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相似文献
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(人教版高中数学课本第二册(上)复习参考题六B组第6题)设a,b,  相似文献   

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题目:已知x2 y2=16,求x y的最大值和最小值.(人民教育出版社高中数学第二册(上)复习参考题七B组第6题) 求代数式的最大值和最小值,关键是构造出关于该代数式的不等式.  相似文献   

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人教社全日制普通高级中学教科书(必修)数学第二册(上)复习参考题八第6题: 在椭圆x2/45 y2/20=1上求一点,使它与两个焦点的连线互相垂直.  相似文献   

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人教社全日制普通高级中学教科书(必修)数学第二册(上)复习参考题八第6题:  相似文献   

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题目 已知:如图1,△ABD、△AEC都是等边三角形,求证:BE=DC.  相似文献   

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人教版(试验修订本)第二册上P16练习第2题证明不等式(ac+bd)^2≤(a^2+b^2)(c^+d^2),取等号的条件是bc=ad.此不等式的证明很简单,只需将右边展开对其中两项使用,x^2+y^2≥2xy即可得证.但是利用它却可以很方便地求得一些函数的最大值或最小值.为了便于应用,我们先将不等式变形为:  相似文献   

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题目:与两圆x2 y2=1及x2 y2-8x 12=0都外切的圆的圆心在( ). (A)一个椭圆上 (B)双曲线的一支上 (C)一条抛物线 (D)一个圆上 这是人民教育出版社编辑的全日制普通高级中学教科书(必修)<数学>第二册(上)复习参考题八A组第4题.由双曲线的第一定义可知,动圆圆心到两定圆圆心距离差为1(小于两定圆圆心间距离)的点的轨迹是双曲线,故正确答案应为(B).做完此题后,很多学生都有一种意犹未尽的感觉,双曲线的右支哪儿去了?其实答案并不难,同学们经过讨论可知,只要把条件中的外切改为内切,就会得到双曲线的右支.  相似文献   

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美国著名数学教育家G.波利亚说:“一个专心的认真备课的教师能够拿出有意义的但又不太复杂的题目,去帮助学生挖掘问题的各个方面,使得通过这道题,就好像通过一道门户,把学生引入一个完整的理论领域。”人教版《高中数学》第二册(上)复习参考题八第6题:“在椭圆x^2/45+y^2/20=1上求一点,使它与两焦点的连线互相垂直。”这是一道非常基本的习题,本文将对此题进行两个方面的探究。  相似文献   

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在高考复习中,数学课还是要回归教材,回归到基础知识上来.在学习新课时候往往是学到什么知识就用什么知识,而学完整个高中教材后,对课本中的一些题目我们会有很多新的见解,因此我们在回归教材复习的时候,应该注意把综合了传统分类法中的代数、三角、立体几何、解析几何集中起来,用多种解法进行分析,从而提高解题能力.下面就选择人教版第七章复习参考题七(B组)的第6题变式举例说明,题目如下:  相似文献   

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人教社A版实验教材《数学》(必修1)第125页复习参考题A第2题:点P从O出发,按逆时针方向沿周长,的图形运动一周,O,P两点连线的距离y与点P走过的路程x的函数关系如图1,那么点P所走的图形是( ).  相似文献   

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在平时的教学中,为了巩固所学的知识,往往要处理大量的习题,很多教师在处理课本习题时往往满足于学生会做,而不去带领学生深入思考该题的内涵、处延,挖掘课本习题的内在功能.对于一道习题不能就题论题,而应引导学生对这道题作进一步的探究,这样不仅可以使学生学会处理一道就能解决一类题的本领,而且有助于激发学生的学习兴趣,培养学生的创新意识和创新能力.这里介绍对一道课本习题的探究.  相似文献   

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人教版高中《数学》第二册(Az)(必修)(以下简称“课本”)第31页第6题(以下简称“原题”):设a,b,c是ΔABC的三条边,求证:  相似文献   

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一道课本习题纵横谈   总被引:1,自引:0,他引:1  
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题与两圆x2 y2=1及x2 y2-8x 12=0都外切的圆的圆心在( ) (A) 一个椭圆上 (B) 双曲线的一支上 (C) 一条抛物线上 (D) 一个圆上 这是人民教育出版社编著,全日制普通高级中学教科书(必修)<数学>第二册(上)复习参考题八A组第4题.  相似文献   

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人教版数学八年级下册100页(综合运用)第8题:如图1,直线ι1∥ι2,△ABC与△DBC的面积相等吗?你还能画出一些与△ABC面积相等的三角形码?  相似文献   

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<正>人教版九年级(下)中有这样一道习题:引例如图折叠矩形ABCD的一边AD,使点D落在BC边的点F处,AE为折痕.已知  相似文献   

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课本是知识与方法的重要载体,在近几年的高考中,有相当数量的题目来源于课本.现通过一道课本习题的拓展,探讨高考命题的思路.  相似文献   

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【题目】(人教版高中数学第一册(上)P143的练习第4题)已知数列{an}是等比数列,Sn是其前n项和,求证:  相似文献   

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