谈谈盲校教育信息化建设

广州市盲人学校作为窗口示范性特殊学校，在2003年下半年，全面开展校园教育信息化建设。两年内，学校建成校园网，实现资源共享，大部分教师能熟练操作运用电脑进行电化多媒体教学，并基本实现无纸化办公。同时学校为初中和职中的每个学生都配备了一台先进电脑，改变了过去完全依赖盲文点字的历史。     

《在摸索中执著前行》(一) 是打字员,还是教师?

1992年,我从大学毕业参加工作,当时教的是数学。学校里有几台286电脑,而我恰好在大学期间学过计算机,因此,顺理成章地我就有机会使用这几台“宝贝”了。然而,慢慢地我发现,这几台电脑基本上所有的用途就是校长秘书用来打字,学校里大部分的文件、通知都是从这几台电脑上输出的。秘书一天到晚就忙着打字,做不了其他事情。电脑里装的仅仅是一个系统,然后就是著名的W P S和C C E D。当时学校买这几台电脑,目的基本上也只是这些而已。学校里有一位师兄,他是电脑发烧友,学校的电脑基本上就归他一人管理。原因很简单,秘书只会打字与排版。我来了…     

漫谈"课外活动"

本着为学生的成长和发展负责,培养完善的个性,大部分学校都在开展课外活动.但从走访的十几所学校来看,却都是应付了事.我们先来看看这样几组镜头:     

保护与开放两不误——谈电脑机房的维护与管理

随着教育信息化的推进,大部分学校都配备了学生专用机房,然而,随之而来的是机房的电脑问题百出,教师疲于维护,占用大量的备课、科研时间.虽然如今的电脑都配有还原硬件,很多问题得以解决,但不可避免还有很多学校的老师仍在这种重装系统和清理维护的工作中辛劳,本文就此谈了体会.     

立足合格人才培养上好信息技术课

正随着社会生产力的高速发展,电脑的普及率已经大大提高,加上近年来政府加大了对教育的投入,各中小学校也都配备了微机室,为信息技术教育提供了硬件保障。但是在许多农村学校,计算机的数量还远远不能满足教学的需要。上课的时候往往是由三四个学生挤在一台电脑上,难以保证学生的上机时间,也使个别学生失去了学习电脑的兴趣。而农村家庭的电脑拥有量还很低,大部分学生不可能在学校以外接触到电脑。因此,尽管学校有微机室,但是仍有很     

美国的公共教育运动

美国的公共教育运动李素敏一直到十九世纪，美国的大部分初等学校仍是私立的。大部分学校无论是私立或公立，都是不分年级的，没有一个地方的学校形成正式的系统，学期很短，经常只持续三个月。教育的这种落后状况，远远满足不了建国后新国家的政治和社会的需要，于是在十...     

农村职业学校"固生"难浅析

近年来农村中等职业学校招生难，“固生”更难。以我们从事十多年职业教育工作的体会及调查发现，职业学校学生巩固率在６０％左右，且大部分流失学生都在第一学年辍学。一般第一学期辍学的占２５％，第二学期辍学的占１０％，其他时间辍学的占５％。 一、农村中等职业学校“固生”难的主要原因 １社会大气候的影响。由于社会大气候造成的就业难，致使广大学生及家长对职业学校不感兴趣。尤其是近年来大量企业职工下岗，使有的毕业生就业不到一年也随着下岗，于是造成一种偏见：读不读书都一样，该下岗时都下岗。在这种偏见的支配下，致使…     

为什么而教

最近到学校参加初中数学的教研活动，听了一节七年级的数学课，是人民教育出版社七年级（下册）第十章《数据的收集、整理与描述》第一课时的内容《统计调查》。课的开始老师是这么设计的：“问题1：随着社会的发展，互联网已和我们的生活息息相关，大部分学生家里有电脑并且能上网，那么老师想问同学们在周末上网的时候，大部分时间都在做什么呢？”     

利用"邮件合并"功能打印家庭通知书

每到中小学放假时,学生都要将自己的家庭通知书带回家.而大部分学校的通知书仍然是由班主任亲笔填写学生成绩和操行评语,所以期末的最后几天,班主任的工作量很大.如果利用Word的"邮件合并"功能打印家庭通知书,班主任可以提前将操行评语输入到电脑中,期末只需将学生成绩输入,这样既减轻了班主任的工作负担,又能制作出美观的通知书,同时也提高了工作效率.下面以Word2000为例来介绍"邮件合并"功能的使用方法.     

