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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
约稿     
《武陵学刊》2007,32(5)
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2.
约稿     
《武陵学刊》2006,31(2)
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3.
约稿     
尊敬的老师:您好!《新课程研究》由湖北长江出版传媒集团有限公司主管,湖北大家报刊传媒有限公司主办,国内统一刊号:CN42-1778/G4,国际标准刊号:ISSN1671-0568。2004年创刊,是中国教育学会教育实验研究分会会刊,中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,人大  相似文献   

4.
约稿     
尊敬的老师:您好!《新课程研究》由湖北长江出版传媒集团主管,湖北大家报刊社主办,国内统一刊号:CN42-1778/G4,国际标准刊号:ISSN1671-0568。2004年创刊,是中国教育学会教育实验研究分会会刊,中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,人大复印资料全文转载率在教育类期刊中一直名列前茅,是教育行政管理者、教育研究机构、校长、教师的教学指导性期刊。2013年《新课程研究》(上旬刊)和教育部权威课程研究管理机构合作办刊,96页全彩印刷,内容丰富而深刻。欢迎访问《新课程研  相似文献   

5.
约稿     
《武陵学刊》2007,32(4)
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6.
约稿     
《武陵学刊》2008,33(2)
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7.
约稿     
《咸阳师范学院学报》是由陕西省教育厅主管、咸阳师范学院主办的面向国内外公开发行的教育类综合性学术刊物。本刊设有"秦汉文史研究"、"陕西方言与民俗文化研究"、"文艺理论研究"、"红楼梦研究"、"作家作品研究"、"历史学研究"、"基础数学与应用数学研究"、"理论物理学与应用物理学研究"、"化学与材料科学研究"、"计算机科学与应用研究"、"区域经济与资源环境可持续发展研究"、"科技史与科技传播学研究"等栏目。  相似文献   

8.
约稿     
《武陵学刊》2006,31(5)
  相似文献   

9.
约稿     
《河北自学考试》愿成为自学者的挚友。培养和提高自学能力,指导自学者自学和参加考试,竭诚为自学者服务,为四化建设多出人才、快出人才、出好人才尽微薄之力,是本刊宗旨。  相似文献   

10.
约稿     
《武陵学刊》2008,33(5)
  相似文献   

11.
约稿     
尊敬的老师:您好!《新课程研究》由湖北长江出版传媒集团有限公司主管,湖北大家报刊传媒有限公司主办,国内统一刊号:CN42-1778/G4,国际标准刊号:ISSN1671-0568。2004年创刊,是中国教育学会教育实验研究分会会刊,中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,人大复印资料全文转载率在教育类期刊中一直名列前茅,是教育行政管理者、教育研究机构、校长、教师的教学指导性期刊。2013年《新课程研究》(上旬刊)和教育部权威课程研究管理机构合作办刊,96  相似文献   

12.
约稿     
《武陵学刊》2007,32(2)
  相似文献   

13.
约稿     
《武陵学刊》2007,32(6)
  相似文献   

14.
约稿     
尊敬的老师:您好!《新课程研究》由湖北长江出版传媒集团有限公司主管,教育部基础教育课程教材发展中心、湖北长江报刊传媒集团主办,国内统一刊号:CN42-1778/G4,国际标准刊号:ISSN1671-0568。2004年创刊,是中国教育学会教育实验研究分会会刊,中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,人大复印资料全文转载率在教育类期刊中  相似文献   

15.
约稿     
《武陵学刊》2005,30(4)
  相似文献   

16.
约稿     
《武陵学刊》2005,30(3)
  相似文献   

17.
18.
约稿启事     
  相似文献   

19.
约稿启事     
《职教与经济研究》是由娄底职业技术学院主办的综合性学术刊物,主要辟有“本刊专稿”、“职教论坛”、“德育在线”、“经济纵横”、“应用技术”、“教育教学”、“文学与语言”等栏目,注重学术性、理论性、探索性及应用性。热忱欢迎广大理论工作者和实际工作者惠赐佳作。敬请作者按如下要求撰稿。1、标题应力求精炼、准确,一般不超过20个汉字,确有必要时方可加副标题。2、学术论文请附摘要(100~200个汉字)、关键词(3~5个),并请将标题、摘要、关键词、作者姓名和工作单位译成英文。摘要应对全文内容高度浓缩,突出独立性和自含性,采用第三人称表述,不宜出现“本人认为”、“作者指出”、“本文”、“笔者”之类的词语。3、来稿请务必署明作者真实姓名、工作单位、地址、邮编和电话,并请按下列顺序列出作者简介:姓名(出生年月-),性别,籍贯,学历,学位,工作单位,职称,简历及研究方向(任选)。4、引用原文出处准确,各类模型与公式验算无误。标题序号请按“一”、“(一)”、“1”、“(1)”的顺序分级填写。文稿请尽量不用图表。5、文章注释请用数字加圆圈标注(如“①”),并一律放在正文末。所引参考文献按在正文中出现的先后次序用数字加方括号(如“[...  相似文献   

20.
本栏约稿     
《早期教育》2015,(2):35
游戏是幼儿的主要学习方式,游戏也是幼儿园的基本活动。幼儿园在园本课程建设中应当突出游戏的重要位置,体现以游戏为导向的课程建设能力。游戏化的幼儿园课程,可以有效纠正"小学化"倾向,能够提高幼儿园保教质量,促进幼儿教师专业成长。为了帮助幼教工作者深刻理解游戏在幼儿园课程建设中的重要性,本刊即日起开辟"幼儿园课程游戏化建设"专栏。欢迎大家围绕以游戏为特色的园  相似文献   

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