建国以来党的三代领导集体对马克思主义思想路线的认识与把握

怎样建设社会主义的问题 ,首先是一个思想路线问题。能否用正确的世界观和方法论去观察和处理社会主义的一系列基本问题 ,关系到社会主义事业的兴衰成败。建国50年来党的三代领导集体在认识与把握实事求是思想路线方面一脉相承 ,各具特色 :以毛泽东同志为核心的党的第一代领导集体提出并强调了实事求是的思想路线 ,但是没有在实践中一以贯之地加以坚持 ;以邓小平同志为核心的党的第二代领导集体恢复并发展了实事求是的思想路线 ,开辟了一条建设有中国特色社会主义的道路 ;以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体坚持并丰富了实事求是的思想路线 ,为党领导中国人民走向新世纪奠定了思想基础。     

党的三代领导集体在社会主义所有制结构理论上的探索、传承与创新

新中国成立以来,中国共产党三代领导集体对社会主义所有制结构理论进行了不断探索.以毛泽东为核心的第一代领导集体,对新民主主义和社会主义的所有制结构提出了一些设想,在总体上把单一公有制看成是现实社会主义的基本特征;以邓小平为核心的第二代领导集体,认为公有制为主体是必须坚持的社会主义基本原则,确认了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构,解放和发展了我国的生产力;以江泽民为核心的第三代领导集体,深化了对社会主义公有制经济的认识,把公有制为主体、多种所有制经济共同发展确定为我国社会主义初级阶段的基本经济制度,进一步丰富和发展了马克思主义所有制理论.     

三代领导人的私营经济观

社会主义社会能否存在私营经济 ,是马克思主义的新课题 ,我党三代领导集体进行了不同的探索 ,制定了不同的方针政策。以毛泽东为核心的第一代领导集体认为公有制经济与私有制经济是根本对立的 ,社会主义只能实行公有制 ,所以采取消灭个体经济和私营经济的政策 ;以邓小平、江泽民为核心的第二、三代领导集体根据社会主义初级阶段的国情 ,实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展和允许、支持、引导私营经济发展的政策。     

三代领导人的私营经济观

社会主义社会能否存在私营经济，是马克思主义的新课题，我党三代领导集体进行了不同的探索，制定了不同的方针政策。以毛泽东为核心的第一代领导集体认为公有制经济与私有制经济是根本对立的，社会主义只能实行公有制，所以采取消灭个体经济和私营经济的政策；以邓小平、江泽民为核心的第二、三代领导集体根据社会主义初级阶段的国情，实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展和允许、支持、引导私营经济发展的政策。     

党的三代领导集体对社会主义问题的探索

党的三代领导集体对社会主义问题进行了长期的探索。毛泽东为核心的第一代领导集体提出了社会主义“两阶段论” ,并从特征上描述了社会主义。邓小平为核心的第二代领导集体 ,提出社会主义初级阶段论 ,对社会主义本质作出了科学论断 ,把对社会主义问题的探索推向了崭新的高度。以江泽民为核心的第三代领导集体的主要贡献有 :初级阶段的社会主义是动态发展的 ;初级阶段的社会主义需从经济、政治、文化等维度全面认识。这一探索历程表明 ,对社会主义的探索 ,应当解放思想 ,坚持发展的观点 ,在开放的世界中认识社会主义     

建国以来党的三代领导集体对教育认识的重大贡献

教育是一个民族最根本的事业,是进行社会主义建设必须高度重视和认真解决的重大问题。建国５０年来,以毛泽东、邓小平、江泽民同志为核心的党的三代领导集体,在探索建设有中国特色社会主义历程中,对教育的认识不断深化。每次认识的飞跃都极大地推动我国教育事业的改革和发展,从而极大地推进了有中国特色社会主义的伟大事业。党的第一代领导核心毛泽东同志在《新民主主义论》中,运用马克思主义的基本原理指出,“一定的文化（当作观念形态的文化）是一定社会的政治和经济的反映,又给予伟大影响和作用于一定社会的政治和经济”①。这一…     

党的三代中央领导集体在社会主义所有制结构理论上的创新思想

新中国成立以来,中国共产党三代领导集体对社会主义所有制结构理论进行了不断探索。以毛泽东为核心的第一代领导集体在总体上把单一公有制看成是现实社会主义的基本特征;以邓小平为核心的第二代领导集体确认了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构,解放和发展了我国的生产力;以江泽民为核心的第三代领导集体重新界定我国社会主义初级阶段的基本经济制度,进一步发展了马克思主义的所有制理论。     

第三代中央领导集体对中国特色社会主义理论的新探索

在改革开放和社会主义现代化建设新的历史时期，第三代中央领导集体以邓小平理论为指导，在丰富的实践和经验的基础上，对中国特色社会 主义理论进行了创造性的探索，在社会主义经济理论、民主法制理论、党的建设理论等方面，取得了一系列新的理论成果，极大地丰富了科学社会主义的理论宝库，在理论上使我们党对建设中国特色社会主义的认识达到了新的高度。     

中国共产党对社会主义本质的探索及现实启示

中国共产党对社会主义认识是一个由表及里、由外到内、由浅入深,到最终形成中国特色社会主义的独特认知的过程,是马克思主义理论中“什么是社会主义”的问题不断中国化的过程.从党的第一代领导开始到以胡锦涛领导的领导集体,对这个问题的探索一直都在延续着.总结这段探索过程的经验和教训对中国特色社会主义事业建设和发展具重要的现实意义.     

