印制电路板设计中的布局与布线

印制电路板的元器件布局和布线的正确结构设计,是决定电子产品能否可靠工作的一个关键因素.本文详细介绍了印制电路板的元器件布局和布线原则.     

电子产品制图与制板竞赛技巧

DXP 2004是电子产品装配竞赛中考核模块,在教学过程中,除了学习将电路图制成印制电路板外,还应当再将实物让学生绘制出电路图最终生成电路板(即驳图),它是电子从业人员的基本功训练。只有这样才能提升学生的创造性思维,有利于提高竞赛的速度。     

电子产品制图与制板课程建设的探索与实践

<电子产品制图与制板>是应用电子技术专业的核心课程.该课程注重学生职业能力的培养,以工作过程为导向,采取项目引领、任务驱动教学做的一体化模式,多种教学方法相结合,努力提高学生印制电路板的设计与制作技能.     

积层印制电路板的研究进展

积层印制电路板（简称积层板）是由独立的印制电路板或由内层间被绝缘材料分隔的电路板组成的。本文综述了国内外积层印制电路板的最新研究进展。     

基于LabVIEW的非接触式电路板短路检测系统设计

由于现有印制电路板采用飞针或针床的接触式短路检测方法,存在着IC接触点小和检测区域受限两个主要弊端。本文开发出以电磁感测的非接触式印制电路板短路检测系统,该非接触式检测系统利用虚拟仪器LabVIEW将硬件和软件互相整合,将待测印制电路板某区域加上一定电压的正弦波信号,然后利用电磁感应探头测量印制电路板的电磁场密度分布情况,从而获取电路短路或开路的位置。该电路板短路检测系统通过实验证明,能够较准确发现电路板短路导线的位置,为印制电路板短路检测提供了新的方法。     

印制线的传输特性研究

利用传输线理论定量分析印刷电路板印制线的传输特性 ,为印刷电路板的布线设计提供依据 .     

基于Protel 2004的PCB设计

Protel是Altium公司推出的电路辅助设计系统。设计者绘制原理图后,紧接着是设计印制电路板,简称PCB。PCB设计一般按照规划电路板、装载元器件封装库及网络表、元器件的布局、布线等步骤进行。本文通过对整个PCB设计过程的探讨,为正确高效地设计印制电路板提供了有效的途径。     

手工制作PCB方法及产品电气特性分析

电子产品的生产离不开电路板(Circuit Board)的设计与制作。在电子产品设计初期,为降低成本,一般都会采取手工制作或用刻板机刻制电路板。介绍5种手工制作PCB的方法,分析不同方法制作的PCB的电气特性,强调不同制作方法在实施过程中需要注意的问题,希望能给电子设计爱好者提供一定的参考。     

PCB电路板雕刻机智能控制系统研发

基于嵌入式系统和自动化技术研制的PCB电路板雕刻机智能控制系统能够自动解读电路板设计软件设计的电路图文件,并按照电路图设计的线路和焊盘钻孔信息自动控制雕刻钻孔平台自动实现对电路板的雕刻钻孔.研发的电路板雕刻机具有体积小、功能强、成本低、精度高的特点,能够较好满足电子产品研发过程中小批量试制电路板的需求.     

电子CAD教学中的点滴体会

Prote199SE是电子设计自动化(EDA).特别电子电路原理图与印制电路板(PCB)设计中广泛采用的一款软件.掌握Prote199SE使用中的一些实用技巧.并注意一些常见问题,Prote199SE的学习将变得更加容易.同时设计工作将能够更为顺利地进行,使得教学工作得到较好的开展.提高学生对该软件的学习兴趣.     

