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反客为主就是利用事物相关和参照的关系 ,通过对相关事物动态的描写来衬写事物主体的写法。如写铁轨上驰行的火车 ,为了突出火车的快 ,作者将铁轨两旁的树木作为参照物 ,通过对树木纷纷向后倒去景象的描绘 ,来突出火车奔驰之快。这种将静物动写、动物静写、以客体衬主体的方法 ,能使文章充满灵性 ,富含生活趣味 ,产生韵味独具的特殊表达效果。这种写法在中学课本中有很多富有代表性的例句。例如 :(1)淡黑起伏的连山 ,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的 ,都远远地向船尾跑去了。 (鲁迅《社戏》)(2 )我们的船向前走 ,两岸的青山在黄昏中 ,都装成了深黛… 相似文献
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小洁 《中学生(作文版)》2005,(6)
火车铁轨枕木铺设在碎石铺成的路基上,路基的主要作用是承载火车的重量,而碎石料可以将火车的重量分散在一个较大的表面上,减轻了对路面的重压。其次,碎石路基就好比一个床垫,对于铁轨的弹性来 相似文献
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1问题提出为了防止铁轨的热膨胀,火车铁轨之间有一定的空隙,火车车轮经过空隙时就会与铁轨碰撞发出声音,这是火车运动时产生声音的主要来源.根据火车车轮与铁轨的碰撞声音可以判断火车的速度.中学物理课本与参考资料上常有这样的问题.本文就火车与铁轨碰撞声音与火车速度的关系进行探析. 相似文献
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《教学月刊(中学下旬版)》2016,(9)
<正>按要求作文。(60分)(书写分5分)火车与铁轨铁轨:按照我设计的路径,你会到达远方,一个全新的世界。火车:按照你设计的路径,我会错过路径外的许多美丽。这则材料引发了你哪些联想与思考?请你写一篇文章,可讲述经历,可阐述观点,也可抒发感情,还可…… 相似文献
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联想和想象是两种不同的心理过程。联想是指由一事物想到另一事物的心理过程。按事物之间的联系来看,可分为接近联想、类似联想、对比联想等。接近联想的特点是把时、空接近的事物联系起来。如见到铁轨,即联想到火车。类似联想是对性质上或形态上类似的事物的联想。如《荔枝蜜》中, 相似文献
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肖定丽 《东方少年(阳光阅读)》2022,(11):30-35
<正>01就在今天,几个工人开始修整已经三年未用的蓝铁轨了。蓝铁轨先生感到异样后,睁开了眼睛。他通过听维修工人们聊天得知,过几天会有一列火车通过这里,往返运送货物。蓝铁轨先生一下子精神了许多,因为他一直期盼着能有列火车把深山里出产的果品、山货送到江边,再由货船运到更远的地方去——蓝铁轨先生觉得,这是他和火车的使命。 相似文献
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李友元 《故事作文(高年级版)》2005,(12)
小雨是个小调皮,每次总会弄出些新鲜的事来,有时是他去找事,有时是事来找他,这不,现在就有一件奇怪的事来找他了。每天放学,小雨都要在路边的铁轨旁疯跑一阵。这是一条每天只有两趟火车经过的铁轨,上午十点一趟,下午三点一趟。火车经过时,小雨他们刚好在教室里读书呢!放学的路上,小雨常常是一边跑,一边挥着手大喊:“冲啊,抓住那条长龙!”其实他前面什么也没有,只有一条伸向远方的铁轨。今天,小雨在铁道旁还没走出五步远,只听“呜”的一声,一列火车从他背后缓缓驶来。他正打算躲开,没想到那列火车竟慢慢地停了下来,紧接着“咣当”一声,火车车… 相似文献
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薛化雨 《快乐作文(低年级版)》2014,(30)
正我家住得离火车道很近,几乎每天晚上都可以听到火车驶过铁轨发出的咣当咣当的声音。小时候我最大的乐趣就是在晚饭后和爸爸一起去铁轨旁散步。没有火车的时候我们就坐在铁轨上看月亮星星,捡起地上的小石子比谁扔得远,甚至在铁轨的枕木上赛跑。当远处的信号灯由绿变红时,就代表着火车要来了。这时爸爸就会拉着我站到桥栏杆旁边,远远地躲开铁轨。桥上经过的可能是货车也可能是客车,速度也时快时慢,但我和爸爸都会心照不宣地做同一件事——数车厢。每次我 相似文献
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谢基涛 《小作家选刊(小学)》2003,(11)
我不知道有多少人能体会身处穷乡僻野却天天同现代交通公具打交道的矛盾心理。毫无疑问,我是一个,卡其则是另一个。我敢断言,我对火车这种好歹也算得上现代交通工具的东西的熟悉程度并不比列车员逊色多少——因为我家门前就卧着一条火车铁轨,我和火车也就极为理所当然地保持在低头不见抬头见这种亲密无间的状态。卡其家的门对着我家的门,所不同的是他家在铁轨的另一边。又是乡村暮色降临的时候了,一成不变的景物——滴血的残阳,沉寂的旷野,一条如蛇般向远方无限延伸的铁轨,铁轨旁坐着八岁的卡其和我。“能看见长长的铁轨延伸向远方吗?”卡其… 相似文献