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我们住在加利福尼亚蒙特雷半岛雾气笼罩着的海边,和外界的交通十分不便。这里道路两边惊涛拍岸,岩石陡峭,风景引人入胜,但是却没有快捷的通道。往北去旧金山,要先经由老沿海公路,然后拐上101号多车道高速公路,但是能否顺利地到达目的地,还要看天气和交通状况。如果碰上天气不好,交通阻塞,简直会把人急死。最让我担心的是一段连接两条小道的狭窄的双行道。在我成长的摇篮美国南部,这种小道通常被叫 相似文献
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杨日红 《语数外学习(高中版)》2007,(1)
蝴蝶效应美国气象学家罗伦兹1963年解释空气系统理论时提出:“一只在南美洲亚马逊河流域热带雨林的蝴蝶轻拍它的翅膀,也许两周后就会引起美国德克萨斯州的一场龙卷风。” 相似文献
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近来肆虐美国南部地区的强风暴天气,为数十年来罕见,本次强风暴的主角是龙卷风。
龙卷风是在极不稳定的天气下因空气强烈对流运动而产生的,常伴随着高速旋转的漏斗状云柱,其中心附近的风速可达每秒100米到200米,最高甚至达到300米,这比台风(产生于海上)近中心最大风速大好几倍,其破坏性极强。 相似文献
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鞠九州 《中学政治教学参考》1999,(3)
1979年12月,科学家洛伦兹在华盛顿美国科学促进委员会的一次演讲中提出:一只蝴蝶在巴西扇动翅膀,有可能会在美国的得克萨斯引起一场龙卷风。这个著名的『蝴蝶效应』是混沌理论的重要成果。它认为初始条件的十分微小的变化经过不断放大,对事物未来会造成极其巨大... 相似文献
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提到龙卷风,人们除了会想到自然界的龙卷风。还可能会想到一种排山倒海般的武器那就是俄罗斯的“龙卷风”多管火箭炮,它发射时雷霆万钧,就如同在战场刮起了一阵龙卷风。 相似文献
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“蝴蝶效应”原意是:一只蝴蝶在巴西煽动翅膀,有可能在美国的得克萨斯州引起一场龙卷风。“蝴蝶效应”在教育领域有时用来说明:一个坏的微小的苗头,如果不及时地引导、调节,会给学生、家庭、社会带来连锁危害。 相似文献
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著名的“蝴蝶效应”是这样表述的:南美洲亚马逊河流域热带雨林中的一只蝴蝶,偶尔扇动了几下翅膀,可能在两周后引起美国德克萨斯州的一场龙卷风。原因在于:蝴蝶翅膀的运动,导致它身边的空气系统发生变化,并引起微弱气流的产生,而微弱气流的产生又会使更大范围内的空气与其他大气系统发生相应的变化,由此引起连锁反应,最终导致龙卷风的产生。 相似文献
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《教学月刊(中学下旬版)》2018,(3)
<正>风在勇敢的小道上吹拂。树和灌木留在下面,这里只生长石头和苔藓。没人到这里来寻觅什么东西,没人在这里有产业,农民在这上面也没有干草和木材。但是,远方在召唤,眷念在燃烧,眷念在岩石、泥沼和积雪之上筑成这条宜人的小道,通往另一些山谷,另一些房屋,另一些语言和人群。到了山口的高处,我站住脚。往下的道路通向两侧,水也流向两侧;在这儿高处,紧挨着的、手携手的一切,都找到了各自的道路通往两个世界。我的鞋子轻轻触过的小水潭的小堆 相似文献