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小学语文教学的根本目的是培养学生的阅读和写作能力,学生阅读能力的培养至关重要。但从当前农村学校的实际情况来看,学生缺少主动阅读的欲望,缺少阅读方法的引领,缺少阅读的良好环境。针对以上现状,笔者结合自己的教学实践就如何让学生享受课外阅读来谈几点看法. 相似文献
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本文指出现行应用写作教材中存在的两个问题 :内容编排缺少相关性 ,例文缺少典范性且数量不足。总结采用多媒体教学手段解决问题的方法 相似文献
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朱生华 《初中生世界(初三物理版)》2005,(15)
初中阶段语病修改能力的考查主要侧重在以下两种类型:一是句子结构上存在的语法错误,一是句子内容上存在的逻辑错误。语法错误通常包括缺少成分、句式杂糅、语意重复、语序颠倒、搭配不当、否定不当等;逻辑错误通常包括前后矛盾、用词不当、范围不清、有歧义等。下面结合例子,谈谈语病修改的一些技法。(一)成分残缺成分残缺包括缺少主语、缺少谓语中心语、缺少宾语中心语等几种情况。1.缺少主语。以介宾短语开头的语句,可能该介词掩盖了句子的主语,造成该句缺少主语。如:(1)经过几个月的培训,使我掌握了使用多媒体的技术。(2)通过这次社会调… 相似文献
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杨仪 《初中生世界(初三物理版)》2008,(26):25-25
搬新家了,新家又宽敞又亮堂,好漂亮,不过,我总觉得缺少点什么。哦!对了,缺少盆景。不知是奶奶知道我的心思,还是其他什么原因,一天,她竟然破天荒地从市场上买回了一盆漂亮的兰花。它的花瓣上点缀着紫色,所以我给它取了个靓丽的 相似文献
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王丽 《学生之友(初中版)》2009,(4):1-1
生活中缺少的不是美,而只是缺少对美的发现。——罗曼·罗兰当牛顿发现万有引力,当居里夫人发现放射性原素——镭,当一个个伟大的发现摆在众人的面前,你我有的只是惊 相似文献
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傅贵成 《学生之友(小学版)》2010,(11):77-77
如今,我们正站在观念转型的十字路口,需要吸纳的固然很多,但我们不妨学会放弃,因为我们不是缺少执着,而是缺少放弃。《一道终身受用的测试题》无疑给我们教育管理工作打开了思维的另一窗:放弃是一种美丽,只有学会放弃,才会获得双赢。 相似文献
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