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在当今世界范围内,正在酝酿着一场新的技术革命。不少科学家把这场革命称之为知识竞争或智力革命。在这场竞争中,生产知识、开发智力的高等教育,占着十分特殊的重要位置。为了迎接新技术革命的挑战,加快高等教育改革的步伐,已是刻不容缓的任务。高等学校究竟怎样迎接新的技术革命的挑战,进行教学改革呢?在此谈谈个人的一些不成熟的见解。 相似文献
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广东省人民政府关于大力发展职业教育的决定 总被引:1,自引:0,他引:1
《高教探索》1998,(1)
为了贯彻落实《职业教育法》,进一步推进我省职业教育的改革与发展,特作出以下决定:一、进一步提高对职业教育重要性的认识改革开放以来,我省职业教育迅速发展。到1996年,全省中等职业学校的招生数和在校生数已达21.4万人和56万人,分别占高中阶段学生总数的54.12%和55.3%,中等教育结构单一的局面发生了根本性变化;高等职业教育有了一定发展;职业培训规模不断扩大,年培训量达100多万人次;积极探索我省职业教育发展的路子,职业教育的各项改革逐步深化;努力提高教育质量和办学效益,建设了25所国家级重点学校和90所省级重点… 相似文献
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《高教探索》1987,(4)
办好社会主义的学校,培养德才兼备的学生,教师起着决定的作用。党的十一届三中全会以来,我省广大教师认真贯彻落实党的教育方针和中共中央关于教育体制改革的决定,坚持四项基本原则,深入进行教育改革,为发展教育事业,提高教育质量,培养杜会主义现代化建设人才作出了积极的贡献,涌现出一批教书育人、为人师表的优秀教师。为了总结经验,表彰先进,推动我省教书育人、为人师表活动更加广泛深入地开展,推动教育改革,提高教育质量,促进全省社会主义精神文明建设,经学校和各级教育部门的评选、推荐,省委、省人民政府决定,对在教书育人、为人师表方面做出显著成绩的徐雪宾、侯德富、林鸿荣、郝同壬、杨珍妮、曾芳容、钟业昌、徐真华、张新仲、何惠萍、梁雪征、方仰群、林润霞、郭寿龄、梁江婕、何静贤、伍海仙、钟炳焕、刘汝琪、郑彩秀、邓菊花、吴翠莲、杨鸿良、叶毓贤、朱玉珍、陈宏光、黄广安、吕馨仪、 相似文献
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和福生 《云南教育(高教版)》1999,(3)
一第三次全国教育工作会议之后,抓住机遇,加快发展高等教育已逐步成为人们的共识。就目前情况看,加快高教发展,至少有以下几个好处:一是满足广大人民群众日益增长的教育消费需求,这是我国社会的基本矛盾在当前反映最为尖锐的一个领域;二是使中小学实施素质教育成为可能,应试教育盛行的深层次原因其实质就是教育尤其是高等教育不能满足百姓的需求,千军万马过独木桥的现实必然导致“轰轰烈烈讲素质,扎扎实实抓应试”的合理;三是通过大批高层次人才的培养提高我们的国际竞争力;四是刺激经济,拉动内需。目前的时机对于加快发展高等… 相似文献
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《莆田学院学报》1999,(1)
改革开放以来,福建经济实力有了很大的发展,福建高等教育发生了重大变化,但就总体来看,福建高等教育还是落后于经济发展的需要。福建目前存在着四化建设对高等教育日益增长的需求与高等教育不发达的矛盾;广大人民群众对接受高等教育的迫切需求与高校规模小、容量低的矛盾;高校教育经费紧张,适应不了高校建设的基本需要;高校改革滞后,难以适应新世纪、新形势发展的需要:高校管理缺乏生机与活力,适应不了社会主义市场经济发展的需要。福建高等教育的根本出路在于改革。改革的方针是解放思想,实事求是,积极发展。按照教育规律和社会主义市场经济规律,合理配三和使用高等教育资源,科学地把人民群众渴望接受高等教育的巨大需求引导到推进高等教育发展的轨道上来,是解决福建高等教育滞后经济发展问题的关键所在。作者认为,发展福建高等教育,要坚定地按政府财政逐年增加高教投资办学和高校筹资办学两条渠道,水大招生速度,用十年左右时间,任福建高等教育规模款2-3番。要允许高校运用金融手段进行基本建设,加快高校发展步伐;要在全省范围内,进行高校结构调整,统筹普通高校、成人高校、一部分中专在内的高等教育资源重组工作,向高校结构调整、资源生组要速度、规模和效益;要赋予高校? 相似文献
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4月27日以来,我考察了一些企业,召开了座谈会。这两天,四川、河北、辽宁、山东和上海几家企业负责同志介绍了企业改革的情况,上海、江苏、浙江、山东四省市领导同志就国有企业改革和发展的情况作了汇报。总的来看,国有企业改革和发展有了新的进展,形势是好的。同时,国有企业也存在不少问题和困难,企业改革不适应建立社会主义市场经济体制要求的矛盾仍很突出。必须正确分析形势,坚定搞好国有企业的信心,进一步加强领导,狠抓落实,加快国有企业改革和发展的步伐。 下面,我讲几点意见。 相似文献
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余立 《高等工程教育研究》1985,(1)
高等学校的改革工作,在党中央正确的方针政策指引下,经过近几年特别是去年以来的实践,已经迈出了可喜的一步,取得了宝贵的经验。这是高等学校进一步改革的基础,也为高等教育科学研究创造了良好条件。改革需要理论指导,在正确的理论指导下,改革工作就会加快步伐,健康地发展,反过来看,改革的经验,又为理论研究提供了丰富的材料,促进教育科学的发展。面对当前高等教育改革的大好形势,加快高等教育科学的研究,推动改革工作的深入发展,实现中央提出的改革任务,就成为当前迫切需要研究的一个课题。 相似文献
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国家教委 《学位与研究生教育》1993,(2):1-4
九十年代是我国社会主义现代化建设的关键时期,抓住有利时机加快改革开放和现代化建设步伐,夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利,这是摆在全党全国人民面前的战略任务。高等教育担负为社会主义事业培养建设者、接班人和发展科技、文化的重大任务,对解放和发展生产力起着重要的促进作用。高等教育战线的全体同志,要增强责任感和紧迫感,认真学习贯彻党的十四大精神和邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论,解放思想,振奋精神,加快、加大高等教育改革的步伐和力度,努力开 相似文献
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