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《山西教育(综合版)》2008,(1):58-58
美国波士顿大学青少年教育专家在过去一年里曾考察了伊里诺依州81名优秀学生的生活和学习,并采访了他们的家长,在最近发表的一份研究报告中,专家们总结出了这些学生的五大特点： 相似文献
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罗碧 《中小学作文教学(小学版)》2009,(3)
在美国,有些中小学校对优秀学生冠以"荣誉伙伴"称号,有的定期把优秀学生姓名登上"荣誉榜"。美国波士顿大学青少年教育专家最近发表了一份调查报告,专论优秀学生的特点。在过去一年里,这位专家跟踪考察了伊利诺伊州81名优秀学 相似文献
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凌秋英 《课堂内外(高中版)》2002,(Z1)
美国波士顿大学青年教育专家在过去一年里曾考察了伊利诺伊州81名优秀学生的生活和学习,并采访了他们的家长,在最近发表的一份研究报告中,专家们总结出这些学生的五大特点: 相似文献
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在美国,有些中小学校对优秀学生冠以“荣誉伙伴”称号,有的定期把优秀学生姓名登上“荣誉榜”。优秀学生是青少年们推崇的榜样,连校球队里也是学习上等生挑大梁。他们学习好,身体好,参加公益活动积极,事事处处拔尖。美国波士顿大学青少年教育专家最近发表了一份调查报告专论优秀学生的特点。在一年里这位专家跟踪考察了伊里诺依州81名优秀学生和他们的家长,找到五个共同点: 相似文献
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在美国,有些中小学校对优秀学生冠以"荣誉伙伴"称号,有的定期把优秀学生姓名登上"荣誉榜".美国波士顿大学青少年教育专家最近发表了一份调查报告,专论优秀学生的特点.在过去一年里,这位专家跟踪考察了伊利诺伊州81名优秀学生和他们的家长,找到了五个共同点: 相似文献
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一、有良好的学习毅力。优秀学生毫无例外地都把学校当做生活中心,其家长也十分勤奋,为孩子树立了好榜样。二、把学习看做人生的快乐。堪萨斯州鲁滨逊中学里有许多聪明、努力好学的好学生,12岁的泰勒· 相似文献
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课堂提问,惊动“英特尔”公司今年17岁的田园出生在四川泸州美丽的长江之滨一个充满书香气息的教育世家。2004年,一个中美友好组织选送一批优秀高中生到美国就学,刚刚升入高三的田园以出类拔萃的成绩当选。田园就读于美国俄勒冈州高级中学。入学之初,面临着专业课程的选择。他同时选修计算机、数理化、英语和国际经济等8门课程,令校方感到非常吃惊,说这是很难的,很少有人同时学这么多课程啊,园,你能行吗?田园充满自信地说:“我能行!”于是,校园里人们常常看到这样一个情景:铃声一响,一个黑头发的中国男孩儿迅速地跑出教室,到走廊存包处取出… 相似文献
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吃过午饭，蚂蚁九大盗到动物小学的操场上去溜达，看见小狗熊正缩在角落里哭泣。小狗熊哭得双眼比大熊猫的眼睛还要大。蚂蚁九大盗本来就是喜欢多管闲事的主儿，更何况现在刚刚吃饱正撑得慌呢。 相似文献
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《聪明泉(少儿版)》2002,(8)
原始森林,一个多么神奇美丽的名字。 我渴望能在原始森林地带安居乐业。因为那儿山清水秀,瞧,那条小河,清澈见底。河上开满了洁白无瑕的荷花。荷叶之间各种姿态的荷花亭亭玉立,有的荷花细心打扮,漂亮着哩!你瞧!这朵荷花如何?虽然很小,但它是那么楚楚 相似文献
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徐锋 《安徽广播电视大学学报》2013,(4):88-92
通过设计调查问卷,采用定量与定性分析相结合的方法,从优秀学生的基本特征、学习动机、学习障碍、学习策略等方面对黄山电大优秀学员的学习行为习惯进行了调查,分析了黄山电大优秀学生的学习经验与特点,并对这些经验和特点加以提炼,让每位学习困难者能尽快成为一名优秀学生. 相似文献