这些天的阅卷体验,感触很深、收获良多。感触一:试卷充满争议,但是必须适应这种发展趋势和往年一样,试卷一出,各方的批评纷涌而来。在阅卷过程中,不少专家也多持批评态度。但是,何永康教授也指出,未来2~3年的作文题目仍将延续这样的走向,今年的江苏高考试卷也必然成为至少未来三年江苏高三教学的一 相似文献
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无论什么东西新的都总比旧的讨人喜欢,作文也一样。写作对“新”的追求是一个永恒的主题,自占以来人们都是对创新的作品倍加赞扬。学生的作文中创新的作文人们往往都给予褒奖,考场作文中创新的作文当然能得到阅卷老师的青睐,从而获得高分。 相似文献
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李天才 《新课程导学(上)》2014,(23)
正命题作文、半命题作文、话题作文是语文考试中常见的三种作文题目形式。其中话题作文以其独有的开放性和灵活性,近年来深受出题者的青睐,屡屡出现在高、中考的语文试卷中。话题作文往往是在一则材料的基础上提出一个话题,或者是直接提出一个话题,让学生进行作文。这个话题是学生作文的一个思维起点,即一个大致的写作范围,一个记叙、描写、说明、议论的对象,而不是观点、论题。在文体上也往往不加限制,可写记叙文、议论文,也可写成说明文、散 相似文献
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李华 《中学语文(读写新空间)》2015,(12):71-73
<正>一、审清题,扣紧题,"凤头"有标准"凤头"的标准:1.扣话题:丝丝入扣,忌绕道远行不沾边儿。2.显主旨:画龙点睛,忌神龙见首不见尾。3.见思想:片言只语摄人心魄,忌绣花枕头。4.现真情:未成曲调先有情,忌板着面孔或面无表情。5.篇幅短:忌冗长,头重脚轻。6.语言明晰:忌语言晦涩,不知所云。7.有文采:先声夺人,让人一见钟情,忌平淡寡味,更忌面目可憎。二、抓关键,敏捕捉,"凤头"显神采 相似文献
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正一、中考链接综观近年来全国各地中考话题作文所占比重,2008年约占13.2%,2009年约占12.6%,2010年占13.4%,2011年约占12.68%,2012年约占12%,2013年仅占2.2%,险些淡出人们的视线,成了明日黄花,估计话题作文很难重现曾经的风光。按命题方式划分,话题作文可以分为以下三种:1.命题式话题作文。命题式话题作文仅仅出现话题,没有其他文字材料。其审题、立意、选材、谋篇 相似文献
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材料作文、话题作文和漫画作文大都要求"题目自拟"。作文拟题非常重要,它是衡量学生写作水平高低的重要标尺,直接体现写作者的智慧与匠心,它是学生在写作上呈现给阅卷老师的第一个见面礼,直接关系到老师对 相似文献
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作文一直是语文教学的"老大难",不仅老师头痛,学生更是谈作文色变,提起作文就怕,觉得作文难,难于上青天。在近几年的高考作文答卷中,往往出现一些套话作文,很多文章缺乏深刻性,看问题停留在表面,不能透过现象深入本质,透过表象看到真相。部分考生缺乏真情实感,缺乏生活气息,存在着颓废消极的情绪、虚假苍白的感情、“假大空”的文风以及“仿套抄”的取巧行为。 相似文献