论中国悲剧的基本类型

文章把中国悲剧分为四种类型：一是以题材为划分标准：二是以悲剧的存在形态为划分标准；三是以文化的观照方式为划分标准；四是以悲剧冲突的表现形式为划分标准。又以中国悲剧人物的不同抗争形式划分为：精卫填海、愚公移山和伯夷不食周栗。     

2003年成人高考中国近现代史专题分析（下）

无产阶级的探索一、党的会议(一)“一大”1.背景：⑴阶级基础：无产阶级产生于十九世纪四五十年代（地点：外商企业）。在“五·四”运动中，无产阶级登上了政治舞台。⑵组织基础：1920年，陈独秀在上海建立了第一个共产主义小组。⑶思想基础：李大钊的《我的马克思主义观》，第一篇宣传马克思主义的文章。⑷领导基础：“五·四”运动期间，具有初步共产主义思想的知识分子起到了领导作用。⑸国际背景：共产国际的帮助。2.召开时间：1921年7月23日3.地点：上海4.人物：毛泽东、董必武、陈潭秋、何叔衡、陈公博、李汉俊、周佛海、张国焘、李…     

当代:传记文学理论研究与批评态势(上)

中国当代传记文学的理论研究与批评，大致有这样四个方面：一、传记文学基本理论研究；二、传记文学发展历史研究；三、传记文学作家作品研究；四、国外传记文学研究与理论译介。文章比较详细地回顾了这四个方面的研究态势，对各个方面有代表性的论文、专著也作了评析，并呼唤更多的学者加盟传记文学理论研究与批评的队伍。     

你从哪里来

坐在桌子前端的一位同学盯得我特别锐利。她用英文问我：“你从哪里来？”我说：“中国。”她说：“中国什么地方？”我说：“台北”她说：“台北什么地方？”我说：“南京东路四段。”     

欧风东渐与近代中国婚姻转型

在西方文化影响下,近代中国发生了婚姻转型,其表现有四：一、从男尊女卑到男女平等;二、从传统婚俗到西洋婚礼;三、从父母之命、媒妁之言到自由恋爱;四、从变态的贞操观到平等的性道德。     

WTO环境下我国出版业面临的挑战与对策

WTO环境下，我国出版业面临5大挑战：一是分销市场受到直接冲击；二是编辑出版市场受到间接冲击；三国外出版物涌入造成西方思想化影响；四是出版资源可能外流；五是出版业中的一批优秀人才流失。为此，必须采取5大对策：一是组建新型出版集团，二是加大对外出版发行力度；三是注重化底蕴；四是完善法制建设；五是培养高素质人才。     

当代:传记文学理论研究与批评态势(下)

中国当代传记文学的理论研究与批评，大致有这样四个方面：一、传记文学基本理论研究；二、传记文学发展历史研究；三、传记文学作家作品研究；四、国外传记文学研究与理论译介。文章比较详细地回顾了这四个方面的研究态势，对各个方面有代表性的论文、专著也作了评析，并呼唤更多的学者加盟传记文学理论研究与批评的队伍。     

试论我国高校本科课程体系改革的新思路

试论我国高校本科课程体系改革的新思路湖南师范大学黄中益一、高校本科课程体系面临的新问题我国高校本科专业的培养目标及其制约下的课程体系面临四个新问题：其一，２１世纪人才素质的要求。面向２１世纪教育国际研讨会提出，未来的人都应掌握三本“教育护照”：一本是...     

以作家为中心,引导主题式课外阅读

笔者曾对本区892名三、四年级学生的课外阅读现状做过调查。调查结果让人大为震惊：要求写出自己最熟悉的中国、外国作家各一名,学生“写不出”“不知道”的占43％。中国作家,能写出来的高度集中在鲁迅、李白、巴金、冰心这四位身上。写外国作家更是笑话百出：     

中国古代史综合训练【二）

一、选择题：在每小题列出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的。1．殷民“肇牵车牛远为贾，用孝养其父母”，     

本领最可靠

过去有一位文人,把门下宾客分为四等：有本领、没脾气,一等;有本领、有脾气,二等;没本领、没脾气,三等;没本领、有脾气,四等。     

中国的乐器

摇摇熊观看了一场精彩的民族音乐演出。从敲大鼓的叔叔那里，他得知中国的乐器总共分为四种：[编者按]     

有关中国文化类英语教材编写的思考

文章通过对两本中国文化类英语教材的分析,发现中国文化类教材编写存在以下问题：一是教材编写不能充分实现教材编写目标,二是教材编写缺乏读者意识,三是翻译方法滥用音译法,四是翻译内容缺失文化内涵,五是编写标准有失统一。教材编写的建议如下：一是融入翻译技能培养,二是要有读者意识,三是传递文化内涵,四是要遵循一定标准。     

中国基础教育发展呼唤解放思想的深化

30年来的中国基础教育改革成绩斐然,过程艰难,问题丛生,任重道远。既反思、总结之后,面向未来,中国基础教育首要的任务是进一步解放思想。它涉及四个方面：一是“拓展视野”;二是“聚焦学校”;三是“深度思考”;四是“推进实践”。     

加入WTO对我国高等教育的挑战及对策

加入WTO后，我国高等教育主要在以下几个方面面临挑战：一是高等教育市场，二是人才培养，三是人才流动，四是远程教育等。针对以上挑战，作者提出以下几方面对策：一是各级政府要高度重视；二是树立高等教育产业发展观念，实施科教兴国战略；三是各级政府要加大高等教育投资力度；四是大力发展远程教育，特别是发展网络教育，推进教育信息化；五是转变高等教育的教育观、教学观和人才观等。     

辞赋华章 典范永存——郭维森先生与《中国辞赋发展史》

郭维森先生治学涉及屈原、司马迁、陶渊明、辞赋等多个领域,其辞赋研究之成就与思想集中体现于《中国辞赋发展史》一书,具体而言,有四个方面值得关注：一是诗赋传统之考察,二是取则正宗之批评,三是作品诗意之解读,四是赋学人格之彰显。     

四国学生解同一道题

教授收了四个学生,他们分别来自中国、美国、俄罗斯和日本。开学第一天,教授让他们解决一个问题：桌上有一只烧杯,杯内盛有水,比水面低一点的杯壁上有一个小孔,水从孔里不断涌出。现在要解决的问题是迅速采取办法制止杯中的水向外流,教授给了四位学生一天的思考时间。第二天要把各自的办法演示一遍。     

以人为本的涵义和现实意义

以人为本是在各种关系中体现出来的一种理念，因而，其内涵应在各种关系中来揭示。以人为本具有四个层面的基本内涵：     

中国古代文学教学实践初探

本文作者主要讲述了自己从事中国古代文学教学的一些体会和探索：一是注重学生对作品的诵读；二是以解读培养学生感受作品的能力；三是改进教学方法：四是积极运用现代信息技术。     

试论中国古典诗歌中的“移情”现象

作为一种修辞格,＂移情＂在中国古典诗歌中大量应用。从修辞的角度出发,中国古典诗歌语言中的＂移情＂方法分为四类：即拟人、象征、寄情于物和身与物化。