浅析高职院校学生干部培养

随着近几年高职院校的学生规模越来越大,导致专门从事学生管理工作的人员严重不足,专职辅导员工作很难细化,因而很多工作都要依赖学生干部来协助完成。但由于历史原因,高职学生干部队伍的建设存在很多问题。本文在对高职院校学生干部现状分析的基础上,提出了解决问题的对策建议。     

浅谈高职院校班级学生干部的选拔与培养

一直以来,各类各级学校都非常重视班级学生干部的选拔与培养工作,因为一个班委会的组成是为了能够更好的对班级进行管理,为同学更好的服务,成为老师的好帮手.班干部的培养与管理是班主任工作的核心与最终目的.如果说做好导员工作是一门艺术,那么如何培养和管理班干部就是这门艺术中的重中之重了.可是,在实际工作中,如何在群体当中选拔出优秀的班级干部,确实是难题.本文针对高职院校的特点,结合多年就职导员的管理经验,对如何更好的完成高职院校班级学生干部的选拔与培养工作作出阐述.     

高职院校学生干部胜任力培养研究

本文从胜任力的角度,以高职院校学生干部为研究对象,构建高职院校学生干部胜任力模型,提出学生干部胜任力提升对策,以提高学生组织工作绩效。     

高职院校学生干部培养及使用研究

随着近几年高职院校的招生规模越来越大．高校学生管理工作越来越依赖优秀精干的学生干部来协助完成。培养一支高素质的学生干部队伍,抓好学生干部的梯队建设．对于实现高职院校的可持续发展有着重要的战略意义。但由于历史原因,高职学生干部队伍的建设存在很多问题。本文在对高职院校学生干部现状分析的基础上,提出了学生干部培养与使用的对策建议。     

谈高职院校学生干部的培养

随着我国教育改革步伐的不断加快,高职院校学生管理工作观念、方式、体制和需求正发生着深刻变化。要想学生管理工作取得成效,重要的一环是加强学生干部队伍建设,通过确立＂以人为本＂的管理理念,充分发挥学生干部在学生管理工作中的作用,促进高职院校健康、持续、快速发展。     

浅谈高职院校学生干部的培养

高职院校学生干部是大学中重要群体,他们能协助老师在平时的教学工作中完成各类任务,是学生群体中的旗帜;在学校党团组织和校园文化中建设中高职院校学生干部也发挥了积极作用。本文针对高职院校学生干部培养的现状,探索性提出对学生干部培养的几点建议。     

论高职院校学生干部的培养

学生干部在学生管理中,具有重要的承上启下的作用,是校园管理中上传下达的一支重要力量。学校的校风和学风建设,学院活动的开展、学生思想动态的把握,都需要学生干部来传达、执行、收集。学生干部素质与能力的高低,将直接影响高职院校的学生管理工作和人才培养。加强高职院校学生干部的培养,提高他们的素质与能力,对于培养社会发展需要的人才具有重要的影响。     

高职院校基层学生干部培养探析

高职院校学生代表的基层学生干部组织,在高职院校学生的教育管理体系中,承担了大量的学生工作,它是学生实施自我管理、自我教育、自我服务的主体力量.本文就依照目前高职院校基层学生干部培养工作中存在的问题进行阐述,并从学习实践、增强事业心与责任心、重德学才、培养创新意识四大方面进行了探析,促使形成一个有活力、有精神的基层学生干部团队.     

