成语误用例析

成语误用例析江苏摇王云鹏成语是人们长期习用形式简洁意思精辟的固定短语,辨析成语运用正误是中考相对稳定的试题,它尤其考查那些使用频率较高但易出错的成语。成语误用主要有曲解词义、褒贬误用、用错对象、前后矛盾、搭配不当等几种形式。一、曲解词义望文生义最易曲解成语,有些成语仅从表面理解往往与本义相差甚远。例1摇等得不耐烦的父亲对儿子说:“看你妈出门还得打扮半天,真是麻烦———让她深居简出还挺不容易。”(2003年北京海淀卷)句中“深居简出”中“简出”被曲解为“简单出门”,而该词的真正意思是“很少出门”。曲解成语的主…     

词语误用例析

终于还是得知父亲弥留的噩耗，儿女都聚在床前，父亲抖索着手只唤三弟一个人上前。（《读者》2005年10期29页）     

误用程度副词典型病句例析

1．我非常喜欢英语。误：I very like English．正：I like English very much．     

成语误用何其多

《微型小说选刊》2004年第8期有不少语言上的讹误。且不说"凭添"(第16页,"凭"应为"平")、"懈气"(第61页,"懈"应为"泄")、"兴灾乐祸"(第64页,"兴"应为"幸")等词语中的错别字,也不说"攀登更高的艺术境界"(第22页,动宾搭配不当)、"招人怜爱懂事的姑娘"(第60页,结构混     

连词AND误用例析

1．王先生不吸烟、不喝酒。[误]Mr Wang doesn’t smoke and drink．[正]Mr Wang doesn’t smoke or drink．     

关联词语误用例谈

一、乱套把两套表示不同关系或同一关系的关联词语混杂在一起,造成搭配不当。例1:培养一代新风,不只是学校的事,而是整个社会的事,必须动员社会各方面的力量,     

冠词误用例析

1.中国第一长河流是长江。【误】Chang Jiang River is the longest river inChina.【正】The Chang Jiang River is the longest riverin China.【析】在河流、海洋、湖泊、岛屿、山脉等专用名词之前须用定冠词the。     

Units 1～14介词误用例析

1．韩梅梅正在树上摘苹果。误：Han Meimei is picking the apples on the tree.正：Han Meimei is picking the apples in the tree.析：on the tree表示“长在树上(的东西)”,而in the tree表示树外之物停留“在树上”。所以上面误句的意思是：“韩梅梅正在摘树上(长)的苹果。”     

时态误用例析

学习了现在进行时和一般现在时以后，不少同学反映时态太难学了，总是出错。Don't worry!只要明确了时态的概念、构成，难题就会迎刃而解。下面我来给大家找找“病因”。     

成语误用例析

①中国高校教育收费芝麻开花般地攀升到现在,教育部副部长张保庆终于说了一句:高校教育收费不能再提高了。用这句话作关键词在google上搜索一下,竟有两万多项符合条件的查询结果,足见此话之大快人心,一时间网络上奔走相告,弹冠相庆。(《中国青年报》2004年11月17日B4版)“大快人心”指坏人受到惩罚或打击,     

成语误用归类例析

对成语的考察是历年高考语文试卷中一道稳定的试题,对该知识点的复习,学生除了加强识记外,掌握必要的辨析方法也是不可少的。     

病句辨析的十二个切入点例析

辨析病句是高考语文的必考题,一般采用单项选择题的形式。常见的病句有语法病句和逻辑病句。语法病句又分单句病句和复句病句。单句病句具体表现为：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明等;复句病句多为用错关联词、关联词错位、分句位置颠倒等;逻辑病句多为概念不清、不合情理、有歧义或强加因果等。     

常见三类标点符号误用例析

一、功能不清 1．非疑问句却用了问号 例：①是否引导学生攻读原著？是当前大学人文基础学科（文、史、哲）教育中的一个重要问题。②请你去问问他在哪儿工作？     

词语误用例话

一、“枯草”如何“萋萋”? 《新民晚报》1999年6月24日《普希金与皇村》一文中有这样一段话:“空旷的公园里已没有一人。湖水结了冰,四周枯草萋萋,树林里落满了橡子与松果。”“萋萋”,形容草长得茂盛的样子。《楚辞·招隐士》:“王孙游兮不归,春草生兮萋萋。”春天的草蓬勃生长,用“萋萋”来形容是十分恰     

成语误用疑难类型例析

成语辨析题是高考的一道传统题,几乎每年必考,因而对它的研究也较为全面。就错误类型而言,常见的望文生义、褒贬误用、对象用错、同义误用、搭配     

词语误用五则

①去年8月,他携同年迈的父母再次到中国旅游时,不幸突发心脏病在北京去逝。(林叔猛《日本右翼人性何在》) 上例中,将“去世”(离开世界)与“逝世”(去世)两词合二而一,造成语意重复,宜用“去世”。②这种光辉掩没了周围的一切:掩没了陌生人的脸,掩没了车上拥挤的人们。(易海舟《风铃》) “掩没”属生造词语。就单个“掩”来看,有“遮盖、掩蔽”之义,然“一切”是难以“掩”住的。句中“掩没”均应用为“淹没”,取其比喻义“漫过;盖过”才恰当。     

常见介词误用例析

1．太阳从东方升起。 [误]The sun rises from the east. [ 正 ]The sun rises in the east. [析]太阳从东方升起,在西方落下,应用介词in,不用from。     

搭配不当两例析

先看这么两个句子:①……最后,这才看清了他的眉目乃至音容笑貌:这时候,我们算把他全部看清了。②它那儿的盘盏和气氛部粗里粗气,它那儿的菜汤和餐巾都稀得透光。这两个句子是从现行高中语文课本(第五册)中摘录出来的,均犯有搭配不当的毛病。试分析如下:第①句是《谈(水浒>的人物和结构》一文中的句子,动宾搭配不当。从句中不难看出“看”的宾语是“音容笑貌”,但是其中的“音”不     

熟语误用分类例析

熟语的运用,是高考的热点和重点之一。下面笔者针对熟语运用现象略作分析。1.望文生义【例】军事专家认为极超音速导弹是反恐战争中非常有价值的＂猎杀者＂,一旦锁定目标,恐怖分子就无地自容了。