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摩根大通亚洲上市衍生产品销售部 《阅读与作文(高中版)》2017,(32)
地缘政治局势缓解,投资者避险情绪持续降温,带领环球股市回升.港股上周从高位回落,一度跌穿两万七关口,本周回稳反弹,惟呈现「日升日跌」格局,受制10天线约27400点.南下资金流入港股步伐放缓,上周五至本周三连续四日录得净流出,是两年以来首次出现,或反映内地投资者于此水平先行获利.另外,由于近日人民币对美元创出一年多以来新高,部分资金或重回人民币资产.轮证资金流方面,截至周四的过去5个交易日,累计有近8400万港元流出恒指认沽证及熊证;同期有逾5100万港元流入恒指认购证及牛证. 相似文献
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10年前,她演配角。都是没几句台词的小角色,观众几乎一个也没记住。10年后,她演活了《武林外传》里的老板娘佟湘玉,又在张艺谋的《三枪拍案惊奇》中火了一把。现在的她,如鱼得水,影视双栖。她叫闫妮。10年前,台湾有家演艺公司招助理,一位潇洒帅哥和一位气质型美女应聘。为了生活,他们什么都干。 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2006,(10):18-18
芬兰坦佩雷市工业区由于常年来一直垃圾堆积如山。为了加快环境治理、提高人们的环保意识,佩雷市在工业区附近的公园内安放了世界上首批“会说话”的垃圾桶。 相似文献
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只有实行真正意义的自主招生,彻底打破自主招生和集中录取的嫁接,给考生充分的选择权,才能推进高校转变观点,多元评价体系也才有望形成。近日,清华大学公布了新学年自主招生政策。相比去年最明显的一项政策调整是在自主招生"领军计划"中规定,"学业成绩排名在全年级前1%的应届高中毕业生优先"。而此前北大也明确提出,校长实名推荐对学业成绩的要求也比往年高,由去年的全年级前5%缩至前1%。这令舆论很是不解:自主招生提出这么高 相似文献
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《复旦教育论坛》2001,(3)
国家医生护士助产士牙医药剂师阿尔巴尼亚 1 2 9.0 3 80 .0 5 9.1 3 1 .5 40 .6阿尔及利亚 84.62 97.8?2 8.2 ?亚美尼亚 3 1 6.0 481 .0 48.1 2 7.63 .8阿富汗 1 1 .0 1 8.0… 1 .0 2 .0阿根廷 2 68.476.8?66.2 ?阿拉伯联合酋长国 1 81 .0 3 41 .0… 2 6.0 81 .0阿曼 1 3 3 .0 3 2 5 .0… 9.0 1 9.0阿塞拜疆 3 60 .0 767.0 1 3 7.0 2 7.1 3 3 .1埃及 2 0 2 2 3 3… 2 5 5 6埃塞俄比亚 ?????爱尔兰 2 1 9.0 1 5 93 .0 41 1 .0 46.2 77.8爱沙尼亚 2 97.0 62 5 .0 3 7.467.95 3 .5安道尔 2 5 3 .0 2 83 .0 9.45 3 .1 89.1安哥拉 7.71 1 4.5 4.3… 相似文献
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10年前,美国挑战者号航天飞机起飞后在空中爆炸,在人类挑战自然的历程上留下了恒久的创伤。今天,舆论提出了质疑,因为悲剧本不该发生。1986年1月27日,航天飞机原定这天发射,可是因为风太大,遂推迟到第二天。因为气温太低,引起助推火箭部经理拉里·威尔的警觉,他从佛罗里达的基地打电话给飞机制造厂家的工程师说明情况,航天飞机在气温低于华氏50度时会爆炸,因为助推火箭上的接合处会渗漏。接了电话,制造厂家的工程师们也提出意见,认为气温低于华氏53度时不应发射,而基地的天气预报说夜里气温只有华氏20多度。要不要发射?来自美国航空航天局和… 相似文献
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校本课程并不是新生事物,但是当它作为新课程三级课程管理体制建设中的一项重要内容,作为对国家、地方课程的重要补充而要求各校必须落实时,校本课程建设就成为这次课程改革的一个亮点和难点。为此,本刊调查、搜集了来自一线最基层的校长、教师在实施校本课程中的困惑、问题和经验,拟分两期展开讨论和交流。本期,我们将围绕校本课程开发与管理中存在的认识上的困惑,邀请华东师范大学课程与教学研究所博士生导师吴刚平教授为大家解答,希望能够帮助大家澄清在校本课程政策理解层面最基本的一些模糊认识,走出理解误区。 相似文献
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校本课程并不是新生事物,但是当它作为新课程三级课程管理体制建设中的一项重要内容,作为对国家、地方课程的重要补充而要求各校必须落实时,校本课程建设就成为这次课程改革的一个亮点和难点。为此,本刊调查、搜集了来自一线最基层的校长、教师在实施校本课程中的困惑、问题和经验,拟分两期展开讨论和交流。
本期,我们将围绕校本课程开发与管理中存在的认识上的困惑,邀请华东师范大学课程与教学研究所博士生导师吴刚平教授为大家解答,希望能够帮助大家澄清在校本课程政策理解层面最基本的一些模糊认识,走出理解误区。[编者按] 相似文献
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2010年年末,欧美同学会-中国留学人员联谊会和珠海市委宣传部等部门联合主办了“纪念容闳留美教育计划启动140周年暨容闳与留美幼童后裔联谊会”活动。借此机缘。本刊记者采访了几位留美幼童后裔。并发表在上期“专题”栏目。此文为上期续篇。 相似文献
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数学源于现实、寓于现实、用于现实,数学既要生活化,也要数学化。基于这一思想,这三份案例贴近现实,接近生活,触及学生的最近发展区,尽量让学生在生动、具体的情境中经历数学知识的形成过程,真正实现“不同的人在数学上得到不同的发展”。
这三份预案虽都以方法作为着力点和立足点,但其侧重点各异:第一份预案从学习数学最难能可贵的一种精神——“追根究法”出发进行引导,立足学生熟悉的生活和已有的经验,生长新的知识,激发学生的学习信心;第二份预案采取对比探究法,针对不同的班情进行对比教学,因地制宜地采取不同的教学方式和教学策略,突出学习的自主性和小组合作;第三份预案则采取观察法,把一组不同的近似数放在一起,让学生根据不同的精确度要求进行观察,然后得出不同的近似数。[编按] 相似文献