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相似文献
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1.
刊中报     
自治区召开“百所回民中小学标准化建设工程”第一阶段总结暨第二阶段启动会6月12日,自治区人民政府在银川召开“百所回民小学标准化建设工程”第一阶段总结暨第二阶段启动大会,认真总结“百标工程”第一阶段工作情况,全面部署第二阶段的实施工作,进一步动员各地、各有关部门和广大教育工作者,由全面实现自治区党委、政府提出的“百标工程”总体建设目标而奋斗。会上,自治区副主席刘仲作了重要讲话,自治区教育厅副厅长马林代表“百标工程”领导小组就做好2006年度及今后的项目工作作了讲话。  相似文献   

2.
王彬 《宁夏教育》2006,(7):57-58
为了认真贯彻和落实全国教育工作会议精神,加快我区民族教育工作的发展,提高我区民族教育的整体办学水平,2001年,自治区党委、政府决定正式在我区启动实施“百所回民中小学标准化建设工程”(以下简称“百标工程”),“百标工程”的总体设想是,要用五年或更长一点的时间,自治区和有关市、县(区)政府在经费投入、校舍建设、技术装备配备以及师资培训等方面予以倾斜,改善办学条件。  相似文献   

3.
为了认真贯彻和落实全国教育工作会议精神,加快我区民族教育工作的发展,提高我区民族教育的整体办学水平,2001年,自治区党委、政府决定正式在我区启动实施“百所回民中小学标准化建设工程”(以下简称“百标工程”),“百标工程”的总体设想是,要用五年或更长一点的时间,自治区和有关市、县(区)政府在经费投入、校舍建设、技术装备配备以及师资培训等方面予以倾斜,改善办学条件,提高师资水平和管理水平,建设100所在办学条件、教学设施设备、师资力量、管理水平等方面达到自治区规定的标准化、规范化要求的窗口学  相似文献   

4.
为了适应21世纪的挑战,加快构建宁夏民族教育骨干办学体系,整体带动民族教育质量提高,自治区人民政府于2001年重点实施了"百所回民中小学标准化建设工程"(以下简称"百标工程"),集中精力,建设百所民族教育窗口学校,发挥骨干示范作用,带动民族教育整体水平的提高。一期"百标工程"自2001年启动,在2008年自治区成立50周年之际,正式建成100所标准化回民中小学。二期"百标工程"自2009年4月正式启动,到目前已经建设了50所学校。一、二期"百标工程"目前总计建设项目学校150所。从"百标工程"实施的成效来说,项目学校经过重新规划和全面建设,教育观念先进、校舍设备一流、育人环境  相似文献   

5.
余力 《宁夏教育》2010,(9):F0003-F0003
7月13至14日,自治区教育厅在银川举办“百所回民中小学标准化建设工程”(以下简称“百标工程”)项目学校校长论坛会,旨在不断提高项目学校的教育教学质量,全面实现“三化一高”(教育观念现代化、学校管理规范化、办学条件标准化、教育教学质量明显提高)的目标。  相似文献   

6.
贺兰县回民小学位于县城银河西路,2002年6月进入自治区"百标工程",8月被县人民政府命名为贺兰县回民小学。2003年9月,学校顺利通过自治区"百标工程"办公室标准化验收,成为贺兰县唯一的标准化县直回民小学。近年来,在区市领导的关怀和支持下,学校以创建民族特色学校为突破口,在办学环境、教育教学质量和学校文化建设方面取得了明显成效,民族教育特色凸显。  相似文献   

7.
《宁夏教育》2014,(5):81-F0003
贺兰县南梁台子铁西小学始建于1994年8月,是贺兰县直属完全小学。学校占地面积18756平方米,建筑面积6275平方米。2012年至今,借助自治区“校安工程”、义务教育均衡发展工作、自治区“百标回民小学”三大工程的强劲东风,学校的校容校貌、硬件设备、办学办公条件发生了巨大变化。学校现有18个教学班,744名学生,教职工44人。其中,小学高级教师18人,一级教师11人,县级骨干教师5人,本科学历8人,大专学历16人,学历达标率100%。  相似文献   

8.
《宁夏教育》2008,(7):93-93
隆德县中学的前身是峰台书院,创建于1893年,距今115周年,是自治区“百标”工程建设学校,固原市示范学校,市级文明单位。  相似文献   

9.
《宁夏教育》2008,(7):131-131
中宁县大战场中学始建于1986年,原系固原市原州区移民吊庄学校,2000年移交属地中宁县。学校占地面积3.8万平方米,建筑面积12657平方米。2006年通过宁夏“百标工程”项目学校验收,是自治区“百所回民中小学标准化”项目学校之一。学校现有学生2400多名。教学楼集教学办公为—体,综合实验楼功能齐全、设施一流,学生公寓楼可容纳800人。学校先后被县委、政府、教育体育局授予“五好党支部”“教育工作先进学校”“先进学校”“文明学校”“安全文明学校”“执行收费政策模范学校”“先进工作奖”“中考进步奖”等多项奖。  相似文献   

