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贵阳铁路分局职工子弟第二中学 (简称贵铁二中 )创建于 1 96 0年 ,现已发展成为贵阳铁路分局管内规模最大的一所完全中学。4 1年来 ,在铁路分局领导关心下 ,贵铁二中广大师生员工一起艰苦奋斗 ,把创业之初只有一幢小平房 ,师生不足二百人的小学校建设成为一所拥有 2 6个教学班 ,在校学生 1 1 0 0人 ,教职工 1 0 6人的大型完全中学。它占地 1 934 9平方米 ,建设面积 1 0 5 0 0平方米 ,教学设施先进 ,办学条件优越 ,各类普通教室和专用教室一应俱全 ,新近投入使用的计算机校园网、计算机网络教室、多功能电子教室、教师电子备课教室 ,大大提高… 相似文献
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《福建教育学院学报》2002,(8)
漳平二中创办于1980年9月,1995年通过省三级达标校验收,校园占地面积120亩,校舍面积24520m~2,绿地面积24210m~2。学校现有56个教学班(其中初中部32个班,高中部24个班),在校学生3200多人,在编教职工225人,其中专任教师207人。学校设有三处二室(政教处、教务处、总务处、办公室、教研室)。建校以来,学校全面贯彻党的教育方针,深化教育教学改革,积极推行素质教育。学校按照“抓科学管理,树模范师德。创文明‘三风’,建优美校园,育‘四有’新人”的总体目标和坚持“强化管理,优化‘三风’,深化改革,细化教研,美化校园”的办学方向。力促学校各项工作上新水平, 相似文献
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党的十三届七中全会通过的《关于制订国民经济和社会发展十年规划和“八五”计划的建议》中要求,在新的形势下,教育工作要“继续贯彻教育必须为社会主义现代化服务,必须同生产劳动相结合,培养德、智、体全面发展的建设者和接班人的方针,进一步端正办学指导思想,把坚定正确的政治方向放在首位,全面提高教育者和被教育者的思想政治水平和业务素质”。这个要求是我们今后教育工作的根本指导方针。要想完成中共中央提出的这一要求,关键在于建立一支又红又专的教师队伍作为中坚力量。正如邓小平同志在一九七八年全国教育工作会议指出的:“一个学校能不能为无产阶级培养合格的人才,培养德智体全面发 相似文献
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遵义市文化小学是一所有着90余年历史的著名小学,紧靠着“遵义会议”会址。该校富有光荣的革命传统,为中国人民的解放和社会主义现代化建设培育了大量的人才。 相似文献
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“七五”期间,我省改善办学条件的工作取得显著成绩。除国家拨款外,群众集资达2.94亿元,共修缮和改造危房549.4万平方米,使中,小学危房占校舍总面积的比率由1985年的8.75%下降到1990年的4.89%(含1988年11月6日大地震新增危房)。与此同时,实验室建设、教学仪器设备配置、师资培训、教材建设也加快了步伐。为什么会取得这些成绩?在今年7月召开的全省集资办学现场经验交流会上,泸西县、曲靖地区等20个地 相似文献
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《福建基础教育研究》2013,(11):1-1
永定县第二中学足在原凤城中学的基础上创办的一所县直大型独立初级中学,位于土楼之乡的永定县风城镇永定河畔、风山南麓。2000年8月正式成立招生,开学时,学校搬迁到凤城镇育才路1号;2009年8月金砂中学并入。学校现有校园面积31035.6平方米,校舍建筑面积12587培平方米,绿化面积5360平方米。现有二个年级36个教学班,学生1936人。教职工160人,其中,高级职称教师57人,中级职称教师70人;专任教师130人,本科学历122人,专科学历8人;市名师工作室2个,市名师工作室成员8人,省级骨干教师、学科带头人4人,市级骨干教师16人,被评为市名校长1人、市名师3人。 相似文献
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《教育中国—— 5 0名流素质教育访谈》最近由光明日报出版社出版 ,共收录了光明日报记者夏欣在近一年的时间内采写的各界名流的访谈文章约 5 0篇。集中听不同领域的社会名流谈师论教 ,对很多人、包括教育界内人士来说 ,是不可多得的。教育界内人士对教育问题的议论虽较为完整、专深 ,由于身在其中 ,反易生出“雾里看花”的困惑 ,因此作者把访谈的对象锁定在教育界外的知名人士 ,或者跨越教育、科技、政界乃至商界等众多领域的多面手。在《教育中国—— 5 0名流素质教育访谈》中 ,我们将认识诸多社会名流 :在欢迎新生入学的典礼上给沾沾自喜… 相似文献
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宝应县叶挺桥小学位于宝应县城中心位置。有40多年办学历史。多年来.学校坚持“构建和谐校园,创建特色学校”的办学理念.大力弘扬宽容谦让、精诚合作、顽强进取、富于创造的精神,谱写素质教育的新篇章。学校先后荣获县“文明单位”、 相似文献
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即墨市第二实验小学共有30个教学班,1860名学生,教职工124人。几年来,这所学校全面贯彻党和国家的教育方针,积极实施素质教育,以培养跨世纪人才为目标走出了一条新路,成为我省一所有名的学校。该校已成为我省农村小学教学先进单位,省艺术教育示范学校;成为青岛市规范化学校、先进学校、文明单位标兵。其特色有: 相似文献
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泰来提·艾米拉力 《伊犁教育学院学报》1999,(2):8-9
一、素质教育概念是怎么提的?我国教育界提出素质教育的口号,如果追溯的话,可以从1988年开始。国家教委副主任柳斌同志在《人民教育》上发表的《提高劳动者素质是基础教育的根本任务卜文,正式提出素质教育口号。当时柳斌同志在考察国内外经济发展的大量实际资料的基础上,认为世界上只靠资源优势走上富裕之路的国家是很少的。究其根本,科技的发展,经济的振兴,乃至整个社会的发展进步,都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养,据此他提出改革教育,实现三个根本转变:(1)要把单纯培养少数拔尖学生成才转变为提高全体学生素… 相似文献
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《福建教育学院学报》2002,(11)
福州第四中学位于风景如画的榕城大庙山上,是一所有着九十多年历史的省级重点中学,省一级达标学校,福建省、福州市“文明学校”。它的前身为福州商立学堂,创建于1906年,1952年私立四端中学与福商中学合并归公,改名为“福州市第四中学”,后更名为“福建省福州第四中学”。悠久的校史创设了良好的办学条件。目前,黄林同志担任该校校长,刘友声同志担任书记。学校现占地面积近 相似文献
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《乌鲁木齐成人教育学院学报》1998,(1)
乌鲁木齐第九中学位于高新技术开发区,始建于1962年。该校占地面积为46244m~2,绿地面积13875m~2,有造型新颖美观的教学楼,有宽敞明亮的图书阅览室,有设备先进的语音室、微机室、实验室、音乐室、美术室、艺术体操室,有容纳300多名学生的阶梯教室,有供电化教学的闭路电视系统,有规划齐整的开展体育活动的篮球场、排球场、足球场、器械场和田径运动场,有绿树成荫的林带和校园草坪,是一所设施齐全、环境优美、充满浓厚育人气氛的学校。 相似文献