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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
大学生职业生涯规划研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生职业生涯规划与大学生就业、高校发展和社会进步存在着密切的联系.本文明确了大学生职业生涯规划的基本内涵,指出了开展大学生职业生涯规划教育的必要性,并针对目前高校大学生职业生涯规划教育现状,提出有效实施大学生职业生涯规划教育的对策,为高校开展相关工作提供参考.  相似文献   

2.
高校开展大学生职业生涯规划教育的必要性和措施   总被引:6,自引:0,他引:6  
大学生职业生涯规划教育作为高校就业指导工作全程化的重点,对于解决当前的大学生就业问题具有重要意义.文章从分析高校开展大学生职业生涯规划的必要性出发,对当前高校开展大学生职业生涯规划教育的现状进行了分析,并提出了不同阶段实施职业生涯规划教育的步骤与措施.  相似文献   

3.
近年来,我国大学生数量剧增,而社会企业提供的就业岗位有限,大学生的就业形势日益严峻,面临的就业压力越来越大,很多大学生毕业后在择业时缺乏明确的目标和规划,对职业缺乏正确、全面的认识和理解,自我定位不合理,导致大学生的就业能力普遍较低,造成人才的大量浪费。职业生涯规划教育是引导大学生正确认识职业生涯,明确职业目标,对自我进行合理定位,寻求自身发展的重要途径,该文主要介绍高校开展大学生职业生涯规划教育的必要性,并结合当前高校大学生职业生涯规划教育现状及存在的主要问题,提出了几点改进意见。  相似文献   

4.
我国大学生的就业胜任力研究应该注重比较和整合,以完善大学生就业胜任力概念.加强大学生就业胜任力研究,一方面可以促使高校人才培养与就业市场的需求相结合,为社会和企业输送合格人才;另一方面,还可以为开展大学生职业生涯规划教育提供指导.  相似文献   

5.
就业是民生之本.大学生职业生涯规划教育开展得好有助于大学生顺利就业,实现完美人生.本文从揭示职业生涯规划的内涵入手,从社会学的视角利用四种理论来解读大学生职业生涯规划的重要意义,进而探求大学生职业生涯规划的途径.大学生职业生涯规划教育是一项系统的教育工程,涉及到学生的做人做事、专业知识、综合素质、心理健康、技能技巧等各个方面,需要学生、学校、社会各方面共同努力.  相似文献   

6.
近年来,随着高校招生规模的不断扩大,大学生就业形势日益严峻。与此同时,社会对大学毕业生职业能力和职业素养的要求也在不断提高。在此背景下,推进职业生涯规划教育全程化开始成为高校提升大学生就业能力、促进大学生就业的重要举措。在高职院校中开展全程化的职业生涯规划教育,有助于高职学生更好地规划大学生活和未来职业生涯,不断增强其职业意识,提高其职业能力和职业素养,从而更好地满足社会和企业对人才的需求。  相似文献   

7.
论大学生就业指导中职业生涯规划教育的功能及实现   总被引:2,自引:0,他引:2  
大学生就业问题已经引起了社会各界的广泛关注和高度重视.大学生就业指导中开展系统科学的职业生涯规划教育有利于合理配置人才资源和社会稳定,有利于创新大学生思想政治工作,有利于开展大学生素质教育,有利于提高高校教学质量.本文立足当前高校就业指导工作实际,分析了职业生涯规划教育在高校就业指导工作中特殊的功能和价值,提出了就业指导中对大学生开展职业生涯规划教育的原则、途径和方法.  相似文献   

8.
随着高校毕业生数量的不断增多,就业压力不断加大,对大学生进行职业生涯规划有助于提升其就业能力.同时,开展创新创业教育是顺应新时代需求的必要举措.主要对大学生职业生涯规划与创新创业教育协调发展的重要性及其现状进行分析,并提出相应的措施以确保在大学生职业生涯规划基础上开展有效的创新创业教育.  相似文献   

9.
《考试周刊》2016,(88):145-146
高等教育已从精英教育转向大众化教育,为社会培养了大批人才。然而,随着社会的发展,竞争越来越激烈,大学生的就业压力越来越大。如何提升大学生的就业能力成为全社会关注的焦点。科学系统地对大学生进行职业生涯规划教育是高校十分重要的任务。虽然高校在大学生职业生涯规划教育中发挥了重要作用,也取得了一定的成绩,但仍存在不容忽视的问题。作者认为可以通过建立长效机制,加强对职业生涯规划相关理论的研究,培养一支高素质的职业生涯规划教师队伍,鼓励、组织学生参与实践活动等措施促进和保障此项工作的有效开展。  相似文献   

10.
新时期农林院校大学生职业规划意识探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,大学生就业形势日益严峻,金融危机又进一步加剧了就业难,大学生职业生涯规划教育也因而备受重视。在农林院校开展大学生职业生涯规划教育,对增强大学生就业竞争力具有重要的意义。高校应坚持以生为本,发挥大学生主体优势,构建大学生职业生涯规划辅导与社会实践相结合的育人新模式。  相似文献   

11.
陈娜  吴湘锋  周京晶  陈叶 《文教资料》2013,(36):152-153
职业生涯规划教育对促进大学生就业的显著意义不言而喻.本文首先介绍了职业生涯及职业生涯规划的含义;其次结合高校职业生涯规划教育的现状和大学生就业现状,阐述了职业生涯规划教育对大学生就业的影响;最后提出了改善大学生就业的两条宏观途径.  相似文献   

