21世纪全球教师教育:发展趋势、问题及其解决策略——第一届全球教师教育峰会“如何在21世纪培养教师”会议综述

正2011年10月28~31日,由北京师范大学主办、北京师范大学教育学部教师教育研究所、教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心承办的第一届全球教师教育峰会"如何在21世纪培养教师"在北京师范大学举行。来自全球的知名教师教育专家进行了大会     

学术信息

教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心拟于2005年11月28日至12月1日在北京师范大学英东学术会堂举办“大学（学院）教师教育专业设计”国际高级研修班。     

第五届中日教师教育国际研讨会举行

2012年9月15日-16日,由北京师范大学和日本鸣门教育大学联合主办,北京师范大学教育学部教师教育研究中心承办的第五届中日教师教育国际研讨会在北京师范大学举行。本届论坛的主题为“教师教育的质量与标准”。日方参会代表有来自鸣门教育大学、上越教育大学、大阪教育大学等高校的代表44人;     

首届“英语教师教育高峰论坛”即将在京举办

为推动我国英语教师教育的改革与发展,探索新形势下英语教师专业发展的有效途径,促进国内外的交流,北京师范大学外国语言文学学院外语教育与教师教育研究所将于2012年10月18日至19日举办首届“英语教师教育高峰论坛”。本论坛将邀请国际项尖专家,我国高校教师教育工作者和研究者,以及各省市级教研员及一线的大中小学英语教师共同研讨全球教师教育发展趋势、教师成为研究者的意义及途径、教师教育标准及培训课程、教师教学知识与能力测评、新形势下英语教师教育的挑战与机遇等议题。（摘编自北京师范大学网站）     

中国高等教育学会新的教师教育分会成立大会暨首届中国教师教育改革与创新发展研讨会在北京召开

2020年12月19日至20日,中国高等教育学会新的教师教育分会成立大会暨首届中国教师教育改革与创新发展研讨会在北京师范大学昌平校区顺利召开。大会由中国高等教育学会原教师教育分会和师范教育分会主办,北京师范大学承办,教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心协办,教师教育网支持。会议同步线上直播。     

第三届中日教师教育研讨会在北京师范大学召开

为推动教师教育的改革与创新,促进教师教育理论与实践的结合,培养与造就高质量的教师,北京师范大学教育学院与日本鸣门教育大学于2008年11月19日-20日在北京师范大学联合举办了“第三届中日教师教育研讨会”。由日本鸣门教育大学校长高桥启教授领队的日本七所高校的四十多位日本学者和国内各地学者四十多人参加了大会。     

第二届全球教师教育峰会 教师教育质量与学习：实践、政策与创新

会议主题：教师教育质量与学习 分主题：教师教育体系与质量 教师和教师教育的质量属性 教师教育与教师学习 教师教育与学生学习 教师教育与教师发展的创新理念与实践 会议时间：2014年10月17日-20日 会议地点：中国北京市海淀区新街口外大街19号北京师范大学     

第二届全球教师教育峰会 教师教育质量与学习:实践、政策与创新

<正>会议主题:教师教育质量与学习分主题:教师教育体系与质量教师和教师教育的质量属性教师教育与教师学习教师教育与学生学习教师教育与教师发展的创新理念与实践会议时间:2014年10月17日—20日会议地点:中国北京市海淀区新街口外大街19号北京师范大学会议语言:中文、英文会议资助:本届峰会承蒙田家炳基金会支持,特设立"田家炳—第二届全球教师教育峰会青年学者专项奖金",为参与峰会的青年学者提供资助,并颁发获奖证书。欲了解详情和报名事宜,请登录峰会网站查询。主办单位:北京师范大学     

北师大教育家书院举办“教师的使命”学术研讨会

北京师范大学教育家书院教师的使命学术研讨会暨第二批兼职研究员入院仪式于5月21日在北京举行。教育家书院院长、北京师范大学资深教授顾明远和北京师范大学教育学部部长周作宇教授分别致辞。顾明远充分肯定教育家书院对大学教师教育和优秀教师发展所发挥的积极作用,并对教育家型教师成长提出建议。周作宇认为,教师要学会用教育家的方式思考教育问题,教育家书院要深度     

第二届中国教师培训论坛暨教师继续教育高峰论坛在邕召开

本刊讯第二届中国教师培训论坛暨教师继续教育高峰论坛于2011年4月23日至24日在广西南宁隆重召开。本届论坛由北京师范大学教师教育研究中心主办,广西壮族自治区教师培训中心协办,全国中小学教师继续教育网承办。     

