基于模糊综合评价法的三明市江滨公园游客满意度研究

以三明市江滨公园为例进行实地调研,通过问卷调查法进行数据收集,利用模糊综合评价法分析数据得出游客对三明市江滨公园的满意度.结果表明:游客对三明市江滨公园的满意度值由高到低依次为游人体验、基础设施、公园环境、景观效果.根据对这4项指标所包含的15个指标因子的分析研究,提出改进公园整体环境、完善公园基础设施、提升公园景观效果、打造安全游园体验等优化策略,实现其功能完善与拓展,以期为我国江滨公园优化更新提供参考.     

公园景观设计中纪念性特征体现方式的发展与研究

随着近些年国内红色旅游的盛行,纪念性公园的发展建设也如火如荼的开展起来,各地方及城市大力发展城市建设,纪念性公园及有地方特色的公园等越发红火。纪念性公园作为现代公园是城市绿地系统的重要组成部分,是现代城市生活中纪念性景观最为直观的表达形式。针对纪念性公园的相关理论研究还不够完善和成熟,还要不断的探索和研究。本文通过对国内外相关纪念性公园景观规划设计的理论学习,在纪念性公园的纪念性特征体现方式上进行浅显的探索和研究。     

郊野公园景观规划中的网络效应研究——以咸阳市二道原为例

郊野公园作为城市的绿肺,是城市生态基础设施的重要组成部分,也是城市绿地系统中的重要内容.目前,国内关于郊野公园的发展和建设还处于探索阶段,缺少相应的规划经验,通过研究网络效应在城市景观中的应用,结合实例,提出新环境下郊野公园景观规划的新理论和新方法.     

吕梁市离石区绿地景观生态建设研究

根据吕梁市离市区绿地景观93个样点的调查,分析与评价,遵循城市绿地景观生态建设的原则,对离石城市绿地景观生态建设进行初步研究,提出离石区绿地生态景观建设发展对策和建议.     

我国北方城市绿地景观系统的可持续发展研究

城市绿地景观系统的规划和可持续发展随着城市居民对生态环境要求的提高而逐渐得到重视和加强,要实现城市绿地景观系统的可持续发展,需要实现自然、生态、人类需求的和谐统一,实现绿地植物群落的科学分布和种植,实现人与自然的合作共生.本文在分析我国北方城市绿地景观系统规划应着重考虑的问题的基础上,系统分析了我国北方城市绿地景观系统规划存在的不足,进而探究了城市绿地景观系统可持续发展的路径,以期可以为提高我国北方城市绿地景观系统的建设水平和可持续发展提供参考.     

三门峡市陕州公园景观改造设计构思

城市综合性公园的改造是一项系统工程。三门峡市陕州公园缺乏整体感,且功能分区不明确,古城墙遗址价值没有显现出来;现状绿化多以植树造林及育苗地为主,景观单一,缺少植物造景手法及季相的变化;建筑及小品风格不统一。陕州公园的改造设计应遵循＂强调历史文化,调整植物景观,融入休闲娱乐＂的原则,将陕州公园分为城墙记忆景区、源远文化景区等九个功能区,从景观分析到规划设计,力图建造一个展示古城历史文化底蕴,自然景观迷人,集休闲、运动、娱乐于一体的综合性公园。     

苏州城市绿地景观的地域特征分析

景观设计师需要合理分析把握苏州城市绿地分布和规划格局特点,深入地探寻和研究苏州城市的自然风貌特点和历史文化特色,对自然因素和人文历史因素的景观特征加以提炼,将极具地域特色的时代文化和环境问题通过自己有效的景观设计手法和创作途径予以解决和表达,才能创作出独具苏州特色的城市绿地新颜新貌。     

新乡市人民公园景观分析与评价

以新乡市人民公园景观照片为样本,应用风景质量评价法中的心理物理学派的SD法对公园的景观资源进行量化评价;并借助SPSS17.0分析软件,运用因子分析法对量化数据进行分析,得出了人民公园景观视觉效果的评价结构.研究结果表明：公园美感突出,景观资源丰富,植被覆盖率和自然化程度高,但空间层次感差,色彩变化度单一.研究结果对新乡市人民公园今后的改造与建设有一定的借鉴意义.     

论唐山市南湖开发建设的生态意义

南湖生态城的开发和建设,使唐山成为资源性城市转型的典范;生态重建的旗帜,南湖休闲度假胜地、文化创意公园和国家城市湿地公园等的建设,不仅推动了景观地产的开发,促进城市结构更新,更是对人文意识的革新。     

合肥市花境应用现状及前景分析

近年来,花境在园林景观形式应用中日益兴起,本文介绍了花境的概念和主要特点、景观价值与特色,以及其在国内外城市园林景观中的应用状况.同时以合肥城市绿地中的花境应用为例,对应用花境的典型公园合肥滨湖湿地公园和四季花海公园进行调查,对合肥市主要花境的分布分类、应用现状及设计形式进行探讨,总结并提出合肥市花境设计的相关建议,以期促进花境的推广应用,提升合肥市作为"大湖名城"的整体景观形象.     

