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近年来,随着我国社会主义市场经济的深入发展,农业的弱质地位和“三农”问题更加突显,农业教育也受到了较大的影响,同时.国家对大中专毕业生就业制度实行改革.它对农业教育提出了更高的要求,也给涉农专业毕业生就业带来了冲击。因此.在新形势下.积极探讨高校涉农专业的建设和发展.探讨提高毕业生就业率的途径和方法.已成为涉农专业院校和社会共同关注的重要课题。 相似文献
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施丽丽 《数学学习与研究(教研版)》2023,(2):56-58
随着教育事业的不断发展,社会更加注重教育的全面性,希望每个学生都能够接受教育.合作学习是当下的教学方法之一,教师根据课程内容组织学生进行合作,在合作中对问题进行探讨,让每个学生都能够参与其中,并根据探讨内容展现自我,从而促使学生高效学习.教师利用这种方法能够有效地培养学生的数学学习思维.文章就小学数学教学中如何进行小组合作学习才能达到教学的有效性进行对策研究. 相似文献
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文献[1]用共边定理探讨了三角形五心的一个相似性质,文献[2]用共边定理探讨了三角形的一个共点性质,并用共面定理将其进行拓广.笔者用共边定理对平行四边形进行探究得出了一个面积比的.陡质,并用共面定理将其进行空间拓广. 相似文献
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笔者在教学中发现很多学生对随机变量§服从几何分布的概念缺乏深入理解,教科书和相关参考资料对此问题也未深入全面阐述,多数学生处理这类问题容易出错.下面就让我们一起来探讨一下随机变量§何时服从几何分布,随机变量§服从几何分布需要具备什么样的条件.笔者认为,这个问题值得我们一线数学教师共同探讨. 相似文献
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张艳华 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(11):262-265
责任心是做人的基础,是社会和谐的保障.然而,当今的孩子普遍存在责任感的缺失.究其原因是多方面的,其中父母有着不可推卸的责任.本文主要探讨家庭教育的“错”,以及该如何正确地培养孩子的责任心. 相似文献
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“时代杯”2008年江苏省中学数学应用与创新邀请赛试题中,有一道圆内的折叠问题让学生百思不得其解.经过师生的共同交流探讨,现有三种典型解法供读者探讨. 相似文献
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目前我国高等教育发展的重心正在由规模扩张向质量提升转变.在高等数学的课堂教学中进行研究性学习方法的探讨,突出学生创新能力的训练,充分发挥学生的主体作用,尊重学生的个体差异,最大限度地调动学生学习的积极性和主动性.无疑对培养创新型、应用性、高质量的人才是一条重要的途径.虽然研究性学习法在课堂教学改革中一直在发展,但随着教学改革的不断深入发展,课堂教学也蕴含着新的要求、新的问题.因此进一步探讨研究性学习法的新思路、新模式,新方法是很有必要的. 相似文献
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陈颖 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(17):25-27
我国要想实现持续快速的发展,必须不断在经济发展中推进经济转型升级.企业是宏观经济的微观要素,因此,在经济转型的大背景下,必须从企业做起,奠定经济转型的基础.本文以宏图三胞为例,探讨了宏图三胞的发展历程,结合经济转型的环境下论述了企业管理创新对一个企业发展的重大的推动作用,探讨了企业如何进行管理创新赢得竞争胜利. 相似文献
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张云鹤 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(24):25-26
随着计算机信息技术的迅猛发展,网络影响范围的逐步扩大,网络安全问题El益严重,对网络安全技术进行探讨具有重要意义.本文首先对实践中比较常用的网络异常检测方法进行分析和介绍,之后对网络入侵所面临的主要问题及发展趋势进行探讨. 相似文献
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戎凯 《中学物理教学参考》2009,(1):12
在原子物理部分有两个涉及功和能的物理量:逸出功与电离能.提到它们的关系,不仅很多学生一头雾水,甚至有些教师也说不清它们到底有什么不同.关于此问题在部分参考资料上有所介绍,但笔者认为这些介绍并没有指出问题的本质.为此笔者查阅了一些资料并与化学教师进行了探讨(电离能更多是作为一个化学名词出现的),现将探讨心得与同仁分享. 相似文献
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气音结合、声区结合和字音结合三是发声科学的普遍规律.掌握了这一规律,可以提高发声能力,使嗓音的性能得到充分的发挥,促进民族声乐发声技术科学化.那么在高职民族声乐教学中,如何对学生进行科学演唱方法的训练,是一个值得探讨的问题.本从三个方面进行了粗浅的探讨. 相似文献
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在毕业论文写作中开展经典艺术作品专题探讨的研究,是检验教学情况的综合体现,是学生从学校走向社会的桥梁。在探讨中,我们不仅要把文化知识与艺术专业融会贯通,而且要把探讨的过程视为校园文化建设的一个组成部分.同时也是对民族文化艺术经典作品的一次继承和创新的尝试;在探讨中,要注重已有的文化知识和艺术专业特长,善于使用思维方式,使毕业论文写作各具专业特色;在探讨中,努力做到真正地掌握学习方法.树立良好的文风,使得艺术实践与理论分析的能力得到锻炼和提高.努力使自己成为祖国和人民需要的德艺双馨的艺术人才。 相似文献
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加强定理教学 完善认知结构 总被引:1,自引:0,他引:1
章荣飞 《湖州师范学院学报》2001,(Z1)
探讨了定理教学的方式方法.在教学过程中,首先对定理分类,再根据定理的类别和知识迁移的一般规律确定教学方式,达到轻松高效学习新知识,巩固旧知识.完善认知结构的目的. 相似文献
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确定不等式中的参数取值范围,是高中数学教学中的难点,也是高考的重点、热点.这类问题常常使学生感到束手无策,即使能解,过程也十分繁锁,或解而不全.针对这种情况,本文给出一些基本解法,加以探讨. 相似文献
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高中物理“恒定电流”一章,公式不是很多,但牵涉到图像的问题却很多.本文对该类常见的问题进行总结整理,探讨解决问题的方法. 相似文献
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