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《阅读与作文(高中版)》2014,(17)
正本周由于2014年"五一"劳动节的假期放假的影响,交易时间只有3个交易日,这样客观就造成了周线的萎缩的成交量,进入五月之后,市场是继续下跌?还是会出现结构性行情?我们来看看在过去的几年大盘因为假期而成交量萎缩之后的行情是什么样演变?第一次:2012年元旦假期:假期之前只有3个交易日成交,当周成交金额是1267亿元,量比仅为0.48。假期之后,大盘从2132点连续上涨到2478点才开始调整,涨幅高达15%。第二次:2012年清明节假期:在假期之后只有2个交易日成交,当周成交金额是1435亿元,量比为0.30。假期之后,大盘从2258点上涨到2453点才开始调整,涨幅8.6% 相似文献
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《阅读与作文(高中版)》2014,(29)
正半年重磅数据出炉,不是太好,但也不是太坏,市场观望情绪宣泄完毕之后,随着李克强总理召开国务院常务会议强调全年目标"必须保证完成",随着微刺激预期更加强烈,随着管理层强调"保持信贷合理增长",多头终于在本周发力,技术面终于和暖气逼人的基本面和政策面形成共振,表现在技术上,就是 相似文献
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《阅读与作文(高中版)》2014,(21)
正本周市场维持震荡——沪指仍然维持在2000点左右盘整,成交量未见明显放大。金鼎认为,创业板走强吸引了较多资金向题材股中涌入,以其为首的小盘股开始触底之后的全面反击。而陈亮依然坚持其观点,即未来市场将面临破位。究竟六月初的市场会怎样演泽?我们听听本栏三位高手的看法! 相似文献
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何丹 《阅读与作文(高中版)》2014,(35):32-33
本周,截止到周四各大指数均以次高点收盘,沪指以五连阳之势再创近期新高。截至终盘,上证指数收报2306.86点,小涨0.79%,创16个月新高;深证成指收报8176.56点,小涨0.74%,创10个月新高;中小板综指小涨0.67%,创30个月新高:创业板综指上涨1.18%,再创历史新高;深证综指小涨0.77%,创29个月新高。关于这气势如虹的大盘走势,让我们听听本栏目三高手的看法! 相似文献
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莫大 《阅读与作文(高中版)》2011,(46):24-25
上证指数终于没能触及上方2575士5密集区,市场选择下行是必然的结果。此次下行疑为进入4月之后的同级末跌段,其后虽还会有反复,但总体这一趋势将延续数周。策略上建议防范风险为首要任务。上周周评我们首先阐述在周初市场还会有一次反拉,至于这个反拉结构是不是会创新高都不重要,市场在反拉结构之后,必然会是下跌的。同时,我们提示,整个起于10月12日的上行结构,与2005年 相似文献
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云飞扬 《阅读与作文(高中版)》2021,(5):24-25
有节奏的律动是世间万物的存在方式,这在证券市场中表现得最为直观.笔者在上期文章中分析:由上证指数低点连接而成的斜线,对四-a浪可能有一定程度支撑,并成为四-b浪运行的趋势导向线.实际走势上,最近几个交易日,大盘正是在此斜线上下震荡.(见图一)由图一可见,上证指数2月26日、3月2日的收盘价,都落在该斜线附近.昨天... 相似文献
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黎仕禹 《阅读与作文(高中版)》2017,(35)
最近市场“风云激荡”,八仙过海,各显神通,市场上的各种题材概念热点,风起云涌,而这也正是最近行情逐步火爆起来的标志信号之一.自从沪市在8月25日以一根中阳K线突破并顺利站上了3300点之上后,市场的各种资金开始积极入市,同时各种超跌个股在底部开始出现第一根放量涨停或者N连阳K线,或者突破站上年线等等,而这一系列的技术走势信号都在表明,场外资金近期正在积极入市. 相似文献
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云飞扬 《阅读与作文(高中版)》2022,(2):23-24
上期专栏文章中,笔者分析深证成指从去年12月13日开始,进入了四-c浪调整.(见图一)