高职院校学生干部领导力培养研究

在高职院校的教育中,学生干部是辅助教师开展学生引导和管理工作的重要群体。从客观上来讲,学生干部群体在学习能力、学习成绩以及个人的思想道德素质方面较之普通学生更高。作为学生干部需要承担起组织管理班级的责任,也就是对班级的领导力。本文针对学生干部领导力的培养工作开展分析和研究,意在分析领导力培养的重要性,力求取得更好的领导力培养效果。研究分析可见,学生干部领导力的培养存在自身综合素质水平不高、培养体系不完善、培养中缺乏创新意识等实际问题。需要通过积极教育引导、规范培养体系、积极创新完善三方面路径进行优化和完善,力求充分发挥领导力在高职院校学生干部工作开展中的作用。     

新时期高职院校学生干部培养与管理机制研究

高职院校学生干部不仅是学校学生管理队伍的重要组成部分,而且是学校对学生实施"三自管理"的中坚力量。为更好地发挥学生干部在高职院校学生管理工作中的作用,可从学生干部的选拔、管理、任用、培训、激励和社会实践等六个方面着手,不断完善高职院校学生干部的培养与管理机制。     

“现代班组长”型人才培养视角下高职院校辅导员队伍建设探索——以江阴职业技术学院为例

高职院校要从加强辅导员队伍建设的迫切要求和现实需求出发,牢牢把握新时期辅导员职业化、专业化的发展导向,提升辅导员立德树人的能力和水平。江阴职业技术学院以“现代班组长”型人才培养为目标,在辅导员队伍的规模结构、分工模式、人员组合等方面取得了一定的进展成效。在此基础上,高职院校可通过打造德育“名师工坊”、完善长效机制建设、加大培训练兵力度等途径,进一步加强辅导员队伍建设,提升“现代班组长”型人才培养成效,探索出一条以高质量辅导员队伍建设助力高素质技能人才培养的发展之路。     

创新型社会高职院校学生干部的培养

时代的发展和社会的进步呼唤着教育制度的革新,以创新为核心的素质教育无疑适应了当前形势的发展。笔者从工作实践中遇到的学生干部培养中的几个关键问题着手,针对思想引领、人文关怀、创新功能、完善机制等路径,就如何培养学生干部的能力素质提出建议,旨在使高职院校成为培养适应型、创新型、应用型人才的摇篮。     

高职院校基层学生干部培养探讨

高职院校中基层学生干部作为学生管理工作的重要力量,是实现学生自我管理和服务的基础.本文立足于当前高职院校基层学生干部培养的现状,对基层学生干部培养的重要性以及主要的培养目标作了一定的分析,并且提出了针对性的培养策略.     

高职学生干部培养研究

本文就目前高职院校的学生干部培养的现状,存在的问题并提出了几点建议。     

传媒类高职院校学生干部培养方法研究

传媒类高职院校学生干部不仅是学校学生管理队伍的重要组成部分,而且在学生管理工作中发挥着十分重要的作用。传媒类高职院校学生干部的培养,要在充分分析和认识其现状的基础上,明确目标定位,加强培养,提高其整体素质,更好地发挥他们在校风、学风建设等方面的积极影响,为传媒类高职院校的管理育人工作和校园文化建设奠定基础。     

高职院校学生干部培养的困境及其建议

高职学生干部对高职学院学生思想政治管理工作、协助学院和老师在平常教学工作中完成各种任务、对学生不良行为的约束,发挥了积极作用。本文通过对高职院校培养学生干部现状和问题进行分析,提出几点正确培养学生干部的建议。     

高职院校学生干部培养方式的创新探索

在高职院校的学习管理中,学生干部起着十分重要的作用,是学生与学校进行沟通的桥梁,将学生的实际情况及时的反映给学校,也能准确地将学校的规章与命令下达给每一位学生,有助于对学生的管理,同时也能保证学生的需求得到满足。因此学校中要想保证学生与学校之间的关系融洽,就需要不断地加强学校学生干部的培养,本文就是主要研究如何对学生干部进行培养,充分发挥学生干部的桥梁作用。     

高职院校学生干部管理机制构建研究

学生干部在高职院校的学生教育管理的工作中起着重要的作用,本文对高职院校学生干部管理机制的构建进行了研究,分别从建立学生干部的选拔机制、学生干部培训体系、考核机制和激励机制四个方面来构建高职院校学生干部的管理机制,从而充分发挥学生干部的作用,推动高职院校教育工作的发展。