简论有中国特色社会主义经济理论的形成和发展

本文论述了有中国特色社会主义经济理论萌芽、形成和发展的三个历史阶段：以毛泽东为代表的第一代领导集体对社会主义经济建设的艰难探索,为有中国特色社会主义经济思想的形成奠定了基础;以邓小平为核心的第二代中央领导集体,继承和发展了毛泽东等人的积极思想成果,在改革开放的实践中逐步形成了有中国特色社会主义经济理论体系;以江泽民为核心的第三代中央领导集体,不断丰富和发展邓小平经济理论,以此作为行动指南,推进我国现代化建设事业全面发展。     

党的三代领导集体关于社会主义所有制结构思想

第一代中央领导集体实行"以国营经济为领导,多种所有制并存"模式,第二代领导集体坚持"以公有制为主体,多种经济成分并存"的基本方针,第三代中央领导集体确立"公有制为主体、多种所有制经济共同发展"经济制度,丰富和发展了当代中国的马克思主义。     

崭新的起点 辉煌的篇章——河南省基础教育六十年——“教育要与生产劳动相结合”——毛泽东主席视察许昌与上世纪50年代对教育工作的指示

“没有以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体团结带领全党全国各族人民浴血奋斗,就没有新中国。就没有中国社会主义制度。没有以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体团结带领全党全国各族人民改革创新,就没有改革开放的历史新时期。就没有中国特色社会主义……”河南是中国的一个缩影．河南基础教育事业的发展与全国教育息息相关。     

毛泽东关于社会主义经济特征的理论

毛泽东为核心的中共第一代领导集体在大规模社会主义经济建设过程中对社会主义经济特征展开了艰辛曲折的理论探索。他们在社会主义经济特征公有制、计划经济和按劳分配诸方面虽未能实现重大突破,但他们的探索毕竟为邓小平理论,为今天中国特色社会主义建设作了理论准备,提供了可资借鉴的经验和教训。     

张闻天晚年社会主义观的继往开来作用

张闻天晚年社会主义观不仅继承和发展了党的第一代领导集体的社会主义思想,而且为第二代领导集体继续探索中国特色社会主义道路提供了重要的理论来源。     

就两次飞跃看两代中央领导集体的历史贡献

我们党的全部历史,是马克思列宁主义基本原理与中国具体实际相结合的历史;是在马克思列宁主义、毛泽东思想指导下,领导全国各族人民进行社会主义革命和社会主义建设并取得巨大成就的历史。在这个历史的进程中,以毛泽东同志为核心的第一代中央领导集体和以邓小平同志为核心的第二代中央领导集体,成功地实现了这种理论和实践的结合。第一代中央领导集体找到了有中国特色的新民主主义革命和社会主义改造的道路,建立了中华人民     

毛泽东对社会主义社会经济和谐发展的探索

经济是基础,实现社会主义和谐社会必须紧紧扣住经济的协调和谐发展。以毛泽东同志为核心的第一代领导集体领导我国人民建立了社会主义公有制,确立了人民的主人翁地位,为实现社会主义经济和谐发展奠定了坚实的基础。     

中国特色社会主义对外开放观的奠基与发展

在马克思主义对外开放思想指导下,在党的四代中央领导集体几十年艰辛探索和实践的基础上,中国特色社会主义的对外开放观逐步形成。作为党的四代中央领导集体的核心,毛泽东、邓小平和江泽民、胡锦涛是这一历史进程中的主要代表人物。其中,毛泽东是中国特色社会主义对外开放事业的奠基者,邓小平是中国特色社会主义对外开放基本国策的创立者,江泽民、胡锦涛则是中国特色社会主义对外开放伟大事业的继续推进者。     

从探索到建设——中国特色社会主义道路与理论体系的阶段特征分析

中国社会主义道路探索之失误与否是区分中国社会主义道路不同阶段的重要标志。中国特色社会主义理论体系在继承以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体探索社会主义道路的成果时,也需要吸取探索中的教训。以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体探索中国社会主义道路中的失误启示我们需要正确认识社会主义所处的阶段,正确对待革命战争年代的经验,正确对待中国传统文化,正确对待他国社会主义建设的经验。     

试谈第三代领导集体对共产党执政规律探索的新贡献

党的十三届四中全会以来，面对世界上一些国家长期执政的大党、老党先后丧失政权，尤其是执政七十多年的苏共和东欧各国共产党纷纷垮台的严峻形势，以江泽民为核心的第三代中央领导集体牢记邓小平同志“聚精会神抓党建”的谆谆嘱托，围绕建设中国特色社会主义这一主题，创造性地回答了“建设什么样的党、怎样建设党”的基本问题，从而深化了对共产党执政规律的认识。     

理论创新是党的3代领导集体的共同追求

以毛泽东为核心的党的第 1代领导集体进行了具有中国特色革命理论的创新。以邓小平为核心的党的第 2代领导集体进行了具有中国特色建设理论的创新。以江泽民为核心的党的第 3代领导集体 ,坚持与时俱进 ,继续不懈地进行了一系列理论创新。