印制电路板上的电磁干扰及抑制

印制电路板上的电磁干扰主要是电源布线和信号布线产生的。抑制电源布线产生的干扰的主要方法有电源平面法、共地平面法和电源母线法;抑制信号布线产生的干扰的主要方法是增大信号线之间的距离,减小信号线与地之间的距离。同时,设计印制电路板还应遵循一定的抗干扰原则。     

印制线的传输特性研究

利用传输线理论定量分析印刷电路板印制线的传输特性，为印刷电路板的布线设计提供依据。     

实验室快速制作印制电路板后处理工艺研究

印制电路板(printed circuit board,PCB)是电子设备内部电子元件的主要载体。PCB设计和加工工艺是高校电子类专业学生必须掌握的专业技能,但是专业工厂批量加工PCB的工艺并不适合在高校实验室使用。给出了一种适合在校学生快速制作PCB的工艺路线,重点解决了"一图一板"加工中绿油阻焊膜和元器件标志快速印制的难题。     

对电子产品设计与制作课程改革的一些探索

电子产品设计与制作课程是为培养电子产品设计及开发助理等工作岗位所需人才而服务的,通过对电子产品设计及制作课程的学习,培养学生综合运用所学知识完成电子产品原理图的设计、控制程序的开发,利用PROTEL 完成原理图的绘制、印刷电路板设计的能力,使学生具有良好的职业意识和职业素养.为了更好的培养优秀专业技术型人才,我院准备对电子产品设计与制作课程教学进行相关改革,现本文就针对这门课程的教学改革进行了一些探讨.     

PROTEL DXP 2004教学之我见

<正>随着我国经济的快速发展,自动化、信息化的建设突飞猛进,电子线路板在工业控制、仪器仪表、计算机、家用电器等各个方面的应用越来越广泛。印制电路板(PCB)日趋精密和复杂,使得传统的手工设计已经无法完成各种复杂的PCB设计,于是各种辅助设计软件应运而生。PROTEL DXP 2004是一款功能强大、简单易学的电路板设计软件,也是当今PC平台上最优秀的EDA软件之一,目前已成为各职业院校电子专业的必修课程。     

电容触摸屏菱形挖空图案静态场的仿真测试方法

采用有限元方法,通过商业求解软件MAXWELL,解决电容触摸屏潜在的静电场问题,对触摸屏面板布局进行了描述,主要性能指标进行了确定.利用仿真模拟的方法,研究电容触摸屏具体图案对电容屏触摸灵敏度的影响.对于具体菱形挖空图案,通过软性电路板材料(FPC)屏对氧化铟锡材料(ITO)屏进行了模拟仿真计算和实验测试,并且进行数据比较,验证了此仿真方案可以测试不同电容屏图案的灵敏度,不需要生产出ITO真屏对灵敏度进行测试比较,大大节省了触摸屏优化设计的成本.     

背着彩虹起飞

生活就是艺术,英国艺术家朱丽·爱丽丝的灵感来源于大自然和她对自然环境的关心.她利用废弃电子产品内的电路板和电子元件创作出色彩斑斓的电子元件昆虫,不但打破了电子产品原有的形式,更为它们赋予了新的生命.     

基于ANSYS的印制电路板装配体的PSD分析

使用ANSYS对印制电路板装配体进行了模态分析、模态叠加法谐响应分析和PSD分析,得出了印制电路板的前四阶阵型,并结合谐响应分析结果找出与模态分析固有频率存在差异的原因,通过PSD分析得出在结构的共振点存在位移峰值,这些结论为进一步分析和优化设计提供了重要的理论依据。     

浅谈手工制作电路印刷板的方法

印刷电路板通常称为印刷板或PCB(Printed Circuit Board).是电子元件和电子设备的主要载体.不断发展的PCB技术使电子产品设计和装配得到了充分的肯定.而对于在校学生不可能都能够采用先进的PCB技术来制作.手工制作也是一种可行的方法.     

案例教学法在“SMT印制电路板设计”课程中的应用

"SMT印制电路板设计"是电子专业的核心课程,其特点是实践性强,要求学生具有较好的SMT生产工艺基础和一定的印制电路板设计经验。笔者以多年的教学经验为基础,探讨了如何通过案例教学法将学生从抽象的设计规则学习中解脱出来,带入到具体的教学情境中,从而提高学生的学习积极性,丰富学生的间接经验,提高学生实际问题的解决能力。