关注孩子的"麻烦信号"

一般而言,孩子有了父母的爱与家庭的和睦,大部分的孩子会自然而然地适应学校的环境。不过,你还不能就此以为万事大吉。由于小学生的身心容易发生变化,所以父母还得经常留意,特别要时常注意那些足以引起麻烦的信号。恨学校——“恨学校的表现”是一种极值得注意的信号。或许所有的孩子都会说一些学校不好的话,如“我们学校的操场真差劲!”“那个电脑教室实在是太小了,两个人合用一台电脑真没劲。”“学校发的作业本的纸张太差了。”等。如果说,孩子只是由于偶发的一些不愉快而抱怨,这是没什么关系的。但是,如果他时常有这样的表示,而且表现得…     

"任务型"探究式教学模式初探

在探究式教学实施过程中往往遇到这样那样的各种问题，如由于学校教学设施有限，学生的一些自主探究的创新想法无法实现；课堂时间有限，大大地限制了学生的探究活动等等；还有大部分非重点学校的学生个人能力有限，无法一下由完全被动学习转变为完全自主探究学习，这需要一个过程。笔者所在的学校就面临着这种情况，如果一味强调学生的自主学习，将会有大部分学生无法跟上二，这样就做不到“面向全体学生”。为了解决这一矛盾，笔者在长期教学过程中摸索出了一套中问过渡类型：     

呼唤"生命教育"

今年1月，浙江省一所高校的一名大学四年级学生在寒假期间卧轨自杀。事后，学校发现他留在电脑中的遗书内容是，他学习成绩较差，喜欢玩电脑游戏，性格内向，觉得人活在世上压力太大、太累，产生厌世情绪，最终选择自杀。     

第一回 郭琳琳描写人物展示大灵气 韩默默绝不服输造成大笑话

引子： 月亮小学是一所教学设备非常先进的学校：每人面前摆放着一部小型笔记本电脑，各种教科书都已经输入电脑之中，点击菜单就能找到，而且，每台电脑都与“黑板”链接，大家的问题可以通过面前的电脑显示在“黑板”上。     

谈谈盲校教育信息化建设

广州市盲人学校作为窗口示范性特殊学校,在2003年下半年,全面开展校园教育信息化建设。两年内,学校建成校园网,实现资源共享,大部分教师能熟练操作运用电脑进行电化多媒体教学,并基本实现无纸化办公。同时学校为初中和职中的每个学生都配备了一台先进电脑,改变了过去完全依赖盲文点字的历史。一、盲校教育信息化建设的“三利”1.有利于丰富盲校教师课堂教学手段,提高教师教学水平。从事盲教的工作者都会有这样一个深刻的体会,盲校课堂教学方式一个鲜明的特点就是教师上课时极少在黑板上板书,主要通过口授教学,并着重模型直观教学。而把电脑…     

让爱温暖差生的心灵

本校地处城乡结合部，学校学生大部分都是农民工子弟，而且大部分学生都毕业于私立小学，行为习惯等有待改善．教学效果不理想，起初，我只是一味地埋怨，为什么我们学校差生就这么多呢？是不是其他学校就没有差生呢？这些差生来学校又不读书，干嘛要来学校呢？[第一段]     

都是电脑惹的"祸"

现在，学校提倡“无粉笔课堂”、“电子办公”。由于种种原因，有些老师很少或甚至从没接触过电脑，而让学生成了“老师”。这种角色的调换给我制造出不少的“麻烦”。     

Serv-U FTP在教学中的应用研究

目前学校计算机机房都在电脑上安装还原卡或还原精灵来保护电脑的系统,保障正常教学,但同时也带来一定的问题。本文介绍利用Serv-U软件建立FTP服务器,有效地解决了教学资源共享和学生作业自由收发等问题。     

Serv-U FTP在教学中的应用研究

目前学校计算机机房都在电脑上安装还原卡或还原精灵来保护电脑的系统,保障正常教学,但同时也带来一定的问题。本文介绍利用Serv—U软件建立FTP服务器,有效地解决了教学资源共享和学生作业自由收发等问题。     

学校组织变革的策略选择

学校组织变革像其他任何组织变革一样，都是事关组织发展的重要举措，几乎在任何一所学校都随时随地发生着，但却常常被大部分管理者所忽视，有的缺少系统思考，没有顶层设计；有的缺乏充分准备，改革匆匆上马，迅速陷入僵局；有的目标不明，甚至是就变革说变革，为改革而改革。如此种种，不但严重影响了学校发展，挫伤了老师们改革的积极性，甚至在许多老师心目中形成了变革恐惧症、焦躁症，对学校未来的改革也埋下了隐患。     

推进学校信息化教育与管理的几点建议

随着计算机在学校教学与管理领域的大量普及,学校的无纸化办公已日渐被推上日程。现在一些学校各处室大部分已配备了电脑,也已有相当一部分领导与教师在利用电脑进行部分的办公或备课,中青年教师在这方面更是突出。这样大好的形势,带给学校以无限生机与活力,一方面使得上课的方式、方法、手段在发生质的变化,同时办公的形式与手段也发生了巨大的变化。学校很