10.
宋万斌 《宁夏教育》2008,(7):145-145
中宁县大战场中学始建于1986年,学校占地面积3.8万平方米,建筑面积12657平方米,服务区内少数民族人数占到一半以上。2006年通过宁夏“百标工程”项目学校验收,是自治区治区百所“回民中小学标准化”项目学校之一。学校现有学生2400多名,43个教学班,教师108名,高级教师6名,市级骨干教师12名,县级骨干教师21名,本科学历80名。近年来,在党和各级政府的大力支持及学校领导班子和教职员工的共同努力下,  相似文献   

11.
吴建平 《宁夏教育》2010,(11):11-12
中宁大战场中心小学是自治区“百标工程”回民学校之一,学校一直坚持以“爱心,责任,崇尚,奉献”为校魂,以“不让一个孩子落伍”为办学理念,以“现在学好,将来活好”为教育理念。学校以“学会参与,主动发展”为校园主流文化,贯彻以文立校的办学思想,以创办人民满意的教育为宗旨。  相似文献   

12.
《宁夏教育》2012,(5):81-F0003
同心中学创建于1956年,占地面积49765平方米,建筑面积25537平方米。学校现有40个教学班,学生2791人。教职工165名,专任教师140人,其中特级教师1人,中学高级教师46人,中学一级教师51人。学校是自治区“百标”学校、自治区普通高中示范学校。学校服务设施完善,生活条件良好,有自治区一级餐厅。  相似文献   

13.
张顺才 《宁夏教育》2008,(7):146-147
隆德县中学的前身是峰台书院.创建于1893年,距今115年,是宁夏三所百年老校之一。1943年开办初中,1958年增设高中。2005年9月被教育厅评定为自治区级示范性高级中学,2007年10月进入自治区“百标”学校。2005年被自治区体育局批准承担青少年体育俱乐部的教育教学工作。截至2003年,学校共培养了56届初中生,至2007年,学校共培养了47届高中生。从1961年至2007年.  相似文献   

14.
广西近日作出决定,“十一五”期间自治区本级财政将投入4亿元组织实施“振兴职业教育九大工程”:通过百万技能型人才培养培训工程、千万农村实用人才培训培养工程、五百万劳动力转移培训工程、千万成人技术教育和再就业培训工程、百所示范性职业院校建设工程、百个职业教育实训基地建设工程、百县(区)职教中心专项建设工程、万名职业院校教师素质提高工程、职业教育教学改革工程。  相似文献   

15.
2001年自治区实施了“百所回民中小学标准化建设工程”,工程不仅有力地促进了宁夏民族教育的发展,而且也有力地促进了宁夏整个教育事业发展。本刊编发了在“宁夏百所回民中小学标准化建设工程学校校长论坛会”上8位校长的发言稿,目的是进一步探讨如何不断提高回民中小学教育教学质量和办学水平,促进宁夏民族教育又好又快发展。  相似文献   

16.
日前,自治区教育厅公布2004年26个新世纪广西高等教育教学改革工程(简称“新世纪教改工程”)立项项目,我校有S个项目入选,获准立项项目数量居全区高校首位。  相似文献   

17.
《宁夏教育》2008,(7):91-91
青铜峡市回民中学始建于20世纪60年代末,1992年被批准为“青铜峡市回民中学”,2000年经过大规模扩建,2002年被命名为自治区“百所标准化回民中学”并改制为“九年一贯制”学校。学校占地面积近5万平方米,建筑面积1万平方米,建有具有民族特色的教学楼、办公楼、实验楼、电教信息楼等。现有28个教学班,在校学生1375人,其中回族学生占学生总人数的66%:教职员工90人,  相似文献   

18.
《中国民族教育》2009,(5):F0002-F0002,F0003,F0004
宁夏银川市第六中学创办于1963年,是银川市直属的一所完全中学。学校是自治区“百所回民中小学标准化建设工程”学校,自治区示范性高中。校园内碧草茵茵,花香四溢,鸟鸣蝶舞,是银川市著名的“花园式学校”之一。  相似文献   

19.
《中国高校师资研究》2005,(4):F003-F003
内蒙古大学创建于1957年,是新中国成立后在少数民族地区创立最早的一所综合大学,1978年被教育部确立为国家重点大学,1997年被列为国家“211工程”重点建设的100所大学之一。2004年5月成为自治区人民政府和国家教育部共建院校。前国家副主席、当时的国务院副总理、自治区主席乌兰夫兼首任校长,中科院学部委员、著名生物学家、北京大学教授李继侗先生在建校初期担任副校长。  相似文献   

20.
自治区“231工程”领导小组检查评估1996年全区实施“231工程”工作4月21日至25日,自治区“231工程”领导小组分3路对我区10个县(市)1996年实施“231工程”情况进行了重点检查评估。通过此次抽查,检查组的同志普遍认为,全区1996年“...  相似文献   

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