高等音乐院校系级教学管理创新探析

系是高校教学管理的基层组织,系级教学管理是提高学校整体教学质量、实现人才培养目标的关键。音乐院校的教学管理工作应在遵循艺术教育规律的前提下,根据自身的办学特色而运用相应的教学管理模式。文章科学分析了音乐院校系级教学管理现状,从更新教学管理理念、完善教学管理体制、加强教学管理队伍建设等几个方面,提出了音乐院校系级教学管理的改革途径。     

系级教学管理刍议

系作为学校教学管理的基层组织,必须成为教学研究和教学改革的引领者,充分发挥系的作用是提高教学管理效能的一个重要环节;要做好系级教学管理必须重视制度和队伍建设。     

谈高职院校两级教学管理责权划分

高等职业院校的教学管理一般包括教学计划管理(包括实践性教学体系)、教学运行管理、教学质量管理与评价,以及专业、课程、教材、实验室、实践教学基地、学风、师资队伍、教学管理制度等教学基本建设的管理.教学管理的基本任务是:研究并根据教学规律,改进教学管理工作,提高教学管理水平;建立稳定的教学秩序,保证教学工作正常运行;研究并组织实施教学改革;努力调动教师和学生教与学的积极性.教学管理的最终目的是保证和提高教学质量和办学效益.     

谈高职院校两级教学管理责权划分

高等职业院校的教学管理一般包括教学计划管理(包括实践性教学体系)、教学运行管理、教学质量管理与评价，以及专业、课程、教材、实验室、实践教学基地、学风、师资队伍、教学管理制度等教学基本建设的管理。教学管理的基本任务是：研究并根据教学规律，改进教学管理工作，提高     

试谈高师教学管理现代化

教学管理,是高师院校管理的重要组成部分。这项工作做得好坏,直接关系到每所高师院校办学质量的高低。我们认为搞好教学管理的关键在于实现管理的现代化。下面,仅就这个问题,谈一点粗浅看法。一、高师教学管理现代化的重要性、迫切性和可行性。让我们先来看看目前高师院校教学管理的现状。现在我们所采用的教学管理手段,基本是“文革”前那一套,也就是建国初期的那一套,“三十年一贯制”,没有多大改进。这套数学管理体系,有这样三个特征:一、手工业式的管理。整个管理过程,大都     

浅谈高职系级教学管理

在高等职业技术院校中，由于受社会主义市场经济规律制约和高等职业教育教学本身的特点要求，系部专业设置差异较大，学科覆盖面广、跨度宽、专业技术性强，系级教学管理往往包含多个教学基本单位，诸如专业教研室、弹性教研室、实验室、实训车间、校外实训基地和研究所等等。在教学过程中各室、所客观上要求根据自己系部和所设专业的特殊性，建立相对独立又功能广谱的系级教学管理平台，开展专业相关课程的横向联合，实现教学资源共享，推进教学研究和专业建设。这就从客观上决定了系级教学管理在整个教学管理中处于非常重要的位置。它在整…     

高职院校系级教学管理存在的问题及对策

高职院校的系级教学管理是学院教学管理工作建设和发展的要求,也是提高教学质量的重要保证。但在系级教学管理中也存在一些问题,如管理制度不完善,管理队伍不稳定,学生素质不高,实践教学有待拓展,领导重视程度不够等等。面对这些问题,应采取对策：加强与完善系级管理制度,加强人员培训,统一思想,建立激励机制,改善教学条件,推动教学质量不断提高。     

浅谈高校系级教学管理

本文论述了系级教学管理的任务和特点，并就如何搞好系级教学管理工作，进行了初步的探讨。     

新建本科院校系级教学管理体系制度化建设初探

制度化建设是新建本科院校提高和巩固教学质量的一个重要手段,因此,有必要建立统一的系级教学管理的基本规范。文章在对现有教学管理体系运行情况分析的基础上,提出:理顺管理体制,明确界定行政管理体系与学术管理体系的职责,提高教学管理决策层的科学性和合理性;明确各级教学管理人员的岗位职责,提高教学管理执行层的工作效率;建立全院统一的系级教学管理基本规范,提高教学管理协作层的管理效率。     

浅谈高校系级教学管理

本文论述了系统教学管理的任务和特点，并就如何搞好系统教学管理工作，进行了初步的探讨。     

高校系级教学管理研究

本文阐述了系级教学管理的基本内容及其重要性,提出抓好教学管理重在抓质量监控;强调了系级教学管理人员在管理中所起的重要作用,并提出相应的激励措施。     

浅谈新上地方本科院校的系级教学管理

高等院校中的系,是学校整个教育教学工作组织管理的基层组织.系级教学管理是提高学校整体教学质量、实现学校人才培养目标的关键,新上本科院校的系级教学管理在诸多方面都存在与高等教育的新形势不相适应的情况和问题,因此新上地方本科院校必须迅速适应高校教育教学的需要,加强系级教学管理,以实现人才培养目标.     

高师院校实习教学管理模式研究

高师院校加强实习教学的质量监控措施是提高实习教学质量的关键。从实习教学管理模式的构建、实习教学的质量监控体系和实习教学效果的评价与考核等方面进行论述,探索本科实习教学管理模式的做法和思路,为进一步提高实习教学质量提供参考。     

高师院校系级党总支在创新教育中的作用

江泽民同志说 :“创新是一个民族的灵魂 ,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键在人才 ,人才的成长靠教育。教育水平提高了 ,科技进步和经济发展才有后劲。”高师院校不仅担负着培养高层次创新人才的历史使命 ,而且是培养与基础教育相适应的“创新型教师”的工作母机。因此 ,在高师院校坚持开展创新教育 ,是提高国民素质的需要 ,是基础教育的要求 ,是实现科教兴国战略的保证。师范院校对未来师资创新素质的培养 ,主要包括三个方面 ,一是创新的教育人格 ;二是创新的教育意识 ;三是创新的教育能力。那么 ,高师系级党总支在创新教育中肩负…     

论高等学校的系级教学管理

高等学校的教学管理是通过各级教学职能部门和各类教学管理人员的教学管理活动实现的，充分发挥系级教学管理的职能作用，是提高教学质量、实现培养优秀人才的教育目标有力保证。     

论大学中的系级教学管理

系级教学管理在大学教学管理中处于基层教学管理的地位，具有组织、协调、指导、监督、档案与凝聚等多方面的功能。系级教学管理必须突出重点，搞好制度和管理队伍建设。     

论高等学校的系级教学管理

高等学校的教学管理，是通过各级教学行政领导、各级教学职能部门和各类教学管理人员的教学管理活动来实现的。教学管理的目标是：保证教学过程的实施，监督和控制教学质量，引导教学人员开展教学研究和教学改革，努力提高教育教学质量和教学水平。作为高校基层行政组织的系，在实现教学管理目标的过程中起着重要的作用。系一级教学管理水平的高低，直接影响到学校的整体教学管理水平。因此，在教学管理工作中，如何充分发挥系级教学管理的作用，是高等学校教学管理工作中面临的重要课题。一、系级教学管理的主要职能在大多数高等学校中，教…