由图一可见,深证成指从2019年初的7011点,经过两年多时间,涨到去年2月的16293点,下半年基本是在14000~15000点区间震荡.其实,在此高位出现一定技术性调整也是合理的.况且,依据艾略特波浪原理,C浪往往要比A浪力度大... 相似文献
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张广文 《阅读与作文(高中版)》2010,(5)
本周中小板指数在上周高位回落后,一度探低至5480点,技术性反弹重回5700点附近。在可统计的342家中小板上市公司中,仅有不到四分之一的公司全周上涨,也仅有华帝股份、三特索道、格林美和青岛金王等少数几家公司周涨幅相对较大些,其余大部分中小板公司的周涨幅 相似文献
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刘峰 《阅读与作文(高中版)》2009,(51)
大盘自11月24日出现了近期高点3361点后,已上下震荡了四周左右。市场几乎一致看多至3500点至4000点区域,笔者作为极少数看空派,认为大势将用两月左右的时间,调整500点左右或800点左右。并有正在 相似文献
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德国工程学博士培养模式的延续与调整 总被引:1,自引:0,他引:1
分析了德国工程学博士培养中传统“师徒制”培养模式与20世纪90年代以来的结构化培养模式各自的特点、问题以及二者之间的关系,指出结构化模式并没有在工程学博士生培养中大规模推广,“师徒制”依然是主导模式,而结构化模式则只是其补充形式,但“师徒制”与结构化培养模式已经开始相互借鉴、取长补短,由此进一步调整与优化了德国的工程学博士生培养模式。 相似文献
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鲁兆 《阅读与作文(高中版)》2010,(46)
上周拙作笔者所拟的标题是《是真的向上突破?还是多头陷阱?下周见分晓》,编辑最后改为《周五缺口下周不容回补》。事实上,多空双方的分岐是严重的,反映在走势形态上也是如此。 相似文献
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随着教学改革的开展以及教学与学习方法研究的推进,市面上出现的英语教材纷繁复杂,但符合实际教学要求的教材却很少。针对这一情况,必须对现有教材进行取舍或调整。文章较全面地介绍了取舍或调整英语教材的一些常用方法。 相似文献
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张宇生 《阅读与作文(高中版)》2017,(29)
目前,基金半年报已经全部披露完毕.我们以普通股票型基金与偏股混合型基金为样本的重仓标的数据对基金半年报进行分析.
我们认为,基金中报中配置结构的变化要比配置行业的变化更为关键.2017年的市场是龙头的盛宴,继一季度龙头公司配置占比大幅提升之后,二季度这一趋势仍然持续. 相似文献
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陈亮 《阅读与作文(高中版)》2017,(18)
本周的市场持续出现了下跌,各大指数齐头并下,越跌越多,个股更是惨不忍睹,一直到了5月11日的下午盘中出现了深V反转,并阳线收盘,才使大家略微看到了一点曙光.这个下跌是如此的惨烈,从指数角度看不出是股灾来,但从个股的角度来看,称之为股灾也一点不为过了.
在本周海外市场屡创历史新高的走势中,我们的大A市场却是跌出了新的高度.实际,当前的这个下跌是有其自身的深刻原因的.管理层的严厉监管、金融去杠杆只是一方面的原因,市场内在也有强烈的修复调整的需求,只不过是外在原因加大了内在调整要求带来的调整力度而已. 相似文献
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君山居士 《阅读与作文(高中版)》2010,(18)
本周大盘继续呈现单边重挫的态势,创出本轮调整以来的新低、逼近2800点关口,并有继续下探的趋势。连续四周收阴,继上周跌破5、10、20周周线之后,本周再度跌破60、120周重要均线支撑,空方力量强大。 相似文献
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深圳推手 《阅读与作文(高中版)》2011,(1)
上期观望的策略在本周后期有了好的结果。2010的收官之日,沪指以中阳预期新年新转机。因为虎尾巴翘起来了,节后的市场,我们有理由憧憬,有理由由观望转向审慎做多。 相似文献