12.
随着社会和经济的发展,各行业对人才的要求提高,毕业生就业压力增大,就业质量得不到显著提高,高校开始重视大学生的职业生涯规划教育,因此加强了对大学生职业生涯规划的就业指导教育,职业生涯规划可以很好地为学生未来的就业提供科学的依据和参考。通过分析、总结和预测职业生涯的主观因素和客观因素,确定个人的奋斗目标,为实现这一目标,学生需要在进行职业生涯规划时提前进行生涯发展系统安排的活动和过程,以此帮助大学生确定就业的方向。但是目前,高校对大学生职业生涯规划的教育重视程度不够,大学生没有意识到职业生涯规划的重要性,导致其职业目标不明确,因此在毕业择业就业方面出现很多的问题,大学生的毕业就业率较低。现阶段,在职业生涯规范的背景下,我国高校要深入地研究、探索和解决大学生就业问题。  相似文献   

13.
随着社会的发展,人才竞争日益激烈,大学生就业问题反复成为社会热点,大学生职业生涯规划教育的重要性日渐凸显。本文透析了职业生涯规划教育的重要性,并针对其在实践过程中存在的问题提出解决策略,以促进高校大学生职业生涯规划水平的不断提高。  相似文献   

14.
随着我国高等教育体制的改革,大学生面临着空前的就业压力.如何提高学生就业竞争力已成为社会关注的焦点.职业生涯规划教育也正是在这一背景下应运而生.而高等职业院校肩负着为各行各业第一线输送高素质技术应用型人才的重任,更应在日常的教育教学过程中着重培养学生的职业素质和能力,增强高职生的就业竞争力.本文从高职生职业生涯规划教育意义和现状入手,就如何开展高职生职业规划教育进行思考,以期构建全方位的高职生职业生涯规划教育体系.  相似文献   

15.
浅议高校贫困大学生就业困境与职业生涯规划   总被引:1,自引:0,他引:1  
王丽娟 《文教资料》2009,(22):234-235
大学生就业问题已引起社会的高度关注,贫困大学生的就业问题更加突出.贫困大学生就业难问题的产生,与其自身就业准备不充分、职业生涯规划指导欠缺不无关系.因此,本文从贫困大学生的就业困境的主要表现入手,分析了贫困大学生有针对性开展职业生涯规划的必要性,并对如何高校做好贫困大学生的职业生涯规划提出了建议.  相似文献   

16.
随着社会经济的发展,我国聋人高等教育迅速发展,聋人高等教育入学率逐年增长,随之而来的聋人大学生就业问题也日益凸显。聋人大学生对就业市场的高预期、社会交往的回避性和依赖性等就业心理特点,进一步阻碍其适应劳动力市场。而职业生涯教育能够帮助聋生正确认识自己,科学合理地进行职业生涯规划。包括:营造聋人大学生职业生涯规划的良好氛围;应引进职业测评系统,让聋人大学生能够准确地定位自己;开展聋人大学生职业生涯教育课程和课外教育活动;依托心理健康教育和咨询,开展聋人大学生的职业生涯教育;利用网络平台,开展聋生职业生涯辅导。  相似文献   

17.
职业生涯规划不仅影响大学生学习,而且影响他们将来的职业成长。高校应大力开展大学生职业生涯规划教育和指导,使大学生根据自身的实际情况和社会发展需要,制定适合自己职业成长的职业生涯规划。虽然政府和高校都十分重视大学生职业生涯规划教育,但是高校的职业生涯教育体系还不完善。大学生就业心理不成熟,高校应明确职业生涯规划教育目标,把握职业生涯规划教育与专业教学的关系,引导大学生积极参与社会实践,充分利用网络技术开展职业生涯规划教育,以提高大学生职业生涯规划教育的实效性。  相似文献   

18.
随着我国民族高等教育的不断发展,少数民族大学生就业问题已成为民族高校面临的一项重要问题。对少数民族大学生开展职业生涯规划教育,能够有力少数民族大学生就业问题。本文通过阐述开展少数民族大学生职业生涯规划教育的重要性、分析了当前少数民族大学生职业生涯规划教育面临的问题,并有针对性的提出一些改进措施。  相似文献   

19.
近年来,中国大学生就业形势持续复杂严峻,针对大学生开展有效的职业生涯规划教育,帮助大学生科学有效地进行职业生涯规划显得尤为重要。高校思政辅导员诸多的角色优势十分有利于其承担开展大学生职业生涯规划教育。因此将职业生涯规划教育与辅导员工作紧密结合,充分发挥辅导员在职业生涯规划教育中的作用,对于提升大学生综合能力及就业能力、职业发展能力有着重要意义。  相似文献   

20.
高校毕业生面临着严峻的就业形势,复杂的就业环境,且大学生就业后短期内换工作的人数和频率越来越高,这对高校职业生涯规划指导工作的有效开展提出了新的挑战。目前的高校职业生涯规划指导工作不足以很好地引导大学生合理就业、稳定就业。通过对职业生涯规划教育现状的调研,针对高校职业生涯规划教育工作中存在的问题分别举行教师座谈会和学生座谈会,以存在问题的深度剖析为研究导向,积极探索提高大学生职业生涯规划教育工作有效开展的新举措,尝试建构基于"三级预防"的大学生职业生涯规划全程化教育的工作体系,并作为一个完整的系统来加以组织实施。  相似文献   

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