企业技术工人的技能形成及特点分析

从日本战后经济成长和发展轨迹发现．被西方职业教育研究者称为具有市场经济特征的日本企业内教育．以OJT（On the Job Traning,实务培训又称在岗培训、为核心．培养了大量具有“高技能”的企业技术厂人．满足了以制造业为支柱的日本产业发展的需要。可以说在这一意义上。“高技能”成就了日本企业竞争力和国家的总体实力．推进了日本战后经济的腾飞。     

企业技术工人的技能形成及特点分析

陆素菊在《职教通讯》2008年第9期撰文指出，从日本战后经济成长和发展轨迹发现，被西方职业教育研究者称为具有市场经济特征的日本企业内教育，以OJT（Onthe Job Training，实务培训又称在岗培训）为核心．培养了大量具有“高技能”的企业技术工人，满足了以制造业为支柱的日本产业发展的需要。     

提高企业工人技能素质的思考

随着我国走新型工业化道路和适应产业结构优化升级的需要,市场对技能型人才的需求越来越大,要求越来越高;企业要想在激烈的市场竞争中立足和做强做大,须牢固树立＂人才强企＂战略,将技能型人才的培养纳入企业发展规划,加大培养力度,建立长效机制,确立人才竞争优势;这是企业提高核心竞争力,实现可持续发展的必然之路。     

北京市园林局工人技能考核的实践

北京市园林局的职工构成是以工人为主体的,工人占总人数的８５%。近几年来,随着新技术、新设备、新工艺的引进,市园林局所需要的复合型人才严重不足,人材与技术已成为制约园林事业发展的重要因素。根据行业发展需要,结合国家实施职业资格证书制度,我局开始探索以考促培提高职工队伍素质的路子。１９９１年北京市人事局下发了《关于在北京市部分机关、事业单位技术工人中试行技术等级考核及等级工资补贴的意见》。我局作为首批试点单位,当年完成了８个工种２２７人的培训、考核、取证并兑现了工资。工人的技能、经济的收入双丰收,调动了员工…     

技术工人技能等级培训模式的架构

一、搞好需求分析,寻找培训点参加培训的工人大多工作多年,已经拥有相当熟练的操作技术和一定的基础知识。在此基础上对他们的知识进行深化,要求培训者对参加培训者已有的知识非常了解,并在此基础上进行培训,所以,培训者应根据具体情况进行具体安排。大纲细化是实施培训的首要环节,是培训开发的起点。我们在进行技术工人技能等级培训前,将《中国石化总公司工人培训考核大纲》分块细化,用大纲所涉及的知识点与车间实际进行对照,分类别,找知识点,并用计算机进行处理,汇成一个非常细致的《大纲细化表》。表中对工人要求掌握的知识分门分类,包括…     

广东省技术工人供需失衡分析与对策

一、广东省技术工人的供需状况 据统计，目前广东省获得职业资格证书的技术技能劳动共有296.5万人，其中高级以上技工(包括技师、高级技师)11．7万人，仅占4％左右，这与发达国家高达30％-40％的比例相去甚远。据推算，“十五”期间，随着经济的快速发展，广东省劳动力市场中级工供需缺口约为180万人，而高级     

我国技术工人技能结构现状分析与对策

通过对我国技术工人短缺现状的阐述,对短缺的成因进行了深层次的分析,提出了加大职业教育投资以及企业培训力度,完善技术工人激励机制等来缓解技术工人短缺的措施和办法。     

廖天云戏剧人物的刻画技巧

昭通剧作家廖天云在其作品中把写人当作创作的首要任务,较充分地运用多种艺术要素和艺术技巧,通过个性化的语言、尖锐的矛盾冲突、性格对比、戏剧动作、典型环境、真实细节,刻画出众多有生命有个性的人物形象,放射出动人心魄的艺术光彩。     

消防部队在职培训投资机制分析——基于人力资本视角

在职培训作为消防人力资本投资的一种重要方式,但由于存在着通用性人力资本和专用性人力资本,消防部队在职培训投资存在部队投资一般培训风险大,投资意愿不足,而个人投资特殊培训风险大,投资意愿不足的问题,在一定程度上影响了部队人力资本的提高。为此,加强相关研究,设计有效的在职培训投资机制,解决部队专用性人力资本培训投资不足的问题,将有助于显著提高消防战斗力水平。     

基于提高操作技能的PLC培训课题开发

开发了以西门子可编程控制器为核心的技能操作训练课题,可以提升武钢电气类员工的职业素质和职业技能,同时也能借此打造一流的职工培训师资,并使得硬件资源得到充分利用。     

移动教育：农民工技能培训的新路径

：移动教育是随着移动通信技术、网络技术和现代教育多媒体技术的发展以及它们有机结合的产物，具有便捷性、灵活性、零散性、个性化等特点。移动教育的产生，昭示着一种新的农民工技能培训形式的兴起。     

高校后勤企业化发展过程中的职工培训探讨

高校后勤队伍整体文化素质较低，技术人员偏少，管理人员素质不高。在高校后勤企业化、社会化的进程中，必须加强职工培训，强化职工技能培训，搞好职工个体发展规划。     

多音字的语文教学应用角度考察及“以字为本”原理

从语文教学应用的出发点看,常用多音字的最大范围为400字左右,内容大致有七类;高考总复习对象约为其中200字,主要集中于后四类。“以字为本,系联词语”是对多音字和一般字词教学都具有积极作用的一项基本原理。多音字中尚存在若干基本问题需要进一步研究解决。     

论现代企业中的劳动者民主参与

现代企业中,劳动者民主参与的方式有多种。协调劳动关系、承认人力资本价值、实现经济民主需要劳动者民主参与。劳动者的民主参与是劳动争议预防和治理的重要举措。它不仅有利于提高企业的生产经营效率,而且有利于劳动关系的和谐稳定,促进社会的发展进步。然而,我国现行的法律规定很不完善,制度设计有很大缺陷。健全劳动者民主参与制度,需多管齐下,综合施治。     

国有企业要切实抓好职工教育

职工教育与企业发展互为前提和动力。要适应企业新的发展需要，坚持求真务实、与时俱进原则，把职工教育工作推向新阶段。