一路走着,读着……

在最后一场雪纷纷扬扬时,我们的小学青年教师教学理论读书班,正春意盎然地进行着。拿起苏霍姆林斯基《给教师的建议》轻轻地抚摩,爱不释手,因为它有一种积淀了丰富教育思想的厚重感;翻开施良方先生的《教学理论》、《学习论》, 高屋建瓴的理论框架也曾让我望而生畏;《新课程标     

试论天性学习与规定性学习

探讨学习的两种性质：天性学习和规定性学习为研究起点,分析两种学习认识的异同和产生的作用,试图从二者的集合相生作用中找出对教育异化现象的解释和解决思路。     

用DV瞄准爱情

爱好成就事业 耿成群站在监视器前,对着新郎喊:"踢球的时候不要看新娘,你是第一次见到她,怎么能老看她.眼神运用不对!你这样看不怕人家当你是流氓啊!"然后他走到新郎面前,拿起足球边踢边跑边示范,这样,很自然地跑过,让足球自然地滚到她脚边.一队人马在郑州市人民公园忙碌着,摄像、灯光、化妆……     

论后悔对人格发展的影响——基于埃里克森理论

埃里克森将人格发展视为自我调整顺利度过每个阶段的"危机",实现每个阶段的"平衡"。后悔往往伴随消极的情绪体验,与内部"不平衡"状态联系紧密,是人格发展需要处理的任务。接受后悔的程度、自我调整以及年龄差异影响个体的生活状态。适应和接受人生后悔经历对人最终实现人格自我完善具有重要意义。     

对赫尔巴特学生观的再认识

赫尔巴特主张在教学中和教学外都要给予学生最大程度的自由,但又反对教育者对学生放任自流。在对学生的态度上,他力图保持“压制”与“约束”、“自由”与“放任”间的平衡,这对当今教育有很大的警示作用。     

网络与未成年人健康成长之思考

未成年人正成为网络用户中的一支不容忽视的群体.网络的"双刃剑"作用明显,特别是网络对未成年人的负面影响引起了全社会的关注.加强网络管理,提供健康文明的网络环境.推进网络德育,提高未成年人的免疫力.社会、学校、家庭密切配合,让网络成为他们的良师益友,促进未成年人健康成长.     

论赖尔的行为主义身心观

分析哲学家赖尔批判了笛卡尔的身心二元论,否认了独立的心的存在,将心灵还原为行为,具有一定理论价值,但同时也面临方法论和本体论上的困难。由于其包含了物理主义的本体论,故成为一种＂无头脑＂的心理学。行为主义如何对待精神存在的事实？这也正是唯物主义必须直面的问题。     

关于重建教师评价工作的思考

教师评价工作既复杂又重要.反思教师评价工作现状,积弊甚多,应以"三个代表"重要思想为指导,重建教师评价工作.重建,是继承、借鉴和创新.发展教育生产力是教师评价工作的根本目的.评价工作应遵循先进性、科学性、客观性、全面性、群众性和法制性等基本原则.要用多元化的标准评价教师工作.构建强调了指导和权重的教师教学工作评价表是开展教师评价工作的关键.师德、课堂教学、教科研、身心健康、继续教育、学科成绩、学生测评等是特别要加强研究的教师工作评价子指标.     

作文批改评语之我见

作文教学是综合语文学科的各种能力 ,培养思考 ,提高表达能力的重要一环 ,是由感知到内部语言（加工酝酿）再到外部语言的心理过程 ,是运用语言文字准确而有条理地反映客观事物 ,表达思想感情的高级思维活动。多年以来 ,作文教学一直是语文教学改革中研究探索的着力点 ,许多有识之士为改变作文教学停步不前、学生作文水平没有真正提高的局面 ,进行了不懈的努力 ,提出了许多新的理论 ,产生了一些新的教学模式和教学方法 ,使得作文教学研究领域里呈现出百花齐放、百家争鸣的景象。但是 ,在诸多研究中 ,人们更多地着眼于作文教学的过程研究和方…     

考试作弊现象调查研究

考试作弊在我国越来越严重,屡禁不止。本文以问卷调查形式对考试作弊进行了一次考查,内容涉及作弊原因和防止作弊的措施等。通过统计分析,我们认为,恰当的方法和得力的措施还是能减少作弊的发生,但要从根本上杜绝考试作弊,还需要尽可能取消作弊有利的考试,提高决策质量。