听经典老歌品原味英语

英文歌曲是英语课堂上一种喜闻乐见、经济实用的教学形式.通过将英文歌曲与课堂教学相结合,并应用于英语教学的语音、语法、导入和结束语、朗诵、听力、翻译、背景文化等各个环节,增强语感和语言文化的熏陶,培养一定的欣赏能力,激发学生的学习兴趣和动机,消除疲劳、使课堂焕然增色,提高教学质量.     

基于“原味英语”的高中阅读教学设计探究

本文结合课堂实例探讨了基于"原味英语"的高中英语阅读课有效教学设计,重视阅读教学的原味性、主动性、思维性,以培养学生英语阅读兴趣,开展有效阅读教学     

原味擂台颁奖台

最赏心悦目文字奖：《不该忘记的美丽》俞佳阳版     

原味擂台颁奖台

最赏心悦目文字奖：《多想告诉你》上榜理由：语言、情感、角度把握的都特别好，站在黄河母亲的立场对人类的掠夺资源、开垦无度加以斥责，没有一味的用所谓正义凛然的态度加以评论，而是以情感人、以理动人，唤起人们内心深藏、忽略已久的愧疚与反省。     

原味擂台颁奖台

作为【原生态】第一个连载的文章可谓收效甚好,刺激紧凑的情节安排,带着孩童般天真的语言,生动形象的人物刻画都可圈可点。成为最赏心悦目的金奖得主可谓实至名归。     

原味擂台颁奖台

最赏心悦目文字奖： 《一个淡淡的微笑》作者：方一斐 上榜理由： 咱原生态的文章质量与日俱增,大家写得真是越来越好啦!搞的每一次小编选择上榜文章都很纠结,但是心里又觉得美滋滋的,这就是传说中痛并快乐着的感觉吧。言归正传,这文章虽然短小,却很朴实,立意好,创意好,可圈可点的地方实在很多,让小编不喜欢都难哪!     

原汁 原味 原生态

随着课程改革的深入,数学课堂在悄然变化着。我们发现,当前的一些看似"热闹精彩"的数学课,用学生"肢体"的活动代替了思维的活跃,用热闹的"形式"掩盖了数学的本质,就与真正有效的、原生态的课     

原味擂台颁奖台

擂台金奖：《把酒忆南唐》作者：兰舒惠 上榜理由：文章写得清新自然，选择一个非常具有代表性和悲剧性的人物的口吻写得惟妙惟肖，仿佛鲜活的人物就跃然纸上。语言流畅，措辞恰到好处，不失为一篇好文。     

原味的夏天

前两天已经立夏了,色彩斑斓的夏天终于正式款款地来到了我们身边,依旧那样热烈,那样聒噪,那样诡异。清早,天已白了老半天了,我也终于有了做白日梦的机会。一睁眼,望着敞亮的窗外,懊悔自己又浪费了许多“青春”,为何不能学习古人闻鸡起舞呢?原因无他,惰性使然。没精打采地起了床,随意叠着散发着慵懒气息的被子,真想与之再来一次“亲密接触”,迫于老爸的催促,只得强打精神与我亲爱的床作别。我承认,我有恋床情结。推开门,一股透着夏天味道的风吹拂了我的全身。我的笔力有限,无法描绘出夏天的风是什么味道,但它出现在夏天,并且吹在身上有凉爽的…     

原味擂台颁奖台

最赏心悦目文字奖：《乡村·冬韵》 上榜理由： 记实与抒情双管齐下,细节描写到位。文字细腻,朴实大方,把乡村里冬天的韵味表现得淋漓尽致。文章气氛和基调沉稳,文字表达能力强。情节虽没什么大起大落,但整体感觉不矫情不造作,读起来很舒服,有一种宁静之感,赏心悦目之说实至名归。     

葡萄酒的原味包装

时代在发展,我们的社会审美意识也在不断的提高,对美的事物也有了自己的思考,对包装的要求也是越来越高档化.人们所追求的不仅仅是品牌外观上整体美感,更加注重的是产品所折射出的浓郁精神文化和品味.社会发展的多样性,预示品牌葡萄酒的包装也应具有多彩性,并且要与时俱进,有创新性,具有独立个性的丰富多彩的设计,而葡萄酒的原味包装正是我们所追求的体现内在美的核心价值和精髓的个性包装.     

我的原味旅游

随着“黄金周”制度的深入,旅游成了人们的消费热点。其中,“原味旅游”的意蕴就像“游于艺”的古人一样,聚山峦林泉于胸,握清风明月在手,苦苦“驴”行于山川河流之中,用一种近乎滚烫的情怀来体验山河之壮美,路途之苦辛,生命之坚韧,以达到叩问人生丰富自己之目的。原味旅游最具撼人的个性之美,酷爱大自然的“驴行者”是它的最钟爱的人选。于是,崇尚“敢于游”,追求“游于艺”,成了我不变的一个生活内容。十多年了,但凡寒暑假日,乐此不疲的我一直“热爱旅游没商量”,一直行走在壮丽的山水之间。久而久之,在与自然零距离的亲近中,在经历了顶风…     

原味薯条的冲动

蛙泳＆仰泳 1．3米深的游泳池里,我仰游的姿势很难看,以每分1米的速度前进。天空有白白的云,火红的太阳,耳边有体育老师极不人道的呐喊声：“米莲,你别仰游啊!     

“原味畅快”郑元畅

在《甜蜜再恋》系列以及《我的爱情面包》,还有一系列偶像剧当中的优秀表现,让郑元畅成为现在当之无愧的人气偶像王。从生活拮据的地摊     

阅读教学重在品味文本原味

<正>福建省高考曾有这样的一道作文题"这也是一种__ "难住了许多考生,因为他们看不到题中所隐含的转折或者并列关系,无法真正把握题意,归其本因就是学生不懂得细读,也不会进行细读。许多中学语文教师都有相同的感觉,那就是在学生眼中语文学科如同鸡肋,"食之无味,弃之可惜",学生不喜欢语文,尤其不喜欢阅读,更谈不上细读,对此扪心自问,我们语文老师身上难道就完全没有责任?语文阅读教学现状不容     

书是原味的好

人们如果对某种食品的味道感到满意,往往会称赞说:好,原汁原味!原汁原味其实包括酸甜苦辣各种味道:未熟透的杏子、梅子酸,成熟的桃子、甘蔗甜,青涩的李子苦,熟透的川椒辣,其他如榴莲味臭、鱼腥草味腥。世间之物,万千滋味。正因为有了各种不同的味道,才满足了不同     

元卫觉醒 原味的梦想

第一次听到"元卫觉醒"这个名字应该在半年前,很快地记住,只是因为这个名字够特别。采访前,没有听过他们的音乐,很惭愧,既而很用心地看唱片公司给的文案。电话连线的时间并不长,30分钟里,这两个大男生轮番上阵和我对谈,期间夹杂着两个人的无厘头打闹,气氛很是快乐。挂下电话,来不及整理采访资料,翻箱倒柜地找他们的CD,听下来,并不失望。     

忠于原味——笔卷

~~忠于原味——笔卷