“教师情感素质提高”行动计划开启 全国第四届情感教育研讨会召开

正5月24、25日,由教育部普通高校人文社会科学重点研究基地、北京师范大学教师教育研究中心与南通大学情感教育研究所联合主办的主题为"情感教育与教师教育"的全国第四届情感教育研讨会在北京市海淀区玉泉小学隆重举行。北京师范大学校领导、教育学部领导、全国教育科学规划办公室常务副主任刘贵华、教育部普通高校人文社会科学重点研究基地、     

创建新型的教师教育体系

当前教师教育改革已经成为高等教育改革的重要方面，以现有师范院校为主体创建教师教育体系是我国教育发展的必然要求，北京师范大学的实践经验表明，大学加教育学院的教师教育模式应是今后我国教师教育体系的发展方向。     

《中德环境与可持续发展教育教师国际培训》在京举行

《中国和德国环境与可持续发展教育教师国际培训》于2004年9月16日至9月20日在北京师范大学地理与遥感科学院举行。此次培训为北京师范大学博士生导师王民教授主持研究的全屋教育科学“十五”规划重点课题《可持续发展教育的缘起、国际比较与中国可持续发展教育基本概念框架建立研究》(课题批准号：DGBC010605)和德国BLK-21项目     

第二届全球教师教育峰会 教师教育质量与学习:实践、政策与创新

<正>会议主题:教师教育质量与学习分主题:教师教育体系与质量教师和教师教育的质量属性教师教育与教师学习教师教育与学生学习教师教育与教师发展的创新理念与实践会议时间:2014年10月17日—20日会议地点:中国北京市海淀区新街口外大街19号北京师范大学会议语言:中文、英文会议资助:本届峰会承蒙田家炳基金会支持,特设立"田家炳—第二届全球教师教育峰     

第二届海峡两岸行动研究研讨会圆满成功

<正>2009年6月26-28日,由北京师范大学教育学部、台湾行动研究学会主办,北京教育科学研究院教师研究中心协办的第二届海峡两岸行动研究研讨会在北京师范大学举行。本届研讨会吸引了来自内地和台湾的众多专家学者、社会工作者、一线教师前来参与。     

北京师范大学举办高中教育研究中心成立大会暨首届京师高中教育高峰论坛

2013年3月22日至23日,北京师范大学举行高中教育研究中心成立大会暨首届京师高中教育高峰论坛,教育部基础教育二司副司长申继亮,中国教育学会会长钟秉林,北京师范大学董奇校长、陈光巨副校长以及来自全国20多个省份的90所高中的130多名校长和教师代表参加了会议。北京师范大学教育学部部长石中英教授主持会议。     

“第二届教师教育国际研讨会”在京举行

2014年10月17日至20日,“第二届教师教育国际研讨会”（GTES2014）在北京师范大学成功举办。本届研讨会由北京师范大学主办,由教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心、北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心承办。本届研讨会以“教师教育质量与学习”为主题,致力于为来自世界各地的（教师）教育研究者、教师教育者和教育者就教师质量、教师学习与学生学习的相关实践、创新和政策进行跨国和跨文化的对话,共有来自美国、英国、加拿大、日本、韩国、澳大利亚、新西兰、芬兰、荷兰、中国大陆、中国香港、中国台湾、中国澳门等国家与地区的五百多位代表参会。     

关注质量的教师教育(一)

<正>编者按2014年10月北京师范大学主办第二届全球教师教育峰会,世界各地著名教师教育专家与学者汇聚一堂,共议教师教育质量与学习的实践、创新与政策。本刊围绕教师教育质量的一些热点问题访谈了到会的一些专家,供大家了解和学     

第二届全球教师教育峰会 教师教育质量与学习:实践、政策与创新

<正>会议主题:教师教育质量与学习分主题:教师教育体系与质量教师和教师教育的质量属性教师教育与教师学习教师教育与学生学习教师教育与教师发展的创新理念与实践会议时间:2014年10月17日—20日会议地点:中国北京市海淀区新街口外大街19号北京师范大学会议语言:中文、英文会议资助:本届峰会承蒙田家炳基金会支持,特设立"田家炳—第二届全球教师教育峰     

“发展中国家农村地区远程教师教育国际研讨会”召开

联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心（UNESCOINRULED）与教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心于2009年11月26日在北京师范大学举办“发展中国家农村地区远程教师教育国际研讨会”。2009年联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心（UNESCOINRULED）承担联合国教科文组织研究项目“发展中国家农村地区远程教师培训政策的国际比较研究”,