商业类广州话歇后语文化探析

在广州人中广泛流传的歇后语数量多、内容丰富,与当地的生产生活密切相关,并具有丰富的文化内涵。从文化角度着重考察商业类广州话歇后语,可以发现:昔日的广州地区,商业活动类别极多,手工业相当发达,涵盖市民生活各方面;商品买卖自由,交易过程活跃。此外,广州人不讳言金钱的重要,又常以水喻财。     

试析广州话中的英语外来词

广州话在吸收英语外来词方面具有自己的特色，一般以音译和半音译半意译为主，且数量比较多。这一特色与粤港居民往来频繁和广州话声调富于变化密切相关。了解外来词进入广州话的形式和原因以及广州话在吸收外来词时所遵循的原则，是有实践意义的     

实用英语修辞初探

修辞是研究语言的艺术。修辞是根据题旨、情境,对语言进行调整．修饰,以加强表达效果。修辞在语言交流以及语言使用中具有十分重要的作用。一方面有助于我们成为更具洞察力的修辞行为受众,学会敏锐地判断,欣赏各类修辞著述中呈现的修辞行为,透过修辞行为的表面现象看到其本质,从而可以更加理性地做出客观的评判;另一方面,学习、掌握一些修辞学知识,也有助于我们成为更卓有成效的修辞者,学会使用修辞行为以取得更好的表达效果和交际效果。本文概要介绍了重要的英语修辞理论及常见的英语修辞格。     

广州话瓜果命名研究

给事物命名的过程同时也是人们认识客观世界的过程。瓜果是生活中常见的事物,对广州话中瓜果的名称进行研究,不仅能揭示广州话瓜果命名的规律,同时还可以了解广州人认识事物时体现出的思维特征。文章试用认知语言学相关理论对广州话瓜果的名称进行考释。     

浅谈农谚的发展及其特征

本文对农谚的由来及发展进行了比较透彻的分析，对农谚按其反映的内容进行了分类，详尽概括了农谚体系的特征。     

南宁话与广州话语言系统的比较描述

南宁话是广西壮族自治区首府南宁市的主要方言，是粤方言中一个重要的次方言，与广州话有许多大同小异之处。通过语音系统，即声母、韵母和声调等方面作出的直观简要的比较描述，可供粤方言研究、教学与运用参考。     

广告英语的修辞艺术运用探析

广告的最终目的是劝说消费者购买,而劝说的方式又极其重要,修辞的运用是广告英语劝说的重要方式。本文主要从比喻、隐喻、仿拟、双关等十个方面论述了广告英语的修辞特点,展现了广告如何通过修辞的方式最终达到广告促销的目的。     

广州话"啲+名词"语义新辨

文章对广州话"啲 名词"语义进行了新辨.     

论作为俄罗斯民族文化载体的俄语农谚

俄语农谚是一种十分典型的俄罗斯民俗语言文化现象,其中蕴涵着丰富的民族文化因素,它与俄罗斯民族文化有着非常密切的关系。     

广州话“畀/俾”的语法化

根据＂畀/俾＂各功能的句法结构特点及语法意义,归纳其语法化可分为三条路径：（1）给予义动词〉方式义介词;（2）给予义动词〉与格标记;（3）给予义动词〉使役义动词〉被动标记。     

标点符号修辞功能初探

标点符号在书面言语交际活动中除了一般的语法意义外，还具有了一种独特的表意功能。本以名家名篇为例，从描摹语音、传达情意、刻画人物、创设情境等四个方面对标点符号的修辞作用进行了分析、归纳、总结。     

广州话“Di＋名词”语义新辨

文章对广州话“Di 名词”语义进行了新辨。     

南宁话与广州话语音系统的比较描述

南宁话是广西壮族自治区首府南宁市的主要方言,是粤方言中一个重要的次方言,与广州话有许多大同小异之处。通过语音系统,即声母、韵母和声调等方面作出的直观简要的比较描述,可供粤方言研究、教学与运用参考。     

从关联理论角度看汉语农谚的英译

汉语农谚是一种中国文化的符号载体,它是人民劳动的智慧结晶。在关联理论指导下,汉语衣谚的翻译要求译者从目标语的认知语境出发,找到最佳关联,从而充分准确地传递源语的信息,达到预期的交际目的。因此,关联理论为农谚的翻译提供了相应的方法策略,如：字面直译法、对等套译法、解释意译法和拼音注释法等。这些翻译策略一方面保证了翻译的准确性,另一方面规避了一些歧义误译现象。     

大学修辞教学改革初探

大学修辞教学要达到教学大纲的要求,必须打破“辞格中心论”,突破句子的分析界限,使大学生摆脱旧的修辞观念的束缚。同时,还应当注意教学方法的多样化,才能使大学生的语言交际能力得到全面提高。     

现代汉语歧义的产生及其修辞效果探析

现代汉语是我们民族的共同语。本文试图从语音、语义、语法、语用四个方面，对现代汉语交际过程中歧义现象产生的原因以及因歧义现象的客观存在而引发的积极修辞效果作一粗浅探析。     

标点符号修辞功能初探

标点符号在书面语交际活动中除了一般的语法意义外,还具有一种独特的修辞功能。以名家名篇为例,从描摹语音,传达情意,刻画人物,创设情境等四个方面对标点符号的修辞作用进行了分析、归纳、总结。     

农谚在现代农艺专业课教学中的运用

现代农艺专业课是中等职业学校的一门主干专业课程,其教学成效直接影响现代农艺专业学生全面素质和综合能力的高低。为切实提高农艺专业课教学的创新和发展,本文旨在探讨如何在现代农艺专业课教学中加强农谚的应用,发挥农谚的优势和特点,将农谚与现代农艺专业课教学进行有机结 合,培养学生理实一体化能力。     

加强修辞实践增强修辞能力——修辞教学改革谈

修辞能力主要包括辨别能力、鉴赏能力和运用能力,教师要在修辞教学中引导学生加强修辞实践,在辨别修辞现象的实践中增强辨别能力,在阅读和鉴赏修辞现象的实践中增强鉴赏能力,在反复运用修辞现象的说写实践中增强运用能力.